Soi kèo góc Liverpool vs Southampton, 22h00 ngày 8/3

Theo anh Thái, để tránh sự phiền hà này, hiện cả hai số anh đều đang dùng một phần mềm quốc tế, khi cuộc gọi tới có định danh tên người gọi để khỏi phải nghe các cuộc gọi rác. Anh cho rằng, việc Bộ TT&TT và các nhà mạng ngày 27/10 vừa qua công bố, tất cả số điện thoại của các đơn vị thuộc Bộ TT&TT gọi đến người dân đều hiển thị tên định danh “BO TTTT”, tương tự, cuộc gọi của doanh nghiệp viễn thông tới khách hàng cũng hiển thị tên định danh của nhà mạng, là điều nên thực hiện từ lâu.

Việc này cần mở ra đối với các cơ quan, ban, ngành hay các doanh nghiệp khác, để người dân có thể biết ai gọi đến, quyết định nghe hay không, chứ không phải cài một phần mềm quốc tế và luôn lo về bảo mật như anh đang làm.

Cùng quan điểm, chị Nguyễn Thị Hà, đang làm tại một công ty công nghệ ở TP.HCM cũng cho rằng, việc Bộ TT&TT và nhà mạng công bố việc định danh số điện thoại để chống lại cuộc gọi mạo danh là cần thiết. Tuy nhiên, nếu chỉ số ít các đơn vị thực hiện thì vẫn chưa thể giải quyết được triệt để vấn đề, do hiện nay các cuộc gọi lừa đảo mạo danh rất nhiều, từ mạo danh cơ quan nhà nước, các tổ chức tín dụng, đến các doanh nghiệp thương mại điện tử mời “việc nhẹ lương cao”, hay mời chào bất động sản, kêu gọi đầu tư...

“Tôi nghĩ rằng, việc định danh số điện thoại cần được nhân rộng ra tất cả các cơ quan, ban, ngành và các doanh nghiệp trên cả nước, lúc đó người dân sẽ tránh được các cuộc gọi lừa đảo, cuộc gọi rác vẫn diễn ra thường xuyên hiện nay”, chị Hà chia sẻ.

Đứng ở góc độ chuyên gia, ông Vũ Ngọc Sơn, Giám đốc kỹ thuật của Công ty Công nghệ an ninh mạng Việt Nam – NCS cho biết, việc định danh số điện thoại các cơ quan, ban, ngành, tổ chức hay doanh nghiệp là một việc cần được ủng hộ.

Tuy nhiên, cần làm một cách tổng thể, đã tiến hành định danh thì tất cả phải cùng làm, chứ không phải chỉ một số cơ quan thực hiện, bởi như thế hiệu quả sẽ không cao. Ngoài ra, ông Vũ Ngọc Sơn cho rằng, sau khi định danh, những biện pháp khác cũng phải được thực hiện đồng bộ theo, như quản lý tài khoản “rác” (SIM, tài khoản ngân hàng), tuyên truyền nâng cao nhận thức, tăng cường kiểm tra, xử phạt các hành vi vi phạm…thì mới có thể hạn chế các cuộc gọi mạo danh, hay lừa đảo diễn ra trong thời gian qua.

Ở góc độ doanh nghiệp, ông Trần Viết Quân, Giám đốc điều hành Tanca cũng chia sẻ, hiện nay, công ty ông cũng đã thực hiện việc định danh khi đăng ký hotline với các nhà mạng, mặc dù phải đóng thêm chi phí, nhưng không đáng kể. Theo ông Trần Viết Quân, việc định danh cũng có nhiều ưu điểm như người nghe sẽ nhấc máy cao hơn khi doanh nghiệp thực hiện cuộc gọi đến, so với thực hiện các cuộc gọi thông qua tổng đài hiện số 1900… Bởi lúc đó, người dùng họ không biết ai đang gọi, tiến hành báo cáo với nhà mạng đây là cuộc gọi rác, cũng khiến doanh nghiệp sẽ bị chặn số, lúc ấy sẽ gây thiệt hại rất nhiều.

