Các trường khác nhau sẽ có quy định khác nhau về trang phục và dựa trên các chính sách chung do hội đồng trường đặt ra. 

Các trường tư thục và các trường chuyên biệt thường là những trường duy nhất yêu cầu đồng phục do ban giám hiệu nhà trường lựa chọn.

Theo số liệu từ Bộ Giáo dục Mỹ năm học 2017-2018, 20% các trường công lập yêu cầu học sinh mặc đồng phục. 

Đồng thời, tỷ lệ trường tiểu học yêu cầu học sinh mặc đồng phục (23%) cao hơn trường trung học cơ sở (18%), trong khi tỷ lệ trường trung học phổ thông chỉ là 10%. 

Các trường công lập ở thành phố có xu hướng yêu cầu đồng phục cao hơn các trường ở khu vực ngoại ô, thị trấn và khu vực nông thôn.

Trung Quốc

Mặc đồng phục là quy định bắt buộc tại các trường học ở Trung Quốc. Hầu như tất cả các trường trung học cũng như một số trường tiểu học yêu cầu học sinh mặc đồng phục đến trường.

Đồng phục ở Trung Quốc đại lục thường bao gồm 5 bộ: 2 bộ trang trọng (mặc vào thứ Hai hay các dịp đặc biệt như lễ khai giảng, ngày kỷ niệm của trường...) và 3 bộ mặc hàng ngày. 
Đồng phục cho nam sinh vào mùa đông thường bao gồm áo khoác len kéo khóa, quần dài và áo sơ mi có cổ (thường là màu trắng). Chất liệu trang phục mỏng hơn vào mùa xuân và mùa thu.
Đồng phục hàng ngày của nữ sinh về cơ bản giống như đồng phục của nam.

Anh

Các trường học ở Anh không bắt buộc phải có đồng phục, mặc dù Bộ Giáo dục Anh khuyến nghị các trường nên làm như vậy. 
Các cơ quan quản lý trường học quyết định chính sách đồng phục của trường mình.

Tuy vậy, kết quả khảo sát của Cơ quan Nghiên cứu chính trị YouGov vào năm 2022 cho thấy, gần 2/3 (65%) người Anh tin rằng đồng phục nên bắt buộc cho học sinh trung học (từ 11-16 tuổi), trong khi 49% cho rằng học sinh tiểu học cần mặc đồng phục (từ 4-11 tuổi). Gần 2/3 nói rằng các trường nên giúp phụ huynh cung cấp đồng phục.

Vào năm 2021, một đạo luật đã được thông qua để đảm bảo chi phí đồng phục học sinh nước này không quá cao. Theo đó, giá của đồng phục ở Anh không được đắt đến mức mà gia đình học sinh không thể chi trả. 

Nhật Bản

Phần lớn các trường THCS và THPT của Nhật Bản yêu cầu học sinh mặc đồng phục trong khi hầu hết các trường tiểu học thì không.

Đồng phục học sinh Nhật Bản không chỉ cho thấy sự năng động của tuổi trẻ mà còn đóng một vai trò quan trọng trong văn hóa của đất nước Đông Bắc Á này. Những bộ đồng phục được cho là giúp giới trẻ Nhật Bản thấm nhuần ý thức kỷ luật và tính cộng đồng.

Nhìn chung, có hai kiểu đồng phục giữa các trường học ở Nhật Bản: đồng phục truyền thống hoặc phong cách hiện đại. Các màu đồng phục điển hình là xanh nước biển, xanh lá cây, đen và trắng.

Tuy nhiên, nhiều biến thể của đồng phục học sinh ở Nhật Bản đang được áp dụng. Một số trường có phong cách đồng phục đặc biệt để thể hiện đặc điểm, triết lý và quy tắc nhất định của trường.

Nga

Hai thập kỷ sau khi bãi bỏ, kể từ ngày 1/9/2013, học sinh tiểu học và trung học cơ sở ở Nga bắt đầu phải mặc đồng phục.

Đồng phục học sinh lần đầu tiên xuất hiện tại Nga vào năm 1834. Vào thời điểm đó, chỉ có nam sinh mặc đồng phục. Vào năm 1896, bắt đầu có các trường cho học sinh nữ và kéo theo đó là sự ra đời của đồng phục nữ sinh.

Trong lịch sử Nga, đồng phục học sinh phần nào phản ánh uy tín, chất lượng học tập và giảng dạy, trình độ quản lý của nhà trường.

Bảo Huy (Tổng hợp)

Mỹ

Hầu hết các trường học ở Mỹ không yêu cầu học sinh mặc đồng phục, mà thay vào đó là những quy định về tiêu chuẩn trang phục khi đến trường.

Các trường khác nhau sẽ có quy định khác nhau về trang phục và dựa trên các chính sách chung do hội đồng trường đặt ra. 

Các trường tư thục và các trường chuyên biệt thường là những trường duy nhất yêu cầu đồng phục do ban giám hiệu nhà trường lựa chọn.

Theo số liệu từ Bộ Giáo dục Mỹ năm học 2017-2018, 20% các trường công lập yêu cầu học sinh mặc đồng phục. 

