Bộ VH chưa nhận được báo cáo về xây dựng tượng đài 1.400 tỷ

PGS.TS Huỳnh Quyết Thắng, Hiệu phó phụ trách công tác đào tạo và sinh viên, trở thành Hiệu trưởng nhiệm kỳ 2020-2025. 

PGS.TS Huỳnh Quyết Thắng, tân hiệu trưởng Trường ĐH Bách khoa Hà Nội

Trên cương vị lãnh đạo mới, PGS.TS Huỳnh Quyết Thắng đặt ra mục tiêu đưa Trường ĐH Bách khoa Hà Nội lên nhóm 601-800 các trường đại học tốt nhất thế giới. Ông Thắng cũng cam kết sẽ đưa Trường ĐH Bách khoa Hà Nội hướng đến tăng chất lượng đào tạo đại học, tăng quy mô đào tạo thạc sĩ và tiến sĩ.

Ngoài ra, tân hiệu trưởng còn kỳ vọng sẽ thúc đẩy mảng nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ cho khu vực tư nhân và thu hút đầu tư vào các công ty công nghệ khởi nghiệp với hình thức Nhà trường và nhà khoa học đồng sở hữu.

“Tôi xin cam kết luôn vì lợi ích tập thể, thực hiện tốt nhất để ĐH Bách khoa Hà Nội luôn là môi trường đại học hình mẫu về tự chủ, về đổi mới sáng tạo, nơi thầy và trò được phát triển tài năng của mình công bằng và minh bạch”,PGS. Huỳnh Quyết Thắng nói.

Ông Huỳnh Quyết Thắng (sinh năm 1967) là giảng viên của Trường ĐH Bách khoa Hà Nội từ năm 1998. Năm 2009, ông giữ chức vụ Viện trưởng Viện Công nghệ thông tin và Truyền thông.

Ông nhận học vị Tiến sỹ ngành Khoa học Máy tính và Thông tin tại Trường ĐH Kỹ thuật Varna,Cộng hoà Bulgaria năm 1996. Ông đã công bố hơn 80 bài báo trên các tạp chí, hội nghị trong và ngoài nước.

Ngoài ra, PGS.TS Huỳnh Quyết Thắng là thành viên của Hiệp hội quốc tế ACM về nghiên cứu, giáo dục ngành Khoa học máy tính và Tin học uy tín nhất thế giới với hơn 100.000 hội viên, Hội Kỹ sư Điện và Điện tử IEEE, Hội Tin học Việt Nam và Hiệp Hội phần mềm và dịch vụ Công nghệ thông tin Việt Nam.

PGS. Hoàng Minh Sơn giữ chức Chủ tịch Hội đồng trường Trường ĐH Bách khoa Hà Nội .

Trong khi đó, PGS.TS Hoàng Minh Sơn, Hiệu trưởng Trường Đại học Bách khoa Hà Nội nhiệm kỳ 2015-2020, trở thành Chủ tịch Hội đồng trường. PGS. Hoàng Minh Sơn hiện đang là Bí thư Đảng bộ trường nhiệm kỳ 2020-2025.

“Với vai trò đại diện quyền sở hữu của nhà nước, quyền và lợi ích của cán bộ, sinh viên các thế hệ cũng như của người sử dụng lao động, Hội đồng trường cam kết sẽ làm tốt chức năng quản trị nhà trường, đảm bảo trường hoạt động hiệu quả,” PGS.TS Hoàng Minh Sơn khẳng định.

Thúy Nga 

ĐH Luật Hà Nội có hiệu trưởng mới sau 3 năm bỏ trống

Ông Đoàn Trung Kiên, nguyên Giám đốc Học viện Tư pháp vừa được Bộ Tư pháp điều động giữ chức Hiệu trưởng Trường Đại học Luật Hà Nội.

Chiều 4/2 (mùng 8 Tết Âm lịch), Chủ tịch nước Trần Đại Quang đã tới thăm, chúc tết và tham dự lễ khai trường phòng truyền thống của giáo dục Việt Nam đặt tại trụ sở Bộ GD-ĐT.

Chủ tịch nước Trần Đại Quang và Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cắt băng khánh thành phòng truyền thống giáo dục Việt Nam. Ảnh: Lê Văn.

Tại buổi làm việc, Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phùng Xuân Nhạ đã báo cáo tình hình thực hiện các nhiệm vụ của ngành GD-ĐT trong năm qua nhằm thực hiện mục tiêu mà Nghị quyết 29 của BCH TƯ đề ra về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục cũng như một số thành tích đạt được.

Bộ trưởng Nhạ cũng cho biết, năm 2017, ngành giáo dục triển khai 9 nhóm nhiệm vụ chủ yếu và 5 giải pháp cơ bản được đặt ra trong năm 2016-2017 và những năm tiếp theo.

Trong bài phát biểu của mình sau khi lắng nghe ý kiến của các cán bộ lão thành, cũng như cán bộ viên chức của Bộ GD-ĐT, Chủ tịch nước Trần Đại Quang cho biết, ông chỉ "góp một vài suy nghĩ" của mình để cùng ngành giáo dục đưa sự nghiệp GD-ĐT phát triển như chúng ta mong muốn.

Chủ tịch nước cũng cho biết, những điều ông nói đã được các nhà khoa học cũng như phương tiện truyền thông nhắc tới nhiều lần.

Tuy nhiên, Chủ tịch nước cho rằng, cần phải nhắc đi nhắc lại để những người làm giáo dục thấm hơn và có trách nhiệm hơn. "Mỗi người phải thấm thật sâu về những điều chúng ta đã khẳng định".

