Nhận định, soi kèo Yarmouk vs Al
本文地址:http://asia.tour-time.com/html/90d693252.html
版权声明
本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
Nhận định, soi kèo Ghazl El Mahalla vs Enppi, 21h00 ngày 28/2: Rơi điểm đáng tiếc
Lễ đón cấp Nhà nước Tổng thống Indonesia sẽ diễn ra vào sáng 12/1 do Chủ tịch nước Võ Văn Thưởng chủ trì tại Phủ Chủ tịch. Sau hội đàm, hai lãnh đạo sẽ chứng kiến ký kết văn kiện và gặp gỡ báo chí.
Tổng thống Indonesia sẽ hội kiến Thủ tướng Phạm Minh Chính và Chủ tịch Quốc hội Vương Đình Huệ; cùng Thủ tướng Phạm Minh Chính gặp gỡ một số doanh nghiệp tiêu biểu Việt Nam và Indonesia.
Trong khuôn khổ chuyến thăm, Chủ tịch nước Võ Văn Thưởng và Tổng thống Indonesia tham dự chương trình biểu diễn võ thuật tại Cung thể thao Quần Ngựa.
Tổng thống Joko Widodo sẽ đặt hoa và vào Lăng viếng Chủ tịch Hồ Chí Minh; đặt hoa tưởng niệm tại Đài tưởng niệm các anh hùng liệt sĩ.
Trong những năm gần đây, hai bên duy trì tiếp xúc thường xuyên, linh hoạt đặc biệt là tiếp xúc cấp cao. Hai nước đã ký nhiều hiệp định và thoả thuận hợp tác trong các lĩnh vực, trong đó có Chương trình Hành động triển khai quan hệ Đối tác Chiến lược giai đoạn 2019 - 2023.
Các địa phương hai nước cũng đang tích cực tăng cường quan hệ hợp tác. Hiện, có 4 cặp tỉnh/thành phố kết nghĩa (Jakarta - Hà Nội, Bà Rịa - Vũng Tàu - Padang, Huế - Yogyakarta, Sóc Trăng – Lampung).
Về thương mại, Indonesia là đối tác thương mại lớn thứ 3 của Việt Nam trong ASEAN, còn Việt Nam là đối tác thương mại lớn thứ 4 của Indonesia trong ASEAN. Tính đến hết tháng 11/2023, kim ngạch thương mại song phương đạt khoảng 12,6 tỷ USD (xuất khẩu 4,7 tỷ USD; nhập khẩu 7,9 tỷ USD). Hai nước đặt mục tiêu đạt kim ngạch 15 tỷ USD theo hướng cân bằng hơn.
Indonesia có 119 dự án trị giá hơn 646 triệu USD, tập trung vào các lĩnh vực công nghiệp chế biến, chế tạo, dịch vụ lưu trú và ăn uống. Việt Nam có 17 dự án đầu tư tại Indonesia với tổng vốn đăng ký là 59 triệu USD tập trung trong các lĩnh vực thương mại, công nghệ thông tin, nông nghiệp, công nghiệp.
Indonesia là một trong những nước khu vực có quan hệ sớm nhất về an ninh - quốc phòng với Việt Nam. Hai nước thường xuyên trao đổi đoàn quốc phòng – an ninh và ký một số văn bản thỏa thuận hợp tác quốc phòng song phương, tích cực tham gia các hoạt động trong khuôn khổ ASEAN. Hàng năm, Indonesia cung cấp cho Việt Nam một số học bổng ngắn hạn, trung hạn và dài hạn trên các lĩnh vực giáo dục, văn hóa, ngôn ngữ... Hai nước đã ký một số MOU nông nghiệp, nghề cá và vấn đề biển, năng lượng.
Theo số liệu của Cục Du lịch quốc gia (Bộ VHTT&DL) tính đến hết tháng 10/2023, có hơn 81.000 khách du lịch Indonesia đến Việt Nam. Cộng đồng người Việt Nam tại Indonesia tương đối ít, hiện có khoảng hơn 400 người, chủ yếu là người định cư, kinh doanh lâu dài và cán bộ của các cơ quan Việt Nam.
Tổng thống Indonesia Joko Widodo đến Hà Nội, bắt đầu chuyến thăm cấp Nhà nước
Tại buổi lễ, tỉnh Nghệ An đã vinh danh 163 học sinh; trong đó, có 6 học sinh đạt giải khu vực, quốc tế, 90 học sinh đạt giải tại kỳ thi chọn học sinh giỏi quốc gia, 1 học sinh đạt giải tại cuộc thi “Tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” và 66 học sinh đạt điểm cao tại kỳ thi tốt nghiệp THPT năm 2024.
Đây là năm thứ 5 liên tiếp, địa phương này có học sinh đạt giải cao tại cuộc thi “Tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”.
Phát biểu tại buổi lễ, Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An Nguyễn Đức Trung đã ghi nhận, biểu dương những thành tích xuất sắc mà các em học sinh, các thầy giáo, cô giáo, cán bộ quản lý ngành giáo dục, các nhà trường đã đạt được trong năm học vừa qua.
