Shopee sắp mở sự kiện mua sắm lớn nhất dịp cuối năm 2017

Theo đó, các vận động viên sẽ lần lượt tranh tài với 10 bộ huy chương cho 8 tựa game: Liên Minh Huyền Thoại, Liên Quân Mobile, FIFA Online 4, Free Fire, Liên Minh Huyền Thoại: Tốc chiến, PUBG Mobile, Mobile Legend: Bang Bang và Đột Kích.

Ngoại trừ 4 game:  FIFA Online 4, Đột kích và Liên Minh Huyền Thoại, các bộ môn còn lại sẽ thi đấu trên điện thoại di động (mobile). Trong đó, các vận động viên thi đấu Free Fire hôm nay sẽ được ban tổ chức cung cấp ROG Phone 5s - mãnh thú Gaming đình đám đến từ Asus.

Ngoài ra, các bộ môn còn lại gồm Liên minh huyền thoại: Tốc Chiến, Liên Quân Mobile và Mobile Legends: Bang Bang, sẽ sử dụng thiết bị do ban tổ chức cung cấp hoặc do vận động viên tự chuẩn bị, khả năng cao là sẽ dùng iPhone. Trong đó, iPhone 13 được xác định sẽ là thiết bị sử dụng chính đối với PUBG Mobile.

Để đảm bảo tính công bằng trong trận đấu, Ban tổ chức SEA Games 31 quy định không được tích hợp thiết bị vào chương trình tự động hoặc sự can thiệp phần mềm của bên thứ ba. Tổ trọng tài kỹ thuật sẽ được phép từ chối thiết bị cá nhân mà vận động viên tự chuẩn bị trước đó nếu không đáp ứng các yêu cầu tiêu chuẩn. 

Ngay cả đối với ROG Phone 5s dùng trong thi đấu Free Fire, tính năng Air-trigger (phím hỗ trợ gắn trên khung viền) cũng sẽ không được sử dụng nhằm đảm bảo công bằng giữa các dòng thiết bị được sử dụng.

(Theo Saostar)

Lịch thi đấu Thể thao điện tử SEA Games 31

Nội dung eSport tại SEA Games 31 sẽ được tổ chức ở Trung tâm Hội Nghị Quốc Gia (Hà Nội), nhiều khả năng các kênh truyền thông mạng xã hội cũng sẽ phát trực tiếp. Vì thế hãy theo dõi lịch thi đấu.

Rút tiền bằng CCCD gắn chip ở đâu?

Hiện nay chưa nhiều cây ATM thí điểm rút tiền bằng CCCD gắn chip, 2 địa chỉ chính là phòng giao dịch VietinBank, 108 Trần Hưng Đạo (Hoàn Kiếm, Hà Nội), và phòng giao dịch BIDV, 194 Trần Quang Khải (Hoàn Kiếm, Hà Nội).

Dự kiến thời gian tới sẽ có thêm nhiều ngân hàng và cây ATM thí điểm hình thức rút tiền mới. Người dùng có thể tham khảo hướng dẫn cách thực hiện ở đây.

Ngoài ứng dụng trong giao dịch ngân hàng, người dân còn có thể sử dụng CCCD gắn chip (hoặc ứng dụng VNEID) thay cho thẻ bảo hiểm y tế khi đến khám chữa bệnh tại một số cơ sở (xem hướng dẫn ở đây).

Anh Hào

Hướng dẫn rút tiền bằng CCCD gắn chip

Việc sử dụng CCCD gắn chip để rút tiền ATM sẽ giúp người dùng giảm thiểu nguy cơ giả mạo, đảm bảo an toàn tối đa, mà lại không nhất thiết mang theo nhiều thẻ.

Được thành lập bởi Tổng thống Thomas Jefferson vào năm 1802, West Point là học viện quân sự đầu tiên của nước Mỹ và cũng là một trong những cơ sở đại học lớn nhất nước này với diện tích 16.080 mẫu Anh (65 km2). Truyền thống của West Point đầy ắp thành tích về những nhân vật tên tuổi luôn tìm cách để thay đổi thế giới ngay từ giây phút họ bước chân ra khỏi cổng trường.

West Point liên tục nằm trong top 5 đại học của Mỹ trong bảng xếp hạng của các tờ báo và tổ chức uy tín.