Ghi nhận những thành tích của ngành GD -ĐT trong năm qua như sự tiến bộ của chất lượng đào tạo, ban hành 2 khung cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân và tổ chức kỳ thi THPT quốc gia 2016 công bằng, khách quan và nhận được sự đồng thuận cao, Chủ tịch nước cũng chỉ ra 8 nhiệm vụ trọng tâm mà ông mong muốn ngành giáo dục thực hiện tốt để hoàn thành mục tiêu 9 nhiệm vụ và 5 giải pháp đã đặt ra.

"Chúng ta đã thống nhất cao với các nhiệm vụ và giải pháp đặt ra, bây giờ chúng ta phải hành động cho bằng được. Nói cách khác là hoàn thành xuất sắc các nhiệm vụ này" - Chủ tịch nước nói.

Chủ tịch nước Trần Đại Quang phát biểu tại buổi làm việc với cán bộ công chức viên chức Bộ GD-ĐT chiều 4/2. Ảnh: Đăng Lương.

Theo Chủ tịch nước, nhiệm vụ đầu tiên là phải quán triệt sâu sắc và cụ thể hóa các quan điểm, mục tiêu, nhiệm vụ, giải pháp đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục và đào tạo trong ngành Giáo dục và toàn xã hội, tạo sự đồng thuận cao coi giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, có vai trò vô cùng quan trọng đối với sự hưng thịnh của dân tộc.

Thứ hai, tăng cường kỷ cương, kỷ luật và nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện trong các cơ sở giáo dục, đào tạo, phát huy truyền thống tiên học lễ, hậu học văn. Giáo dục đạo đức phải gắn liền với giáo dục thể chất.

Thứ ba, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, những “công dân toàn cầu” đáp ứng nhu cầu thị trường lao động trong nước và hội nhập quốc tế.

Thứ tư, phát triển đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và đào tạo theo hướng người thầy phải giáo dục toàn diện cho học sinh.

Thứ 5, mở rộng hợp tác quốc tế trong lĩnh vực giáo dục, đào tạo. Tạo điều kiện để chuyên gia quốc tế và các nhà khoa học Việt Nam ở nước ngoài tham gia giảng dạy và nghiên cứu ở các cơ sở giáo dục, đào tạo trong nước.

Thứ 6, triển khai các giải pháp, mô hình liên thông, liên kết giữa các cơ sở đào tạo, nhất là các trường đại học với các tổ chức khoa học và công nghệ, đặc biệt là các viện nghiên cứu. Xây dựng các nhóm nghiên cứu mạnh, các viện nghiên cứu, các trường đại học mang tầm khu vực và quốc tế trong các lĩnh vực.

Thứ 7, quan tâm công tác giáo dục, đào tạo ở vùng sâu, vùng xa, vùng đặc biệt khó khăn, bảo đảm các đối tượng chính sách, đồng bào dân tộc thiểu số được học tập, nâng cao kiến thức, trình độ, kỹ năng chuyên môn nghiệp vụ.

Cuối cùng, Chủ tịch nước ban, bộ, ngành, địa phương quan tâm hơn nữa đến sự nghiệp giáo dục và đào tạo, chung tay chăm lo, tháo gỡ những khó khăn, vướng mắc và đầu tư nhiều hơn nữa cho giáo dục.

Lê Văn

Trong thư gửi nhân viên ngày 24/8, CEO Mike Sievert cho biết việc cắt giảm sẽ ảnh hưởng đến khối văn phòng và back-office, chủ yếu trùng lặp với các vị trí khác. Nó cũng giảm lớp quản lý trung gian của nhà mạng. Ngoài ra, công ty còn dự định giảm chi phí với “nguồn lực và nhân sự bên ngoài”, nhưng nhân viên bán lẻ và chăm sóc khách hàng sẽ không thuộc phạm vi tác động.

Theo ông Sievert, việc thu hút và giữ chân khách hàng hiện nay tốn kém hơn đáng kể so với vài quý trước.

Quyết định của T-Mobile được đưa ra sau khi các hãng công nghệ khác như Microsoft và Meta công bố sa thải nhân sự để đối phó với tình hình kinh tế không chắc chắn. Trong báo cáo kinh doanh quý gần nhất, T-Mobile ghi nhận doanh số giảm 2,5% và số lượng khách hàng mới giảm nhẹ so với một năm trước, dù đạt tăng trưởng lợi nhuận kỷ lục.

Thư của CEO T-Mobile nêu, trong 3 năm từ khi khép lại thương vụ thâu tóm nhà mạng đối thủ Sprint, công ty đã nỗ lực tinh giản các bộ phận sau sáp nhập và tăng tốc xây dựng bộ phận Internet tốc độ cao. Tuy nhiên, điều quan trọng lúc này là thu hẹp mục tiêu. “Rõ ràng là làm những thứ chúng ta đang làm và làm nhanh hơn chưa đủ để đáp ứng kỳ vọng khách hàng đang thay đổi từng ngày”, ông Sievert viết.

T-Mobile sẽ thông báo cho nhân viên bị sa thải vào cuối tháng 9. Họ sẽ được nhận tiền đền bù dựa trên thâm nhiên cũng như đẩy nhanh quyền chọn cổ phiếu, tiếp cận dịch vụ chuyển đổi nghề nghiệp và các phúc lợi khác. Sau đợt này, nhà mạng chưa có kế hoạch cho vòng cắt giảm quy mô khác trong tương lai gần.

(Theo CNN)