Nhận định, soi kèo Bangladesh Police vs Dhaka Wanderers, 16h30 ngày 25/4: Sáng cửa dưới

Thống kê mới nhất cho thấy, chiếc ví ẩn danh đang nắm giữ hơn 22 tỷ SLP, tương đương hơn 50% tổng nguồn cung lưu hành của loại token này. 

Mới đây nhất, trên Cointelegraph, nhà đồng sáng lập Sky Mavis - Alekander Larson cho biết chiếc ví không được nắm giữ bởi cả Sky Mavis và Axie Infinity. Cục thể hơn, studio phát triển cũng như Ban quản trị game không nắm giữ bất kỳ token nào của trò chơi cả. Thay vào đó, tất cả các SLP có trên thị trường đều được tạo ra bởi các game thủ.

Gabby Dizon - người đồng sáng lập Yield Guild Games - một tổ chức tự trị phi tập trung khá lớn của cộng đồng người chơi Axie Infinity cũng cho biết đơn vị này không sở hữu ví “cá voi” bí ẩn được nhắc tới. Gợi ý về chủ nhân chiếc ví, người đứng đầu cộng đồng Yield Guild Games cho rằng nó có thể thuộc sở hữu của một sàn giao dịch nhằm cung cấp thanh khoản. 

Hiện vẫn chưa rõ chủ nhân thực sự của chiếc ví “cá voi” đang nắm tới hơn 50% tổng cung token SLP là ai. Tuy vậy, lượng token khổng lồ mà “cá voi” đang nắm giữ là rất lớn và có khả năng làm sập hệ sinh thái trò chơi Axie Infinity nếu người sở hữu quyết định bán tháo. 

Trọng Đạt

Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ làm việc với các tổ chức của LHP tại Việt Nam. Ảnh: Moet.

Trao đổi với đại diện UNESCO tại Việt Nam, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ nêu ra 5 nội dung mong muốn nhận được hỗ trợ, quan tâm từ các tổ chức của Liên hợp quốc trong 5 năm tới. 

Đó là: Nâng cao chất lượng cuộc sống cho các nữ giáo viên (đặc biệt nữ giáo viên sống ở khu vực nông thôn, các vùng miền núi, khó khăn, các khu công nghiệp, chế xuất); Nâng cao tầm vóc, thể lực cho học sinh để góp phần phát triển giáo dục toàn diện; Tìm giải pháp để khắc phục, hạn chế bạo lực học đường, tạo ra sự an toàn và thân thiện trong mỗi nhà trường và môi trường giáo dục nói chung; Hỗ trợ kỹ thuật để nâng cao năng lực quản lý giáo dục ở mọi cấp học và trình độ đào tạo từ mầm non đến đại học; Hỗ trợ kỹ thuật về phương pháp thống kê các chỉ số phát triển nguồn nhân lực và chỉ số phát triển con người.

Để thực hiện 5 nội dung trên, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho biết sẽ tổ chức một nhóm chuyên gia nghiên cứu. Nhóm chuyên gia này sẽ kết nối với các tổ chức của Liên hợp quốc để triển khai hiệu quả và bền vững các ý tưởng. Đơn vị đầu mối được Bộ trưởng giao thực hiện là Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam.

Bộ trưởng cũng cho biết, tới đây, GD-ĐT sẽ có công bố báo cáo giáo dục Việt Nam thường niên. Đây sẽ là một báo cáo tiếp cận với chuẩn mực quốc tế về mặt kỹ thuật cũng như những nội dung, mục đích đặt ra.

Bộ trưởng đã đề xuất các tổ chức của Liên hợp quốc cùng hợp tác, hỗ trợ kỹ thuật và giới thiệu chuyên gia uy tín để hỗ trợ xây dựng và công bố báo cáo này.

“Diễn đàn giáo dục phải được tổ chức hàng năm và phải trở thành một kênh thông tin chính thống và hữu ích công bố về các chủ trương, chính sách lớn về phát triển giáo dục Việt Nam. Đồng thời cũng là kênh công bố các thành tựu, kết quả và những nghiên cứu mới trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo của Việt Nam. Việc này rất quan trọng để toàn bộ những người liên quan đến giáo dục cũng như thế giới biết. Đồng thời hướng tới giáo dục Việt Nam phải là một bộ phận của giáo dục toàn cầu, góp phần hướng tới thực hiện thành công các Mục tiêu phát triển bền vững tới năm 2030”, Bộ trưởng nhấn mạnh.

Diễn đàn giáo dục Việt Nam dự kiến tổ chức vào đầu tháng 3 năm 2017.

Thanh Hùng