Đại đa số người dân, chuyên gia hay doanh nghiệp đều cho rằng, việc định danh số điện thoại là một việc làm cần thiết hiện nay. Tuy nhiên, để nó trở nên phổ cập, Bộ TT&TT cần có các chính sách để xem như đây là một dịch vụ miễn phí, chứ không phải các nhà mạng đang tiến hành thu phí như hiện nay. Vì thực tế nhà mạng cũng đã thu được phí từ cước cuộc gọi. Bên cạnh đó, cần đẩy mạnh tuyên truyền để các doanh nghiệp cùng nhau thực hiện, bởi vẫn còn các doanh nghiệp sử dụng số hotline vẫn dùng số di động cá nhân để cho tiện lợi, mà chưa quan tâm đến việc định danh cho doanh nghiệp mình trên môi trường mạng.

29/31 ngành có sinh viên tốt nghiệp không đúng hạn

Báo cáo công khai cam kết chất lượng đào tạo thực tế của trường này về khóa 38 (2012- 2016) cho thấy có 29/31 ngành có sinh viên tốt nghiệp không đúng hạn.

Trong đó, nhiều ngành tỷ lệ tốt nghiệp đúng hạn khá thấp.

Chẳng hạn, ngành Ngôn ngữ Anh- Nga có 32 sinh viên nhập học nhưng chỉ 2 sinh viên tốt nghiệp đúng hạn.

Ảnh Lê Anh Dũng

Ngành Sư phạm song ngữ Anh- Nga và Sư phạm tiếng Pháp lần lượt có số nhập học là 46 và 42; mỗi ngành chỉ có 13 sinh viên tốt nghiệp đúng hạn.

Ngành Ngôn ngữ Pháp có 29 tốt nghiệp đúng hạn trong khi số nhập học ban đầu là 81. Ngành hóa học là 82 em nhập học và 40 em tốt nghiệp đúng hạn.

Một số ngành khác số sinh viên nhập học và tốt nghiệp không đúng hạn chênh lệch nhau tương đối lớn như Quốc tế học (111-64); Công nghệ thông tin (136-70); Sư phạm tiếng Trung Quốc (17-8); Vật lý học (116-74); Việt Nam học (110-76); Ngôn ngữ Trung Quốc (135-93)…

Trong khóa này, chỉ 2 ngành Sư phạm Vật lý và Sư phạm Ngữ văn có sinh viên tốt nghiệp đúng hạn đạt 100%. Còn thống kê toàn khóa, có 75% sinh viên tốt nghiệp đúng hạn.

Có nhiều lý do

Trao đổi với VietNamNet, ông Huỳnh Văn Sơn, Phó Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm TP.HCM, cho biết "tốt nghiệp đúng hạn" không phải là tiêu chí để đánh giá chất lượng đào tạo. Lý do là khi đào tạo theo tín chỉ, việc tốt nghiệp sẽ được xét nhiều đợt trong năm, miễn là sinh viên tích lũy đủ tín chỉ.

Ngoài ra, sinh viên cũng phải đủ chuẩn ngoại ngữ hay những điều kiện có liên quan về giáo dục thể chất, quốc phòng kể cả việc thực tập và thực tập tốt nghiệp.

Trong thống kê này, nhóm sinh viên ngoại ngữ có số lượng tốt nghiệp đúng hạn rất thấp. Lý do là khi thực hiện Đề án Ngoại ngữ quốc gia 2020, các trường đại học đã áp dụng chuẩn đầu ra ngoại ngữ trình độ bậc 3 (tương đương trình độ B1 theo khung tham chiếu châu Âu) đối với sinh viên năm cuối chuẩn bị tốt nghiệp.

"Vì vậy, với sinh viên 2 ngoại ngữ, chuẩn ngoại ngữ chính và phụ đều đảm bảo nên thời gian và sự tập trung sẽ là những thách thức cần đáp ứng"- ông Sơn lý giải.

