Kèo vàng bóng đá Eintracht Frankfurt vs Leverkusen, 00h30 ngày 2/3: Khách đáng tin

Sau 7 năm tập luyện tâng bóng nghệ thuật, ước mơ lớn nhất của Nam Freestyle là được một lần gặp gỡ nhà vô địch tâng bóng nghệ thuật thế giới Erlend, được bắt tay và được truyền cảm hứng từ VĐV huyền thoại này. Vũ Ngọc Nam được thỏa lòng mong ước khi gặp thần tượng tại giải đấu.

Ngay khi bước lên trên sân khấu chuẩn bị cho phần thi của mình thì Vũ Ngọc Nam đã khiến tất cả phải ồ lên với một bộ trang phục đậm chất Việt Nam cùng chiếc nón lá đặc trưng của Việt Nam. 

Trong phần trình diễn của mình, Vũ Ngọc Nam đã sử dụng chiếc nón lá một cách rất tinh tế để kết hợp với trái bóng, tạo ra nhiều Skill khó và được Ban giám khảo đánh giá là vô cùng sáng tạo. 

Kết quả, Nam Freestyle về đích ở vị trí thứ 7 trên tổng số 23 VĐV. Dù không thể lọt và top 5 để giành vé tới chung kết nhưng đứng 7 thế giới cũng là vượt xa kỳ vọng của Vũ Ngọc Nam.

Nguồn tin từ The Athletic cho hay, Zidane chưa có ý định dừng lại khi tiết lộ với bạn bè ý định bốc thêm cả Kante về sân Bernabeu trong năm tới.

Real Madrid muốn chiêu mộ cả Pogba và Kante

Thuyền trưởng người Pháp vốn rất ngưỡng mộ đàn em đồng hương nên đã vạch sẵn kế hoạch chiêu mộ Kante hè 2020.

Ở tuổi 28, N'Golo Kante đang trong giai đoạn độ chín sự nghiệp và được giới chuyên môn đánh giá cao trong vai trò tiền vệ phòng ngự.

Hè năm ngoái, Kante đã góp công không nhỏ giúp tuyển Pháp bước lên đỉnh vinh quang World Cup. Tuy vậy, muốn thuyết phục The Blues nhả người, Real Madrid sẽ phải dốc két trên 100 triệu bảng.

Không chỉ tăm tia Kante, Zidane còn quyết tâm đưa cả Pogba về dải ngân hà, sau khi thất bại trong việc lôi kéo anh hè qua.

Bản thân Paul Pogba cũng hướng trái tim về Madrid. Tuy nhiên, do còn hợp đồng dài hạn với đội chủ sân Old Trafford nên Pogba chưa được thỏa ước nguyện.

Lãnh đạo Quỷ đỏ hét giá gần 180 triệu bảng khiến Real Madrid chùn bước. Tình thế năm tới có thể sẽ khác khi MU khó lòng giữ chân được "ngựa chứng" đã nhấp nhổm muốn ra đi.

HLV Zidane tin rằng, cặp đôi tiền vệ trung tâm Pogba - Kante sẽ mang đến sự khác biệt cho tuyến giữa Los Blancos, giúp đội bóng quay trở lại chu kỳ thống trị làng bóng đá châu Âu như cách đây vài năm.

* Đăng Khôi

Nói về những điểm sáng của ngành giáo dục trong năm học vừa qua, đặc biệt là với chương trình phổ thông mới, Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn cho rằng, chúng ta đã có những học sinh lớp 1 mạnh dạn hơn, chủ động hơn, đọc thông viết thạo, các em thích đến trường, mong muốn đến trường. Phụ huynh sau những băn khoăn ban đầu đã yên tâm và tin tưởng. Giáo viên sau những bỡ ngỡ ban đầu đã nhập cuộc và làm chủ sự đổi mới. Đó là biểu thị rất sinh động, khẳng định sự đổi mới đang đi là đúng hướng. 

Năm học 2020-2021 cũng đánh dấu sự ổn định và đảm bảo về chất lượng giáo dục. Với một năm học có tới 2 - 3 lần học sinh phải tạm dừng đến trường và phải học trực tuyến, học từ xa, trong khi điều kiện dạy học còn nhiều khó khăn, thì sự ổn định này có thể coi là một thành công.

Giáo dục mũi nhọn tiếp tục để lại dấu ấn khi 37/37 học sinh dự thi Olympic quốc tế đều có giải. Ở bậc đại học, vị trí của các đại học Việt Nam trong bảng xếp hạng quốc tế được giữ vững.