Những ứng viên hoàn hảo

West Point không phải là một ngôi trường bình thường, và quá trình tuyển sinh của nó cũng rất khác biệt.

Mỗi năm, ngôi trường này nhận xấp xỉ 1.100 sinh viên cả nam và nữ tới từ tất cả các bang trên nước Mỹ, ở mọi chủng tộc, tôn giáo và văn hóa. Tỷ lệ trúng tuyển của West Point là 9% - có nghĩa là cứ 100 hồ sơ gửi về trường, chỉ có 9 ứng viên được nhận, trong đó có 83% nam, 17% nữ.

Ứng tuyển vào West Point không chỉ cần điểm số. Không giống như các trường đại học hàng đầu khác, West Point không chỉ tập trung vào thành tích học tập của ứng viên, mà chú ý tới tổng thể con người ứng viên.

Bạn cần phải hội đủ các tiêu chí về thể lực, cụ thể là vượt qua bài Đánh giá thể lực (Candidate Fitness Assessment) do West Point tổ chức. Thêm nữa, một trong những điều kiện khó khăn nhất để vào được Học viện là ứng viên phải có được thư giới thiệu của một đại biểu Quốc hội Mỹ, một Thượng nghị sĩ Mỹ hoặc từ Phó Tổng thống.

Hội đồng Tuyển sinh của West Point có nhiệm vụ tìm ra những ứng viên nổi bật trong đám đông về thành tích học thuật, về thành tích thể dục thể thao và tố chất lãnh đạo. Để xác minh những phẩm chất này, Hội đồng Tuyển sinh sẽ xem xét cả học bạ phổ thông, điểm SAT và/hoặc điểm thi viết ACT (điểm ACT sẽ không được chấp nhận nếu không có phần thi viết).

Số liệu từ tờ Princeton Review cho biết, các ứng viên trúng tuyển từ khóa 25 tới khóa 75 của trường đã đạt điểm số trong khoảng sau đây: Đọc SAT: 570-690, Toán SAT: 590 – 700, Viết SAT: 550 – 660, ACT: 26 – 31.

Để đánh giá về thể lực, ngoài việc xem xét quá trình tham gia các hoạt động thể dục, thể thao của ứng viên từ thời gian học phổ thông, hội đồng tuyển sinh còn tiến hành bài thi thể lực bao gồm 6 nội dung: ném bóng rổ, đu xà (cả nam và nữ) hoặc đu xà gập tay (với nữ), chạy con thoi, bật tôm, chống đẩy và chạy 1 dặm.

Nói tóm lại, để đạt được mục tiêu đào tạo và rèn luyện ra những nhà lãnh đạo xuất sắc cho quân đội Hoa Kỳ nói riêng và những nhà lãnh đạo hàng đầu thế giới nói chung, Hội đồng Tuyển sinh của West Point luôn tìm kiếm những ứng viên có tố chất lãnh đạo hiếm có và nổi trội từ khi còn học phổ thông. Họ có thể là lãnh đạo của các hội sinh viên, lớp trưởng, các vận động viên trường học, chủ tịch câu lạc bộ, trưởng nhóm.

Ngoài ra, ứng viên phải đạt các tiêu chí cơ bản như: từ 17-23 tuổi tính tới ngày 1/7 của năm học đó, là công dân Hoa Kỳ, chưa kết hôn, không có thai hoặc phải chịu trách nhiệm pháp lý về việc nuôi dưỡng con cái.

Trên thông thiên văn, dưới tường địa lý

Câu lạc bộ quyền Anh dành cho nữ học viên West Point

Sinh viên của West Point còn được gọi là các học viên (cadet). Học phí đào tạo học viên được Quân đội Mỹ tài trợ để đổi lại sau khi ra trường, họ phải làm việc ít nhất 5 năm cho quân đội.

Sở dĩ gọi West Point là nơi đào tạo ra những công dân hoàn hảo của nước Mỹ bởi trong suốt 2 thế kỷ từ khi được thành lập, Học viên Quân đội luôn đặt sứ mệnh đào tạo ra những học viên xuất sắc trong 4 lĩnh vực quan trọng: trí tuệ, thể chất, quân sự và đạo đức. Qúa trình học tập và rèn luyện kéo dài 47 tháng ở đây được gọi là “Trải nghiệm West Point” (West Point Experience).

