Nhận định, soi kèo U19 Latvia vs U19 Tây Ban Nha, 21h00 ngày 25/3: Khó có bất ngờ

Quế Vân khiến dân mạng choáng váng vì hình ảnh táo bạo mặc như không mặc, nửa kín nửa hở.

Toni-Ann Singh gây ấn tượng giọng hát tuyệt vời từ nhỏ:

Tối 14/12, đêm chung kết Hoa hậu Thế giới 2019 đã diễn ra tại Luân Đôn, Anh. Người chiến thắng ngôi vị cao nhất thuộc về đại diện của Jamaica - Toni-Ann Singh. Trong giây phút đăng quang, cô đã bật khóc. Đây là lần thứ tư đất nước này giành được vương miện Hoa hậu Thế giới. Á hậu 1 và 2 lần lượt là đại diện của Pháp và Ấn Độ. Ngày đăng quang của Toni-Ann Singh cũng là ngày chiếc vương miện Miss World tròn 40 tuổi, kể từ khi nó được giao cho tổ chức của cuộc thi vào năm 1979. Vương miện làm từ kim cương và ngọc lam này, vốn được thiết kế và chế tạo cho Miss UK 1970 bởi thợ kim hoàn David Morris.

Tân Hoa hậu Thế giới năm nay 23 tuổi, sinh ra ở Morant Bay, St. Thomas nhưng chuyển đến Mỹ sống từ năm 9 tuổi. Cô vừa tốt nghiệp trường Đại học Florida State University chuyên ngành tâm lý học tại Mỹ. Cô mong muốn trở thành bác sĩ tâm lý trong tương lai. Trước đây, cô từng làm Hội trưởng hội Sinh viên vùng Caribe. Tuy không có ngoại hình nổi trội so với dàn thí sinh và cũng chỉ cao 1,67m, nhưng người đẹp của Jamaica lại sở hữu năng khiếu ca hát. Trong đêm chung kết, cô khiến khán giả choảng ngợp khi khoe giọng hát tuyệt vời của mình với hát bài kinh điển của Whitney Houston - I have nothing. Cô cũng là thí sinh chiến thắng giải thưởng phụ Hoa hậu Tài năng của Miss World 2019.

Nàng hậu chia sẻ ngay từ khi còn nhỏ cô đã có đam mê với ca hát và mọi người trong gia đình cô cũng đều thích hát cùng nhau. Toni-Ann Singh có thể hát được nhạc opera cổ điển. "Tôi đã đi hát từ khi còn rất nhỏ. Tôi hát trong nhà thờ với dàn hợp xướng thiếu nhi và tôi đã được đào tạo bài bản từ khi 9 tuổi", cô nói thêm. Trước khi đến Miss World 2019, cô đã từng tham gia cuộc thi của Hiệp hội Caribbean Florida. Một giám khảo tại cuộc thi này và Hoa hậu Thế giới Jamaica 2005 - Terri-Karelie Reid đã ủng hộ Singh tham gia Hoa hậu Thế giới Jamaica 2019 để đại diện đất nước của mình đến với cuộc thi cấp quốc tế.

Trong đêm chung kết Hoa hậu Thế giới Jamaica 2019, Singh nhận được câu hỏi: "Nếu bạn được chọn trở thành Hoa hậu Thế giới Jamaica, bạn sẽ sử dụng vương miện của mình như thế nào để đóng góp tích cực cho xã hội?". Cô trả lời: "Có đạt được vương miện Hoa hậu Thế giới Jamaica hay không thì tôi vẫn sẽ tiếp tục ủng hộ phụ nữ. Tôi tin rằng phụ nữ là nguồn sống của cộng đồng chúng tôi. Tôi sẽ tiếp tục truyền cảm hứng cho họ và làm việc với họ để họ hiểu tiềm năng của mình lớn đến mức nào. Tôi cũng sẽ dùng lòng trắc ẩn của mình để trở thành một đại sứ xuất sắc". Khi rảnh rỗi, Toni thích ca hát, nấu ăn và tham gia các hoạt động tình nguyện. Điều quan trọng nhất trong cuộc sống của Toni là mẹ cô, người đã hy sinh rất nhiều để cho người đẹp có cuộc sống tốt hơn và thực hiện những ước mơ của mình.