Ngoài ra, kỳ thi tốt nghiệp THPT được tổ chức thành công trong một năm nhiều khó khăn, đòi hỏi phải có sự linh hoạt để thích ứng. Lần đầu tiên, Bộ GD&ĐT đã sử dụng phương án đặc cách tốt nghiệp cho những thí sinh không thể dự thi vì dịch bệnh.

Cũng theo Bộ trưởng Sơn, còn những việc chưa làm tốt, cần phải điều chỉnh hoặc cần có thêm thời gian. Trước mắt, ngành giáo dục cần phải chuyển trạng thái để vừa ứng phó ngay với các vấn đề thực tế dịch bệnh đang đặt ra, vừa phải xác định đây là quá trình lâu dài để có những quyết sách và điều chỉnh cụ thể cho phù hợp.

Mới đây, Thủ tướng Chính phủ một lần nữa nêu thông điệp về giảm bệnh thành tích và mục tiêu “Học thật, thi thật, nhân tài thật”, “học gắn với hành”, khắc phục tình trạng “thừa thầy thiếu thợ”. Bộ GD-ĐT sẽ có những giải pháp gì ở từng bậc học để từng bước thực hiện yêu cầu này, thưa Bộ trưởng?

Tạo dựng một nền giáo dục có chất lượng là chỉ đạo của Thủ tướng Chính phủ, cũng là mong muốn của tất cả chúng ta. Đây là nhiệm vụ lớn của ngành giáo dục, tuy nhiên, sự chuyển đổi này không chỉ đơn thuần nằm ở công tác quản lý nhà nước của Bộ GD&ĐT mà còn cần có sự vào cuộc tích cực của các bộ, ban, ngành liên quan, các tổ chức doanh nghiệp và xã hội. Đây là một quá trình lâu dài, cần có lộ trình và thời gian, nhưng việc cần làm ngay là phải đổi mới về nhận thức và hành động trong mọi việc từ nhỏ đến lớn, tất cả các chính sách, hoạt động đều phải lấy mục đích giải quyết các vấn đề thực tiễn của thực tế làm cơ sở.

Theo tinh thần đó, việc quản lý nhà nước, ban hành chính sách sẽ được rà soát triển khai theo hướng lấy mục tiêu giải quyết những vấn đề cụ thể của ngành để xây dựng, ban hành và thực thi. Bộ cũng sẽ điều chỉnh lại nội dung dạy học theo hướng thiết thực, giảm và tiến tới bỏ hẳn những nội dung rườm rà, thiếu hiệu quả, đảm bảo phù hợp với bối cảnh dịch bệnh.

Quán triệt tinh thần học thực chất, thực nghiệp, xóa bỏ những phương pháp dạy, rập khuôn, cứng nhắc sáo rỗng trong dạy và học để cả thầy và trò đều được phát huy tinh thần sáng tạo. Các Sở GD&ĐT, Phòng GD&ĐT, nhà trường cần triển khai việc học, kiểm tra đánh giá sao cho đúng và thực chất. Quá trình dạy học cần quan tâm tới thực tiễn, trải nghiệm, trang bị kỹ năng tự học, chú trọng nội dung giáo dục đạo đức, nhân cách và phát triển toàn diện cho học sinh. Đây là việc phải kiên định, kiên trì và xuyên suốt.

Ở bậc đại học, cơ chế tự chủ đang tạo ra những bước tiến cho bậc học này, tuy nhiên đi cùng với đó là trách nhiệm giải trình trước xã hội về chất lượng đào tạo. Thực tế thời gian qua nhiều cơ sở giáo dục đại học đã đề cao mục tiêu chất lượng thông qua việc xây dựng chương trình, thiết kế chuẩn đầu ra sao cho sát thực tiễn; hay lấy nghiên cứu khoa học, đổi mới sáng tạo làm nền tảng để tạo ra chất lượng.

Mặc dù vậy, nhìn trên tổng thể, giáo dục đại học còn nhiều việc phải làm. Bộ GD&ĐT với vai trò quản lý nhà nước sẽ tiếp tục rà soát để sửa đổi, hoàn thiện các quy định nhằm siết chặt chất lượng đào tạo ở bậc học này; đồng thời, tăng cường công tác kiểm tra, giám sát.

Tăng cường chuyển đổi số giáo dục

Khi dạy học trực tuyến đã không còn là giải pháp tình thế, Bộ trưởng có thể cho biết ngành giáo dục sẽ nỗ lực như thế nào để đạt hiệu quả tốt nhất, để khái niệm "chuyển đổi số" không còn xa lạ ngay cả với giáo viên, học sinh ở những vùng sâu, xa của đất nước?

Ngành giáo dục xác định, dạy học trực tuyến đã trở thành việc lâu dài vừa để thích ứng vừa để triển khai chuyển đổi số để phát triển, trong trường hợp học sinh có thể tới trường học trực tiếp việc dạy và học trực tuyến vẫn là phương pháp hỗ trợ bổ sung rất tốt.