Chương trình giảng dạy của trường gồm 42 chuyên ngành và lĩnh vực nghiên cứu, tất cả đều nhằm mục tiêu: củng cố quan điểm lịch sử, nuôi dưỡng hiểu biết văn hóa, rèn luyện kỹ năng quân sự và phát triển tố chất lãnh đạo.

Là một trường quân đội nhưng các câu lạc bộ ngoại khóa của trường không giới hạn, từ câu lạc bộ đồng ca cho tới câu lạc bộ trượt tuyết, đua thuyền. Mỗi học viên bắt buộc phải tham gia vào một câu lạc bộ hoặc một môn thể thao, những môn học cơ bản phục vụ sứ mệnh quân sự như: quyền anh, bơi sống sót, thể dục cá nhân/ đơn vị. Các học viên sống trong doanh trại của trường trong suốt 4 năm và nhận trợ cấp hàng tháng.

Ngoài thế thao, trường còn có rất nhiều hoạt động để học viên tham gia. Ví dụ, có hơn 100 câu lạc bộ giải trí cho học viên và nhiều hoạt động xã hội khác như: rạp chiếu phim, lớp học nhảy, khóa học đánh golf, trượt tuyết, bowling…

Cùng với việc phát triển học thuật, thể chất và quân đội, các học viên của West Point còn phát triển nhiều kỹ năng khác để chuẩn bị cho sứ mệnh lãnh đạo các binh sĩ Hoa Kỳ. Việc phát triển các giá trị đạo đức, tinh thần và xã hội diễn ra chính thức và không chính thức trong suốt 47 tháng trải nghiệm. West Point có Lời thề Danh dự dành cho Học viên: “Học viên không nói dối, không lừa đảo, không ăn cắp và không khoan dung với những kẻ làm điều này”.

Điểm mạnh trong chương trình học thuật của West Point là quy mô lớp học nhỏ - 95% lớp học dưới 20 học viên, tỷ lệ sinh viên – giảng viên là 7:1. Tỷ lệ sinh viên ở lại trường sau năm thứ nhất là 94,8%, trong khi tỷ lệ tốt nghiệp là 78%.

Chiếc nhẫn biểu tượng của Học viện West Point

Chuyên ngành nghiên cứu của học viên West Point khá đa dạng: Kỹ thuật, Khoa học xã hội, Ngoại ngữ, Văn học và Ngôn ngữ, Khoa học thông tin, máy tính và Dịch vụ hỗ trợ, Công nghệ kỹ thuật và các lĩnh vực liên quan tới kỹ thuật. Sau khi tốt nghiệp, học viên West Point trở thành các thiếu úy của quân đội Hoa Kỳ và được trao cho một chiếc nhẫn biểu tượng của West Point – vật kỷ niệm mà mỗi học viên đều tự hào khi nhìn vào.

Nhờ quá trình rèn luyện và đào tạo để trở thành một con người toàn diện, West Point không chỉ đào tạo ra những vị tướng giỏi cho quân đội Hoa Kỳ, cựu sinh viên West Point sau 5 năm phục vụ quân đội có rất nhiều người trở thành những CEO, các chính trị gia tài ba của đất nước. West Point tự hào đào tạo ra 2 Tổng thống Mỹ: Tổng thống thứ 34 Dwight D. Eisenhower và Tổng thống thứ 18 Ulysses Simpson Grant. Ngoài ra, một số lãnh đạo doanh nghiệp lớn của Mỹ cũng từng tốt nghiệp từ đây: Marsh Carter – chủ tịch NYSE (tốt nghiệp năm 1962), Alex Gorsky – CEO của Johnson & Johnson (tốt nghiệp năm 1982), Joseph DePinto – CEO của 7-Eleven (tốt nghiệp năm 1986), Ken Hicks – CEO của Foot Locker (tốt nghiệp năm 1974)…

• Nguyễn Thảo(tổng hợp)

-

Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Vũ Luận.