Nêu lý do về sinh viên tốt nghiệp đúng hạn của một số ngành còn lại cũng rất thấp, ông Sơn cho rằng, "không thể so sánh kết luận ít hay nhiều nếu không dựa vào thang đo".

Chẳng hạn, sẽ có nhiều lý do như: sinh viên dừng học sau một số học phần, tạm hoãn học một năm,thực tập nghề nghiệp chưa hoàn tất đúng hạn, thực tập xong muốn làm việc thêm vài tháng, đi du học ngắn hạn hay dài hạn...

Cũng có trường hợpn đủ điều kiện tốt nghiệp nhưng lại chưa hoàn tất hồ sơ nên sẽ tốt nghiệp đợt 2. Hiện nay, trường xét tốt nghiệp làm nhiều đợt: tháng 5-6, đợt 2 xét tốt nghiệp sau đó vài tháng..

Không được ngụy biện để bỏ cuộc hay lười học

Dù số sinh viên tốt nghiệp không đúng hạn là tương đối lớn, nhưng ông Huỳnh Văn Sơn cho rằng cần có cái nhìn công bằng. Những sinh viên biết tự đánh giá bản thân, xem xét điều kiện và hoàn cảnh, có mục tiêu co giãn, có định hướng xa hơn, quan tâm đến chất lượng khi tốt nghiệp thì  sự tổn hại bởi lý do "tốt nghiệp chậm" là không đáng kể.

"Còn nhà trường thì không cho phép sinh viên ra trường khi chưa đủ chuẩn. Quan điểm đầu ra đạt chuẩn là đích đến trong nhà tuyển dụng và người tốt nghiệp"- ông Sơn đưa ra quan điểm.

Có một số ngành có tỉ lệ tốt nghiệp thấp, đặc biệt đối với ngành học cả 2 ngoại ngữ. Vì  trong thời gian 5 năm, đòi hỏi vừa có trình độ cử nhân và trình độ cử nhân cao đẳng là không đơn giản. 

Mặt khác, trường cũng cần quan tâm nhiều hơn đến định hướng mục tiêu, quản lý thời gian hỗ trợ sinh viên về kỹ năng mềm.

Về phía sinh viên, đầu tiên phải hiểu rõ hơn về việc tích lũy đủ để tốt nghiệp, đây là tiêu chí quan trọng của đào tạo tín chỉ và đào tạo phát triển năng lực mà nhiều trường đang áp dụng xây chuẩn đào tạo. Thứ đến, cần đánh giá bản thân, chọn nghề phù hợp và học tập có mục tiêu rõ ràng, dứt điểm từng chặng. Sinh viên cũng cần nhìn nhận vấn đề mục tiêu chính thức và sẵn sàng, hết lòng cho mục tiêu. Khi học tập cần khai thác tối đa những sự trợ giúp của cố vấn học tập và người am hiểu chương trình đào tạo để định hướng học tập hiệu quả. Ngoài ra, cần khảo sát kỹ và gia tăng tính tự chủ, quản lý thông tin để đạt mục tiêu học tập.

Ngoài ra cần giữ vững quan điểm nếu mục tiêu ra trường đúng hạn không phải là đích đến của mình.  Nhanh và đầy hay chậm mà chắc là sự lưa chọn và không thể thay thể bởi con số vô hồ. , Nhưng các bạn sinh viên cũng không được ngụy biện để bỏ cuộc hay lười mãi với từ hứa hẹn”- ông Sơn nhắn gửi.

Lê Huyền

Cảnh báo nguy cơ đuổi học 300 sinh viên đang học năm thứ 8

Hơn 300 sinh viên Trường ĐH Nông lâm TP.HCM hiện đang học năm thứ 8. Đến tháng 9/2018 nếu những sinh viên không hoàn tất chương trình thì sẽ bị buộc thôi học vì vượt quá thời gian đào tạo tối đa.