“Những thành tích này không chỉ góp phần làm rạng danh cho đất học xứ Nghệ, đóng góp quan trọng vào thành tích chung của ngành giáo dục nói riêng và thành tựu phát triển kinh tế, xã hội của tỉnh nói chung, mà còn biểu hiện sự quyết tâm rất lớn của đội ngũ thầy giáo, cô giáo đầy tâm huyết và trách nhiệm; sự nỗ lực phấn đấu miệt mài của các em học sinh; là sự đồng hành, chăm lo của các bậc phụ huynh; sự quan tâm, chỉ đạo sát sao, quyết liệt của ngành giáo dục tỉnh nhà”, ông Trung nhấn mạnh.
Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An cũng đề nghị các cấp ủy đảng, chính quyền đoàn thể và toàn xã hội tiếp tục quan tâm, chăm lo nhiều hơn nữa cho sự nghiệp giáo dục và đào tạo theo đúng tinh thần giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, là sự nghiệp của Đảng, Nhà nước và của toàn dân, đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho phát triển.
So với năm 2023, số học sinh năm nay được tuyên dương nhiều hơn 12 em. Các em được nhận bằng khen của Chủ tịch UBND tỉnh Nghệ An và tiền thưởng với tổng kinh phí hơn 2,6 tỷ đồng.
">Nghệ An chi 2,6 tỷ đồng vinh danh 163 học sinh đạt thành tích cao trong học tập
Xã hội hóa giáo dục không đơn giản cứ thiếu tiền là vận động phụ huynh đóng góp. Thực tế là có một thời gian khá dài, nhiều nhà quản lý giáo dục đã cố tình hiểu lệch rồi vận dụng sai chủ trương xã hội hóa. Điều này đã biến một chủ trương rất có ý nghĩa, nhằm huy động sự chung sức của cả xã hội chăm lo cho giáo dục thành một cuộc vận động đóng góp của phụ huynh với nhiều hình thức khác nhau, thông qua cánh tay nối dài do chính nhà trường dựng nên: Ban đại diện cha mẹ học sinh.
Tình trạng lạm thu kêu mãi bao năm qua vẫn không thể dẹp được, khi nhiều trường đã rất biết cách khai thác điều “nhạy cảm” trong mối quan hệ giữa họ với cha mẹ học sinh. Vì là “nhạy cảm” nên ít phụ huynh dám nói ra, dù trong lòng không mấy thoải mái. Những cuộc vận động “tự nguyện” cứ thế âm thầm được triển khai, từ việc mua tivi, máy điều hòa, máy chiếu, máy in… đến xây nhà để xe hay hành lang, mua cây cảnh trang trí. Thậm chí, có nơi còn "xã hội hóa" cả việc mua quà, tổ chức du lịch, dã ngoại… cho giáo viên.
Tất cả đều được đổ hết cho Ban đại diện cha mẹ học sinh, nếu có chuyện.
Tình trạng này tồn tại đã lâu, ngành giáo dục bao phen kêu gọi chấn chỉnh nhưng rồi đâu lại vào đấy. Đến nỗi, người ta xem đó là điều hiển nhiên, như cách mà cô giáo xin tiền phụ huynh mua máy tính và bảo “chuyện bình thường”.
Số tiền 6 triệu đồng cô Hạnh định xin thực ra không quá to tát, nhưng đó là lạm dụng sự cả nể của người khác và không ai đồng tình với cách làm đó.
Phụ huynh đề nghị thay đổi chủ nhiệm, xin cho học sinh chuyển lớp vì không an tâm giao con mình cho một giáo viên mà họ thấy có nhiều bất ổn về tư cách, phát ngôn chứ không hẳn vì việc cô "dỗi" không soạn đề cương ôn tập.
Ở mùa khai giảng này, nhiều giáo viên ở miền núi, vùng sâu vùng xa phải lặn lội đến từng bản làng vận động phụ huynh đưa con em ra lớp. Lòng yêu nghề, mến trẻ của các thầy cô đã lay động, đánh thức niềm khao khát đổi đời cho những gia đình nghèo ở nông thôn, miền núi. Dù bữa ăn chưa đủ no, tấm áo vẫn còn chưa lành lặn, phụ huynh vẫn cố gắng lội suối, trèo đèo đưa con đến trường, mong kiếm cái chữ cho mai sau đời bớt khổ.
Vậy thì, những công nhân, người lao động nghèo phải mưu sinh vất vả ở phường Cầu Kho, quận 1, TPHCM không có quyền được đối xử bình đẳng như những ông bố, bà mẹ khác ư? Nên dù cô giáo Hạnh có tự cho mình là "thẳng thắn”, có quyền “giao du với những người có học”, thì cũng không ai cho phép cô được xem cha mẹ của học sinh mình dạy là “những phụ huynh đầu đường xó chợ”.
Một giáo viên, với cách nhìn về phụ huynh là “toàn dân học thức ít, ăn đằng sóng nói đằng gió, trở mặt còn hơn bánh tráng...”, sao có đủ tư cách để nói chuyện “xã hội hóa giáo dục” ở đây?