“Đến thời điểm này, chúng ta đã tiến hành 3 lần cải cách - đổi mới quá trình giáo dục. Có thể nói, những lần trước không động chạm đến phương pháp mà chỉ tăng hoặc giảm kiến thức... Cho nên, có thể khái quát lại là khối lượng kiến thức dồn vào nhiều. Nhưng cũng có lý do khách quan là kiến thức nhân loại phát triển..." – Bộ trưởng Bộ GD-ĐT Phạm Vũ Luận tóm lược.

Tuy nhiên, theo ông Luận, lần đổi mới căn bản này không chỉ động chạm đến kiến thức mà còn động chạm đến cách tiếp cận, đến cách thức, phương pháp. “Nói theo nguyên lý của chủ nghĩa Mác - Lê nin là "Quan trọng không phải sản xuất ra cái gì mà sản xuất như thế nào". Và nói theo ngôn ngữ khoa học là "chuyển từ phương thức truyền thụ kiến thức một chiều sang phát triển kỹ năng và năng lực".

Và trong sự thay đổi này đã có thay đổi triết lý. “Đó là vì sự phát triển của học sinh theo một lộ trình để trở thành người lao động tốt - chứ không phải triết lý cứ trang bị nhiều kiến thức, không phải nhớ nhiều kiến thức rồi nói lại đúng những kiến thức đã học rồi được đánh giá là giỏi.

Trước đây, chúng ta trang bị cho các cháu phương pháp học thế nào, còn nay là làm thế nào để các cháu tự học, rồi dần dần tự nghiên cứu để giải quyết chuyện học suốt đời.

Muốn triển khai được sự thay đổi đó thì phải thay đổi nhận thức, những gì là ưu điểm thì giữ lại, còn cái gì lạc hậu thì phải bỏ đi. Với cái mới được đưa vào cũng phải có cách tiếp cận mới, để lựa chọn đúng cái phù hợp” – ông Luận phân tích.

Cách tiếp cận khác

“Khi làm chương trình mới, nếu các thầy lại mang vốn sống cũ vào chiếu thiếu phần này, thiếu môn này, phải có môn này, phải có môn kia, thì đó là tư duy cũ. Bây giờ, điều xuyên suốt là cần cái gì để phát triển năng lực cho các cháu? Công cuộc đổi mới này tất nhiên vẫn có những kế thừa, không xóa sạch trơn để làm mới từ đầu mà làm mới có kế thừa nhưng không phải như cũ”.

Ví dụ cho quan điểm này, ông Luận đưa ra việc đổi mới thi năm nay. “Nếu xét chi tiết thì cụm thi ở địa phương năm nào cũng tổ chức, cụm thi ĐH diễn ra 14 năm nay rồi. Nhưng trước đây làm theo một cách tiếp cận khác, bây giờ kế thừa nhưng trong một hệ thống mới, cách tiếp cận mới, sắp xếp theo cách mới nhằm đạt mục tiêu khác. Chứ làm mới tinh tất cả thì cũng không làm được, nên vẫn phải huy động vốn sống, huy động kinh nghiệm của anh em để làm”.

Trở lại Thông tư 30, ông Luận đặt câu hỏi và tự trả lời: “Cách đánh giá này mới không? Chắc chắn là không mới, vì trước đây phần đầu Giấy kiểm tra một bên là điểm, một bên là lời phê. Và bài kiểm tra cho điểm 9 nhưng bên cạnh vẫn kèm lời phê của cô giáo...”.

“Tôi nhắc lại điều đó để thấy không có gì mới ở Thông tư 30, mà trở về cái tốt cũ nhưng đặt nó trong hệ thống mới.

Cốt lõi của Thông tư 30 không đặt ra trò nào loại 2, trò nào loại 3, chúng ta quan tâm, chăm sóc, động viên và uốn nắn từng cháu, để các cháu vượt chính mình theo hướng chuẩn.

Như thế, là trở về cái cũ để đạt mục tiêu đổi mới.

Và đánh giá giáo viên là phải đánh giá sự tiến bộ của học trò. Thầy cô mà dạy các cháu được giải quốc tế thì đáng tự hào lắm. Nhưng thầy cô dạy trò yếu, kém lên thành trung bình, thành khá thì vĩ đại không kém. Không phải lấy chuẩn để đo mà lấy sự trưởng thành, sự tiến bộ của học sinh để đánh giá công lao của thầy. Đây là thay đổi công việc, thay đổi cách làm, cách tiếp cận nhưng cũng là thay đổi tư duy”.