Bộ đã ban hành nhiều văn bản chỉ đạo, hướng dẫn về dạy học và kiểm tra đánh giá theo hình thức trực tuyến để địa phương, cơ sở giáo dục có căn cứ thực hiện. Chúng tôi sẽ tiếp tục rà soát để có những điều chỉnh, bổ sung phù hợp, trong đó sẽ chú trọng đến khâu hướng dẫn, tập huấn về dạy học trực tuyến cho đội ngũ giáo viên.

Đồng thời, tăng cường kho học liệu số, các bài giảng trên truyền hình và các hoạt động hỗ trợ khác.

Các địa phương cần quan tâm và chủ động trong triển khai dạy học trực tuyến, kết hợp hiệu quả giữa dạy học trực tuyến và dạy học trên truyền hình, cũng như nhanh chóng giải quyết các vấn đề phát sinh.

Sự quan tâm, phối hợp của gia đình trong quá trình dạy học có vai trò rất quan trọng, đặc biệt là đối với cấp giáo dục mầm non và tiểu học, đặc biệt là các lớp bắt đầu cấp tiếp học. Các địa phương cần đặc biệt quan tâm hỗ trợ các trường hợp học sinh và gia đình khó khăn, thiếu phương tiện học tập, tổ chức các nhóm học tập an toàn, chia sẻ phương tiện và hỗ trợ phương pháp học tập.

Cùng với các giải pháp cấp bách, Bộ GD&ĐT cũng triển khai các hoạt động lâu dài để thực hiện tăng cường chuyển đổi số trong quản trị, quản lý giáo dục; triển khai hệ thống thông tin quản lý giáo dục toàn ngành, đồng bộ, kết nối dữ liệu từ các cơ sở GDĐT, Phòng GD&ĐT, Sở GD&ĐT đến cơ quan Bộ GD&ĐT; kết nối dữ liệu giữa ngành Giáo dục với các cơ sở dữ liệu quốc gia; triển khai các mô hình quản trị nhà trường tiên tiến trên nền tảng số bảo đảm thiết thực và hiệu quả.

“Tôi mong học sinh tìm thấy niềm vui trong học tập và rèn luyện”

Trước một năm học mới nhiều thách thức, Bộ trưởng sẽ gửi gắm thông điệp gì tới giáo viên, phụ huynh và học sinh?

Năm học 2021-2022 bắt đầu trong muôn vàn khó khăn khi dịch bệnh vẫn còn ảnh hưởng rất nặng nề ở nhiều địa phương. Tôi gửi lời chia buồn tới những gia đình có người thân đã bị dịch bệnh cướp đi sinh mệnh, xin gửi lời thăm hỏi, chia sẻ tới đồng bào ở các vùng chịu ảnh hưởng nặng của dịch, lời thăm hỏi tới các thầy cô giáo, các em học sinh và các vị phụ huynh.

Toàn ngành giáo dục cần chuyển trạng thái để thích ứng với tình hình dịch bệnh, giảm thiểu các tác động tiêu cực của dịch bệnh đến giáo dục; đảm bảo an toàn phòng chống dịch và các yêu cầu chất lượng cốt lõi; hỗ trợ cho các học sinh và sinh viên khó khăn, tất cả chung sức đồng lòng vượt qua khó khăn thử thách.

Tôi mong các em học sinh và các vị phụ huynh khắc phục khó khăn về điều kiện học tập để thích nghi, không bị gián đoạn quá trình học tập, và quan trọng hơn là các em có thể tìm thấy niềm vui trong việc học tập và rèn luyện mới.

Mỗi thầy cô giáo của chúng ta thời gian qua đã rất tâm huyết, năng động, không ngại khó, đang thích ứng nhanh với công nghệ và môi trường làm việc trực tuyến. Tôi mong rằng, các thầy cô sẽ tiếp tục phát huy tối đa tinh thần trách nhiệm này, linh hoạt, chủ động, sáng tạo trong giảng dạy để đạt được mục tiêu về chất lượng.

PV

Bộ trưởng Nguyễn Kim Sơn: Cần chấm dứt việc học theo Văn mẫu

Với giáo dục Trung học, Bộ trưởng đặc biệt nhấn mạnh tới tinh thần học thật, thi thật. Riêng với môn Ngữ văn, cần chấm dứt học theo văn mẫu, bài mẫu, dẫn tới triệt tiêu sự sáng tạo của thầy và trò.

Tạm dừng tới trường đối với bậc học mầm non trên địa bàn toàn tỉnh cho đến khi có thông báo mới.