Đồng thời, tỷ lệ trường tiểu học yêu cầu học sinh mặc đồng phục (23%) cao hơn trường trung học cơ sở (18%), trong khi tỷ lệ trường trung học phổ thông chỉ là 10%. 

Các trường công lập ở thành phố có xu hướng yêu cầu đồng phục cao hơn các trường ở khu vực ngoại ô, thị trấn và khu vực nông thôn.

Trung Quốc

Mặc đồng phục là quy định bắt buộc tại các trường học ở Trung Quốc. Hầu như tất cả các trường trung học cũng như một số trường tiểu học yêu cầu học sinh mặc đồng phục đến trường.

Đồng phục ở Trung Quốc đại lục thường bao gồm 5 bộ: 2 bộ trang trọng (mặc vào thứ Hai hay các dịp đặc biệt như lễ khai giảng, ngày kỷ niệm của trường...) và 3 bộ mặc hàng ngày. 
Đồng phục cho nam sinh vào mùa đông thường bao gồm áo khoác len kéo khóa, quần dài và áo sơ mi có cổ (thường là màu trắng). Chất liệu trang phục mỏng hơn vào mùa xuân và mùa thu.
Đồng phục hàng ngày của nữ sinh về cơ bản giống như đồng phục của nam.

Anh

Các trường học ở Anh không bắt buộc phải có đồng phục, mặc dù Bộ Giáo dục Anh khuyến nghị các trường nên làm như vậy. 
Các cơ quan quản lý trường học quyết định chính sách đồng phục của trường mình.

Tuy vậy, kết quả khảo sát của Cơ quan Nghiên cứu chính trị YouGov vào năm 2022 cho thấy, gần 2/3 (65%) người Anh tin rằng đồng phục nên bắt buộc cho học sinh trung học (từ 11-16 tuổi), trong khi 49% cho rằng học sinh tiểu học cần mặc đồng phục (từ 4-11 tuổi). Gần 2/3 nói rằng các trường nên giúp phụ huynh cung cấp đồng phục.

Vào năm 2021, một đạo luật đã được thông qua để đảm bảo chi phí đồng phục học sinh nước này không quá cao. Theo đó, giá của đồng phục ở Anh không được đắt đến mức mà gia đình học sinh không thể chi trả. 

Nhật Bản

Phần lớn các trường THCS và THPT của Nhật Bản yêu cầu học sinh mặc đồng phục trong khi hầu hết các trường tiểu học thì không.

Đồng phục học sinh Nhật Bản không chỉ cho thấy sự năng động của tuổi trẻ mà còn đóng một vai trò quan trọng trong văn hóa của đất nước Đông Bắc Á này. Những bộ đồng phục được cho là giúp giới trẻ Nhật Bản thấm nhuần ý thức kỷ luật và tính cộng đồng.

Nhìn chung, có hai kiểu đồng phục giữa các trường học ở Nhật Bản: đồng phục truyền thống hoặc phong cách hiện đại. Các màu đồng phục điển hình là xanh nước biển, xanh lá cây, đen và trắng.

Tuy nhiên, nhiều biến thể của đồng phục học sinh ở Nhật Bản đang được áp dụng. Một số trường có phong cách đồng phục đặc biệt để thể hiện đặc điểm, triết lý và quy tắc nhất định của trường.

Nga

Hai thập kỷ sau khi bãi bỏ, kể từ ngày 1/9/2013, học sinh tiểu học và trung học cơ sở ở Nga bắt đầu phải mặc đồng phục.

Đồng phục học sinh lần đầu tiên xuất hiện tại Nga vào năm 1834. Vào thời điểm đó, chỉ có nam sinh mặc đồng phục. Vào năm 1896, bắt đầu có các trường cho học sinh nữ và kéo theo đó là sự ra đời của đồng phục nữ sinh.

Trong lịch sử Nga, đồng phục học sinh phần nào phản ánh uy tín, chất lượng học tập và giảng dạy, trình độ quản lý của nhà trường.

Bảo Huy (Tổng hợp)

Các quan chức MU đang theo dõi kỹ Konrad Laimer và cân nhắc thực hiện thương vụ chuyển nhượng cầu thủ người Áo theo đề xuất của Rafl Rangnick.

Mặc dù Rangnick không hiệu quả trong vai trò HLV tạm quyền nhưng ông vẫn được giữ nhiệm vụ cố vấn theo hợp đồng cam kết trước đó, bao gồm các hoạt động thể thao.

Laimer chịu ảnh hưởng lớn trong môi trường bóng đá của Ralf Rangnick, từ đội trẻ Salzburg cho đến RB Leipzig. Anh đặc biệt phù hợp cho lối đá pressing.

Phong độ của Laimer mùa này khá ấn tượng. Trong vai trò tiền vệ phòng ngự, cầu thủ 24 tuổi này tham gia tấn công hiệu quả với 5 bàn thắng và 4 kiến tạo.

Hợp đồng của Laimer với RB Leipzig chỉ còn thời hạn đến 2023. Vì thế, MU dự kiến tốn không quá 25 triệu bảng để mang anh về sân Old Trafford.