"Tôi thấy dân tin mình"

Trả lời câu hỏi: “Ông đánh giá thế nào về sự thay đổi của xã hội trước những đổi mới của ngành?”, ông Luận thẳng thắn: "Sự thay đổi nhận thức xã hội khiến tôi bất ngờ. Tôi đã nghĩ rằng còn khó khăn hơn nữa. Nhận thức về Nghị quyết 29 của ngành và của xã hội đi vào cuộc sống nhanh hơn tôi dự đoán”.

“Nhiều người dân, phụ huynh gửi email cho tôi phản ánh nghe dư luận thế này, thế kia về tiêu cực.... Tất cả những phản ánh đó có thể đúng, có thể không, nhưng khi nhận được những email như vậy, tôi cảm nhận được là họ tin mình”.

“Cũng có ý kiến ngược lại với những gì ngành đang thực hiện, Nhưng tôi không đi quá sâu vào những tranh luận, mà luôn lắng nghe và tiếp thu. Có thể không đưa vào chỗ nào cụ thể, nhưng nó đi vào nhận thức của mình”.

Ông Luận nhớ lại: "Khi làm việc với GS Hoàng Tụy, tôi cũng có đặt vấn đề "Bác nói thì cháu nghe, nhưng cháu chưa vận dụng ngay thì bác cũng đừng trách cháu. Vì có những cái cháu làm được theo bác, nhưng có những cái cháu không làm được. Nhưng những ý kiến của bác sẽ đi vào nhận thức của cháu...". Và GS Hoàng Tụy có trả lời "Anh nói thế thì tôi tin chứ anh hứa sẽ làm được hết thì tôi cũng không tin""

Cá nhân tôi có cách tiếp cận là một cụm từ ngắn gọn "Tất cả vì học sinh. Vì sự phát triển và hình thành phẩm chất, năng lực của học sinh trong lộ trình trưởng thành một con người."

Sự thay đổi lớn

Ông Luận cho biết, các tác giả chương trình, SGK muốn đưa bài học nào vào thì phải thuyết trình được bài đó kích thích sự phát triển của học sinh như thế nào, có gì hạn chế?

Về tổng thể, chương trình mới có sự thay đổi rất rõ từ truyền thụ kiến thức một chiều sang phát triển năng lực.

Ông Luận đưa ví dụ: “Trước đây người ta cho rằng dạy Toán - Lý - Hóa là chính khóa, còn học hát, sinh hoạt đội là ngoại khóa. Thầy dạy Văn, Toán là hạng nhất, thầy dạy thể dục ở chiếu dưới. Ở chương trình mới, những “môn phụ” ấy cũng là môn học chính. Các hoạt động trải nghiệm không gọi là ngoại khóa mà coi là chính khóa”.

“Trước đây Toán phải nhiều giờ vì Toán là khoa học, Văn phải nhiều giờ vì Văn là người. Và môn Lịch sử cũng đấu tranh vì không có lịch sử thì không có phát triển, Địa lý cũng quan trọng vì nếu không các cháu không hiểu về biển đảo... Tất cả đều đúng nhưng đó là những tranh luận dựa vào tầm quan trọng của các môn khoa học không phải vì các cháu học sinh”. Ông Luận nhấn mạnh “Tôi lấy lợi ích của trẻ để làm tiêu chí đưa gì vào dạy cho học sinh chứ không phải tầm quan trọng của các môn khoa học”.

Tuy nhiên, theo ông Luận, những thay đổi phục vụ lợi ích của học sinh sẽ có lộ trình và theo một sơ đồ thiết kế chứ không phải phát triển tự do.

"Bởi vậy, trong năm học mới, toàn ngành cần có một sự thay đổi mạnh mẽ hơn, rõ rệt hơn về phương pháp dạy và học" – ông Luận bày tỏ mong muốn.

• Kiều Oanh (ghi)

Trong buổi họp báo ra mắt, Trường Giang có những chia sẻ cởi mở về gia đình nhỏ của mình vì cả 2 vợ chồng Trường Giang, Nhã Phương đều thống nhất không chia sẻ hình ảnh hay thông tin về gia đình bấy lâu nay trước truyền thông. 