Ảnh: Thành Luân - Thành Nguyễn

Tập đoàn Giáo dục Văn Lang trở thành đối tác của NXB Đại học Oxford (Oxford University Press)

Theo đó, hai bên thống nhất nghiên cứu xúc tiến chương trình đánh giá, đào tạo chuyên sâu và hợp tác phát triển chuyên môn đội ngũ giáo viên, giảng viên; triển khai các kỳ thi tiếng Anh quốc tế với chứng chỉ được cấp bởi Đại học Oxford trên toàn hệ thống giáo dục của Văn Lang.

Đồng thời, hai đơn vị tiếp tục hợp tác triển khai sâu rộng chương trình đào tạo phổ thông quốc tế của Đại học Oxford (Chương trình Quốc tế Oxford) cho Trường Quốc tế Nam Mỹ UTS - hệ thống trường phổ thông liên cấp của Văn Lang tại Việt Nam, hướng đến thiết lập mối quan hệ hợp tác chiến lược giữa hai tổ chức.

Đại học Oxford ký MOU với UTS trong tháng 10/2021

Các hợp tác này nhằm phát triển các chương trình trao đổi sinh viên, giảng viên; xúc tiến liên kết đào tạo trình độ đại học và sau đại học; hợp tác nghiên cứu khoa học; hỗ trợ tài chính và tư vấn thiết kế cho các dự án xây dựng cơ sở Đô thị giáo dục Hạ Long tại Quảng Ninh, phân hiệu Đại học Văn Lang tại Hòa Lạc - Hà Nội, Đô thị giáo dục Đà Lạt tại Khu Đô thị Nam Đà lạt… theo hướng giáo dục “xanh”, hướng đến mục tiêu phát triển bền vững của Tập đoàn Giáo dục Văn Lang.

Cũng trong khuôn khổ chuyến làm việc , Tập đoàn Giáo dục Văn Lang đồng thời ký kết, trao đổi thỏa thuận hợp tác với 7 trường đại học và doanh nghiệp khác tại Vương quốc Anh và Pháp, gồm: Đại học Liverpool John Moores, Đại học Edge Hill, Ngân hàng Standard Chartered, Đại học Perpignan Via Domitia (UPVD), Đại học Paris-Est Créteil, Đại học Công giáo Lyon và Liên danh HTT Group - CR Architecture.

Đại học Văn Lang được xây dựng theo tiêu chuẩn quốc tế, nhằm đáp ứng nhu cầu học tập và trải nghiệm của sinh viên

Thành lập từ năm 1995, Đại học Văn Lang hiện là một trong những đại học tư thục hàng đầu tại Việt Nam với quy mô hơn 40.000 sinh viên, với gần 60 ngành đào tạo đại học và sau đại học ở ba chương trình tiêu chuẩn, tiên tiến và quốc tế. Từ năm 2015, với sự phát triển mở rộng thành tập đoàn Giáo dục, Văn Lang kết nối giáo dục đại học với giáo dục phổ thông liên cấp, cao đẳng, gắn liền với hệ sinh thái dịch vụ y tế, thể thao, công nghệ… mang lại trải nghiệm đa dạng và toàn diện cho người học.

Bên cạnh đó, NXB Đại học Oxford (OUP) là thành viên của Đại học Oxford. OUP hoạt động với sứ mệnh thực hiện các mục tiêu của trường đại học về nghiên cứu, học bổng và giáo dục thông qua ấn phẩm được xuất bản trên toàn thế giới. Đây là nhà xuất bản có mặt ở hơn 200 quốc gia và vùng lãnh thổ với hàng triệu người dùng thông qua các chương trình xuất bản đa dạng, bao gồm tác phẩm học thuật trong tất cả các ngành học, âm nhạc, sách giáo khoa, sách dành cho trẻ em, tài liệu giảng dạy tiếng Anh, sách kinh doanh, từ điển, sách tham khảo và tạp chí học thuật.

Doãn Phong