Lưu Hằng

Jamaica đăng quang Miss World 2019, Lương Thùy Linh vào top 12

 - Đại diện Việt Nam được công bố lọt Top 5 Hoa hậu Nhân ái trong buổi tổng duyệt và vào top 40 chung kết Hoa hậu Thế giới 2019.

Trong tham luận tại Diễn đàn Tái cấu trúc nền kinh tế giai đoạn 2021 – 2025, ông Trương Anh Dũng, cho rằng  thị trường lao động và việc làm đang ngày càng phân hóa theo hai xu thế là nhóm kỹ năng thấp-lương thấp và kỹ năng cao-lương cao. Điều này không chỉ đe dọa tới việc làm của những lao động có trình độ thấp mà ngay cả lực lượng lao động bậc trung nếu họ không được trang bị các kiến thức, kỹ năng mới, kỹ năng sáng tạo để thích ứng với sự thay đổi của thị trường lao động và của doanh nghiệp.

Dẫn báo cáo “Triển vọng việc làm và xã hội thế giới: xu hướng 2021” của ILO (WESO) ông Dũng cho hay nêu, dự kiến sẽ có 205 triệu người thất nghiệp trên toàn cầu vào năm 2022, tăng cao so với mức 187 triệu năm 2019. Chưa kể tổn thất về thời gian làm việc cũng bị ảnh hưởng bởi hàng triệu người rời bỏ lực lượng lao động hay rơi vào tình trạng thất nghiệp khi các quốc gia trong khu vực không tạo được việc làm mới.

Tại Việt Nam, theo ông Dũng, đợt Covid-19 lần thứ tư đã gây sức ép nặng nề cho kinh tế trong đó có thị trường lao động quý III năm 2021. “Thị trường lao động đối mặt với tình trạng khủng hoảng nghiêm trọng với hàng loạt kỷ lục tiêu cực, hàng triệu lao động bị mất việc làm, bị cắt giảm thu nhập. Cơ hội tìm kiếm được việc làm của người lao động trở nên khó khăn hơn bao giờ hết”- ông Dũng nói.

Ông Trương Anh Dũng dự trực tuyến Diễn đàn Tái cấu trúc nền kinh tế giai đoạn 2021 – 2025,

Dẫn báo cáo tình hình lao động việc làm quý III/2021 của Tổng cục thống kê, ông Dũng thông tin cả nước có hơn 28,2 triệu người từ 15 tuổi trở lên chịu ảnh hưởng tiêu cực của đại dịch Covid-19 với các hình thức như mất việc làm, phải nghỉ giãn việc, nghỉ luân phiên, giảm giờ làm, giảm thu nhập. Tỷ lệ tham gia lực lượng lao động ở mức thấp chưa từng có trong vòng 10 năm trở lại đây. Cụ thể lực lượng lao động từ 15 tuổi trở lên trong quý III năm 2021 là 49,1 triệu người, giảm 2  triệu người so với quý trước và giảm 2,2 triệu người so với cùng kỳ năm trước. Tỷ lệ thất nghiệp của thanh niên (15 đến 24 tuổi) tăng đột biến vượt xa con số 2% như thường thấy, duy trì ở mức cao là 8,89%. Thanh niên không có việc làm, không tham gia học tập hoặc đào tạo tiếp tục tăng và đạt gần 2,4 triệu người, tăng 642 nghìn người so với cùng kỳ năm trước.

Ông Dũng nhìn nhận, lao động không có trình độ chuyên môn kỹ thuật gặp nhiều khó khăn, trong đó có 652.000 người bị mất việc làm và 8,8 triệu người bị thay đổi thu nhập.