Trường Giang sẽ trở lại thị trường phim Tết với dự án 30 chưa phải Tết sau hai năm vắng bóng vì tập trung cho gia đình riêng.

Trường Giang cho biết, anh dự sự kiện muộn vì con gái khóc liên tục khi anh đi công việc mà không bế bé. Trường Giang cho hay, Nhã Phương thậm chí ghen với con gái vì anh ôm con rất nhiều. Tình cảm của hai cha con là sự khác biệt rất lớn trong anh từ khi lên chức bố. Không chỉ là tình phụ tử, mà chính anh cũng có cảm giác anh thấy hiểu về con cũng như cảm nhận những tính cách riêng của con dù còn rất nhỏ.

Nam diễn viên hài này còn khẳng định vợ anh sau khi sinh con luôn dốc sức tập luyện nhằm có body đạt chuẩn, vì thế thân hình Nhã Phương không có dấu hiệu xấu đi. Kể từ khi có con đầu lòng tới nay Trường Giang toàn phải xem nhạc thiếu nhi cùng con. Khi anh chắc chắn đã cho con bú xong thì anh mới có thể yên tâm làm việc, ngay kể cả lúc anh đã bước vào trường quay. Anh cho biết trong thời gian sinh con, Nhã Phương đã vô cùng vất vả và gọi cô là người có nghị lực phi thường.

Trường Giang cũng thừa nhận cả 2 vợ chồng trưởng thành và yêu thương nhau hơn từ khi con gái ra đời. Chính tình yêu với con khiến hai vợ chồng kết nối với nhau về tình thương nhiều hơn bên cạnh tình yêu của hai vợ chồng. Dù đều là những người bận rộn, nhưng cả 2 đều thu xếp thời gian ở bên con để luôn có người bên cạnh chăm sóc bé trực tiếp.

Nói về cách chăm con, Trường Giang cho biết anh định hướng sự tự lập cho bé từ nhỏ, nhưng vẫn phải canh chừng để không xảy ra vấn đề với bé khi còn quá non nớt. Về vấn đề ăn uống, hai vợ chồng chăm con theo cách tự nhiên của các gia đình Việt Nam truyền thống. Với nhiều kinh nghiệm về ẩm thực và nấu nướng, anh là người chịu trách nhiệm chính trong gia đình về dinh dưỡng cho cả Nhã Phương và em bé.

Trường Giang cho biết trong thời gian sinh con, Nhã Phương đã vô cùng vất vả và gọi cô là người có nghị lực phi thường.

Khác với nhiều gia đình nghệ sĩ thường muốn khoe và chia sẻ hình ảnh con cái, vợ chồng Trường Giang không muốn chia sẻ hình ảnh của con lên mạng xã hội vì đời tư của gia đình bị quan tâm quá nhiều. Trường Giang chia sẻ anh chấp nhận chuyện cả anh và Nhã Phương được khán giả, truyền thông quan tâm vì đều là nghệ sĩ, người của công chúng, nhưng đó là về mặt công việc và sự nổi tiếng, còn gia đình nhỏ là thế giới riêng nên cả 2 muốn giữ kín em bé để tránh sự soi mói cũng như không muốn người khác biết quá nhiều về gia đình. Với anh, việc để cho khán giả biết hay không thì cần phải tôn trọng sự quyết định của con gái của mình sau này.

Thời gian qua, nam diễn viên hài xứ Quảng và vợ là Nhã Phương liên tục bị soi khi ít xuất hiện chung và không đeo nhẫn cưới. Những lý do đó làm dấy lên nghi vấn cả hai đang dần bị rạn nứt tình cảm tuy nhiên, những chia sẻ của Trường Giang đã phần nào xóa tan nghi vấn về vấn đề này.

Bảo Châu - Quang Linh

So thực đơn trong tiệc cưới của Cường Đô La, Trường Giang và sao Việt

Trong tiệc cưới, Bảo Thy, Đông Nhi, Trường Giang, Trấn Thành... đều lựa chọn các món sơn hào hải vị đắt đỏ như bò nhập khẩu, bào ngư, vi cá để đãi khách.