Thanh Hóa lùi ngày khai giảng năm học mới

Tạm dừng đến trường tất cả các bậc học đối với TP Thanh Hóa và các địa phương đang thực hiện giãn cách theo tinh thần Chỉ thị số 15/CT-TTg, Chỉ thị số 16/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ cho đến khi có thông báo mới.

Khuyến khích bậc học tiểu học (ở những nơi có điều kiện), bậc THCS, THPT (bao gồm các đơn vị có giảng dạy chương trình bổ túc THPT) dạy học bằng hình thức online, kết hợp giao bài tập qua hình thức OTT.

Không tổ chức tựu trường trước ngày khai giảng năm học mới; Điều chỉnh Lễ khai giảng năm học 2021-2022 từ ngày 5/9 sang ngày 6/9 vào tiết học đầu tiên (thời gian không quá 45 phút).

Lễ khai giảng chỉ tổ chức trong nội bộ nhà trường theo đơn vị lớp (học sinh và giáo viên chủ nhiệm ổn định trong các lớp học).

Lê Dương

Cập nhật lịch khai giảng của 63 tỉnh, thành phố

Các địa phương sẽ cho học sinh tựu trường sớm nhất vào ngày 1/9. Riêng đối với lớp 1, thời gian tựu trường sớm nhất từ ngày 23/8.

Theo chuyên gia phong thủy Trịnh Vĩ Kiến, trong ngũ hành, bếp thuộc Hỏa, theo nguyên tắc tương sinh thì tủ bếp nên chọn màu thuộc hành Hỏa (màu hồng, cam, đỏ) hoặc Mộc (màu xanh lá cây, xanh ngọc bích, màu gỗ) sẽ là phù hợp nhất.

Do đó, sẽ có 3 màu vô cùng hợp phong thủy “trời sinh” dành riêng cho tủ bếp chính là: màu xanh lá cây, màu gỗ và màu đỏ. Màu xanh lá cây và màu gỗ đều thuộc Mộc, Mộc sinh Hỏa, rất có lợi cho gian bếp. Màu đỏ thuộc Hỏa, Hỏa này phù trợ, tiếp lực cho Hỏa của cả gian bếp, nên cũng rất hữu ích với phong thủy phòng ăn.

Vị trí đặt tủ nhà bếp đúng phong thủy trong nhà

Tủ nhà bếp không nên đặt ngược hướng với hướng nhà, cửa bếp là nơi đặt lửa, nên hướng về hướng lành, cùng hướng với ngôi nhà để tạo thế tọa hung hướng cát. Không nên đặt bếp và tủ bếp ngay gần cầu thang. Tủ bếp đặt ở góc bếp, nơi có 2 vách tường là hợp lý nhất, thuận tiện cho việc treo tủ và các đồ vật lên cao.

Đồng thời tủ nhà bếp không nên thiết kế quá thấp để tránh va đập khi đi lại, cũng không nên đặt quá cao rất khó khăn mỗi khi lấy đồ. Tủ bếp cùng cần đặt sao cho bếp nấu không quá gần nhà vệ sinh hay phòng ngủ, không tốt cho sức khỏe của các thành viên trong gia đình.

Để đảm bảo toàn bộ các thành viên trong gia đình luôn có một sức khỏe dồi dào, tiền tài như ý, hạnh phúc ấm êm, có thể lựa chọn vị trí đặt tủ nhà bếp như sau:

- Phía Đông hoặc phía Đông Nam căn nhà: Hai vị trí này thuộc Mộc, Mộc dưỡng Hỏa, phù trợ cho căn bếp, gia chủ ngoài sức khỏe và tài vận tốt còn thường xuyên được quý nhân phù trợ.

- Phía Bắc căn nhà: Phương Bắc thuộc Thủy, kê đặt tủ bếp ở phương vị này sẽ được cách Thủy Hỏa ký tế nghĩa là Thủy Hỏa giao nhau, giúp nhau vì khi nước ở trên, lửa ở dưới, lửa sẽ đun sôi được nước.

- Phía Đông Bắc căn nhà: Phương Đông Bắc thuộc Thổ, đặt tủ bếp ở đây, ta sẽ được cách Hỏa Thổ tương sinh, hợp cả về âm dương (tro tàn tích lại đất vàng thêm).

- Phía Nam căn nhà: Phương Nam thuộc Hỏa, hai Hỏa cùng “bốc” thì gian bếp sẽ hơi bị quá vượng. Tuy may mắn nhưng cần cẩn thận “củi lửa”, tránh tình trạng vợ chồng hay quá đà, thiếu kiềm chế hoặc khi vượng thì vượng quá mà khi suy lại suy tới cùng.

Theo Gia đình Việt Nam