Quy mô giáo dục nghề nghiệp chưa tương xứng

Nhìn nhận lại sự phát triển nghề nghiệp, ông Dũng cho hay dù luôn nhận được sự quan tâm của Đảng, Nhà nước, toàn xã hội và không ngừng đổi mới và có nhiều chuyển biến tích cực.. Tuy nhiên vẫn còn không ít những khó khăn, thách thức như quy mô, số lượng đào tạo chưa tương xứng với dân số trong độ tuổi lao động.

“Đến hết năm 2020 còn khoảng 75,4% trong tổng số hơn 54 triệu lao động chưa có có văn bằng, chứng chỉ, phải làm những công việc giản đơn, năng suất lao động thấp”- Tổng cục trưởng nêu.

Mặt khác theo ông Dũng, công tác phân luồng học sinh sau THCS, THPT vào giáo dục nghề nghiệp chưa đạt được mục tiêu đặt ra trong Chỉ thị số 10 của Bộ Chính trị là “Đến 2020 phấn đấu ít nhất 30% học sinh tốt nghiệp THCS tiếp tục học tập tại các cơ sở GDNN”.

Cơ cấu đào tạo còn bất hợp lý về trình độ, ngành nghề, vùng miền, cơ cấu ngành nghề đào tạo chưa phù hợp với cơ cấu ngành nghề trên thị trường lao động. Bên cạnh đó việc đào tạo theo các chương trình chất lượng cao còn hạn chế, chưa đáp ứng được yêu cầu của các ngành kinh tế mũi nhọn và yêu cầu nâng cao chất lượng cạnh tranh của nguồn nhân lực trong bối cảnh hội nhập và cạnh tranh cao.

Ngoài ra, tính thích ứng của hệ thống chưa cao để theo kịp với sự thay đổi của khoa học công nghệ, nhất là CMCN 4.0. Do dịch Covid-19 nhiều cơ sở giáo dục nghề nghiệp được huy động trở thành khu cách ly; đào tạo nghề chuyển sang hình thức trực tuyến, chất lượng bị ảnh hưởng do không bố trí đủ thời gian học thực hành trực tiếp tại cơ sở đào tạo và thực hành, thực tập tay nghề tại các doanh nghiệp.

Cơ chế, chính sách phát triển giáo dục nghề nghiệp vẫn còn bất cập. Việc huy động các nguồn lực đầu tư còn khó khăn; ngân sách nhà nước đầu tư cho giáo dục nghề nghiệp những năm gần đây có tăng nhưng vẫn chưa đáp ứng được yêu cầu…

Đưa sinh viên nghề cung ứng cho doanh nghiệp

Theo ông Dũng, để phục hồi thị trường lao động cần quyết liệt thực hiện các biện pháp nhằm kiểm soát và đẩy lùi Covid-19, nhất là tại thành phố lớn các địa phương có nhiều khu công nghiệp, trong đó đẩy mạnh chiến lược tiêm vắc-xin.

Mặt khác cần triển khai hiệu quả các gói hỗ trợ doanh nghiệp và người lao động phục hồi sau đại dịch, nhất là các chính sách đào tạo, bồi dưỡng kỹ năng cho người lao động, xây dựng và thực hiện các chương trình, chính sách khuyến khích người lao động, đặc biệt là thanh niên tích cực học tập nâng cao trình độ để có các kỹ năng cần thiết đáp ứng yêu cầu phục hồi sản xuất kinh doanh của nền kinh tế. 

Có thể đưa sinh viên trường nghề cung ứng lao động tạm thời cho các doanh nghiệp theo hình thức vừa học vừa làm

Ông Dũng cũng đề xuất Chính phủ cần có chính sách khuyến khích các địa phương thiết lập các kênh thông tin chính thống, chuyên ngành để cập nhật cho doanh nghiệp và người lao động về chiến lược phát triển kinh tế, các chính sách hỗ trợ lao động và thu hút lao động, các kế hoạch về xét nghiệm, kiểm soát bệnh dịch của địa phương để họ xây dựng và thực hiện các kế hoạch khôi phục và phát triển sản xuất. Sẵn sàng cung ứng lao động tạm thời cho các doanh nghiệp là lực lượng học sinh sinh viên trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp theo hình thức thực hành, thực tập tại doanh nghiệp và theo hình thức vừa học, vừa làm.