Còn một việc nữa là tôi không biết từ nhà cô Hạnh đến trường Chương Dương bao xa, nhưng chắc thật khó để gọi là vùng sâu, vùng xa, đò giang cách trở. Thế thì sao cô lại lấy cớ đi sớm, không kịp ăn, để mang mì, xúc xích đến nấu ăn tại lớp, lại còn bán cho học sinh của mình? Trường tiểu học, chứ đâu phải lớp trẻ tư thục, nhóm trẻ gia đình mà có lối sinh hoạt, học tập như vậy.
Tôi từng là giáo viên, đạp xe đi dạy học xa nhà hơn 10km với những con đường trơn trượt, qua núi, qua sông. Nhưng không vì thế, thế hệ giáo viên như chúng tôi ngày ấy lại tự cho mình cái quyền được sống buông tuồng trước mặt học trò. Những năm cuối 1980 đầu 1990, đất nước còn nghèo, đồng lương có hạn, đời sống giáo viên còn kham khổ nhưng chúng tôi tự nhủ không được để hình ảnh người thầy bị “rẻ rúng” trong mắt học sinh. Ngoài giờ dạy học, thầy cô có thể làm thêm nhiều việc khác để kiếm sống nhưng lợi dụng đến miếng ăn, cắc bạc của phụ huynh và học sinh là điều cấm kỵ. Ngay cả khi phải ăn uống ở trường, chúng tôi cũng luôn tìm cho mình một không gian riêng.
Tôi cho rằng môi trường sư phạm ở Trường Tiểu học Chương Dương đang có vấn đề, mà người chịu trách nhiệm không ai khác chính là hiệu trưởng. Bởi như tường trình của cô thì chuyện ăn uống và bán mì, xúc xích diễn ra thường xuyên. Trong lỗi của cô giáo này không thể không có phần của lãnh đạo nhà trường.
Ở đời, làm nghề gì cũng cần lòng tự trọng. Với nghề dạy học, điều ấy càng cần hơn gấp nhiều lần. Bởi, thầy cô giáo luôn được cả xã hội kỳ vọng là “tấm gương sáng cho học sinh noi theo” kia mà!
Vụ cô giáo xin phụ huynh mua laptop có cả lỗi của lãnh đạo trường
Kèo vàng bóng đá West Ham vs Leicester, 03h00 ngày 28/2: Khó tin The Foxes
Đội hình xuất phát
Huế: Đức Bảo, Đình Bình, Đình Thượng, Viết Hiếu, Hải Dương, Thế Hiếu, Quốc Anh, Hữu Tuấn, Hoàng Quân, Thành An, Xuân Đăng
Bình Phước:Tấn Trường, Tấn Sinh, Ngọc Đức, Việt Anh, Hoàng Dương, Tự Nhân, Minh Tâm, Mạnh Hùng, Thành Đạt, Công Phượng, Thanh Bình
Kết quả bóng đá Huế đấu với Bình Phước: Công Phượng hóa người hùng
Soi kèo phạt góc Barcelona vs Bayern Munich, 02h00 ngày 24/10
Có bàn vượt lên nhưng các cầu thủ Bayern vẫn tiếp tục cho thấy sự kém may mắn trước lối chơi phòng ngự kiên cường và kín kẽ của Augsburg.
Dẫu vậy, những phút bù giờ CĐV chủ nhà có thêm hai lần được ăn mừng bàn thắng. Phút 90, Harry Kane bị phạm lỗi trong vòng cấm và Bayern lại được hưởng phạt đền, còn Keven Schlotterbeck nhận thẻ vàng thứ hai. Tiền đạo đội trưởng tuyển Anh hoàn thành nhiệm vụ trên chấm penalty để nhân đôi cách biệt.
Chưa dừng lại ở đó, chỉ 2 phút sau, cựu chân sút Tottenham hoàn tất cú hat-trick của mình với cú đánh đầu từ cự ly gần. Với 3 bàn thắng ghi được trong trận đấu này, Harry Kane cán mốc 50 bàn thắng tại Bundesliga sau 43 trận, lập kỷ lục mới tại giải đấu cao nhất nước Đức.
Thắng chung cuộc 3-0, thầy trò HLV Vincent Kompany tạm bỏ xa đội xếp thứ 2 là RB Leipzig tới 8 điểm, khi đối thủ xếp sau chưa ra sân ở vòng 11.
Bàn thắng
Bayern: Kane (63’-pen, 90+3’-pen, 90+5’)
Thẻ đỏ
Augsburg: Schlotterbeck (90+2’)
Đội hình thi đấu:
Bayern:Neuer, Guerreiro, Upamecano (Laimer 76'), Kim Min Jae, Davies (Boey 90'), Kimmich, Goretzka, Olise (Sane 76'), Musiala (Muller 88'), Coman (Gnabry 76'), Kane
Augsburg:Labrovic, Matsima, Gouweleeuw, Schlotterbeck, Wolf (Koudossou 78'), Onyeka, Giannoulis (Pedersen 38'), Maier (Komur 69'), Rexhbecaj, Claude, Maurice (Vargas 78'), Tietz (Essende 69')
Kết quả bóng đá Bayern Munich 3
友情链接