Để đào tạo, phát triển giáo dục nghề nghiệp, ông Dũng đề xuất  bổ sung thêm chính sách và nguồn lực để đặt hàng đào tạo kỹ năng, tay nghề ngắn hạn cho học sinh, sinh viên và người lao động không thuộc đối tượng đào tạo từ Quỹ Bảo hiểm thất nghiệp nhằm đáp ứng nhu cầu nhân lực có kỹ năng nghề của thị trường lao động, nhất là khu vực, địa bàn thành thị tập trung nhiều khu công nghiệp, khu chế xuất…

Nâng cao chất lượng hoạt động dự báo về nhu cầu việc làm và nhu cầu đào tạo trong lĩnh vực ngành, nghề; tăng nhanh quy mô đào tạo nghề, nhất là khi nhu cầu lao động có kỹ năng tăng cao nhưng những rào cản bởi dịch bệnh và năng lực chuyển đổi, thích ứng của hệ thống giáo dục nghề nghiệp còn hạn chế;

Tiếp tục đẩy mạnh công tác tuyển sinh, đào tạo trực tuyến, trực tiếp, đào tạo chính quy; vừa học vừa làm, đào tạo từ xa, tự học có hướng dẫn…

Minh Anh

Phát triển giáo dục nghề nghiệp theo hướng mở, tranh thủ 'dân số vàng'

Nhiều ý kiến cho rằng phải coi việc phát triển giáo dục nghề nghiệp là một trong những nhiệm vụ quan trọng hàng đầu để tranh thủ thời cơ dân số vàng của đất nước.

Cảnh báo của công ty bảo mật Palo Alto Networks cho biết ComboJack đang lây lan trên máy tính Windows. Theo đó, khi được cài đặt và chạy ngầm, phần mềm độc hại này sẽ đánh cắp địa chỉ ví tiền ảo sao chép vào ứng dụng clipboard của Windows.

Lỗ hổng trên Windows giúp tin tặc đánh cắp tiền ảo đang giao dịch.

Do ví tiền ảo có địa chỉ rất dài nên nhiều người dùng có thói quen copy dòng ký tự đó vào ứng dụng clipboard, qua đó tạo điều kiện cho ComboJack.

ComboJack là biến thể mới của CryptoJack, chuyên thay thế địa chỉ ví tiền ảo của nạn nhân bằng địa ví tiền của tin tặc. Nếu không để ý, người dùng rất dễ chuyển nhầm tiền cho tin tặc trong khi đinh ninh là đang chuyển tiền vào ví của mình.

Thực tế, CryptoShuffler là phần mềm độc hại đầu tiên có chức năng đánh cắp địa chỉ ví tiền kiểu này nhưng chỉ nhằm vào bitcoin. Trong khi đó, mục tiêu của ComboJack đa dạng hơn, không chỉ Bitcoin mà còn có Ethereum, Litecoin, Monero và nhiều loại tiền ảo khác.

Các chuyên gia bảo mật cảnh báo người dùng có thể tránh được kiểu đánh cắp này nếu không mở tệp tin đính kèm e-mail từ những người không quen biết hoặc từ nguồn không an toàn.

Nguyễn Minh (theo DigitalTrends)

Tỷ phú Elon Musk đang sở hữu bao nhiêu bitcoin?

Là một trong những tỷ phú "điên rồ" nhất trong giới công nghệ hiện nay với nhiều ý tưởng táo bạo. Mọi động thái của Elon Musk đối với tiền số đều được quan sát kỹ lưỡng.