Bạn Tuấn Linh Trầnnhận xét: “Người Việt cũng dễ tính và mau quên, dù dễ giận. Nhưng đó là những người lầm lỗi bình thường chứ cô Ngọc Trinh này tài năng có hạn mà scandal vô biên thế này thì ta nên có giải pháp để cô ấy biết sống cho đúng chuẩn mực”.

Người đọc ký tên Susunhấn mạnh: “Nên nhớ không ai được đứng trên pháp luật nhé!”.

… hay tạo sóng cho nổi?

Xét theo góc nhìn khác, một số ý kiến cho rằng Ngọc Trinh đang cố tình dùng chiêu trò để gây chú ý.

“Em ấy muốn tạo sóng để mọi người nhớ đến hoặc PR cho bộ phim, một cách quảng cáo nhằm đến nhiều đích” - độc giả Nguyễn Hà Hải Hạ.

“Kiếm tiền quảng bá xe phân khối lớn hay lấy lại danh đang xuống? Các cơ quan chức năng cần xử lý nghiêm khắc” - bạn đọc Bùi Đức Long nêu quan điểm.

Theo độc giả Nguyễn Thiện Kiêm: “Ngọc Trinh sinh hoạt trong làng giải trí. Thế nên công việc của cô ấy là làm ra những trò giải trí và tiêu khiển, có lố đến mấy cũng chỉ trò giải trí, mua vui của cộng đồng mà thôi! Quan tâm làm gì cho mệt đầu!”.

“Có khi lại là thuyết âm mưu của em Trinh đấy cả nhà ạ. Đang chìm mất hút dưới vực sâu, bỗng chốc sáng lòa khắp cõi mạng rồi!” - anhtinem_96.

Độc giả tên Namnhận định: “Học hành không có, văn hóa sống càng không. Mấy trò lố lăng này cũng chỉ là để Ngọc Trinh vật vã tìm lại thời hào nhoáng đầy tai tiếng”.

Người đọc Phương Tràcảnh báo: “Các bạn càng nhắc nhiều, cô ta và đám người xung quanh càng sướng vì được quan tâm, được lăng-xê. Tốt nhất là ngoảnh mặt làm ngơ mấy trò lố lăng này rồi nó sẽ tự chìm xuồng thôi”.

Tuy nhiên, cũng có người bênh vực và cho rằng Ngọc Trinh không vi phạm quy định của pháp luật. Đó là nhận định chủ quan của bạn Dung Nguyen: “Chơi ở chỗ vắng người, không có kết nối giao thông công cộng thì chẳng coi là vi phạm, cớ sao lại đòi phạt người ta, lại còn đòi phạt nặng nữa chứ. Trừ khi vi phạm quy định của công trường xây dựng là không được vào thì ban quản lý công trình làm việc với họ''.

Ngay lập tức ý kiến này bị phản biện bởi những độc giả khác khi họ phân tích: Trừ khi bạn ngồi lên xe mô tô nhưng vẫn ở trong nhà của mình, còn khi đã ra khỏi nhà là bắt buộc phải chấp hành Luật Giao thông.

Bạn đọc Khải Quang đưa ra kết luận: “Bất luận là ai, nổi tiếng cỡ nào thì có học vẫn hơn, vẫn được tôn trọng. Cái mà mọi người tôn trọng là tri thức, là sự cống hiến, lan tỏa điều tốt đẹp chứ không phải tiền bạc, nhan sắc, chiêu trò để được nổi tiếng”.

Thiên Di

Nếu sự cố đóng cửa chính phủ kéo dài, nhiều chứng chỉ bảo mật web có khả năng hết hạn, vì không có nhân lực và kinh phí gia hạn chúng. Do đó, "[sự cố đóng cửa chính phủ] ở đây có thể là một số cơ hội thực tế để phá hoại an ninh mạng của tất cả công dân Mỹ," Paul Mutton, một nhà nghiên cứu bảo mật tại Netcraft, đã viết trong một bài đăng trên blog của công ty.

Những phát hiện của Netcraft nhấn mạnh đến việc gây thiệt hại cho an ninh mạng của chính phủ Mỹ do sự đóng cửa kéo dài, khiến hàng trăm ngàn nhân viên và nhà thầu liên bang bị xáo trộn công việc.

Chứng chỉ bảo mật, sử dụng khóa mật mã để xác minh rằng trang web là hợp pháp, là công cụ quan trọng cho hoạt động an toàn của web. Chứng chỉ cho phép các trang web khai thác các công cụ mã hóa thông tin mà các trang web gửi đến và nhận từ khách truy cập. Nếu chứng chỉ của trang web không hợp lệ, các công cụ bảo mật sẽ không hoạt động.

Netcraft đã tìm thấy hơn 80 chứng chỉ bảo mật đã hết hạn cho các trang web của chính phủ Mỹ, nhưng công ty không nói rằng các tin tặc đã thực sự lợi dụng các trang web dễ bị tấn công này.

Một số chứng chỉ đã hết hạn đã đánh bật các tên miền phụ hoặc nhánh của các trang web lớn, ra khỏi web. Một tên miền phụ của NASA, rockettest.nasa.com, hiện không thể truy cập được, mà Netcraft cho biết là do chứng chỉ mất hiệu lực.

Theo VietnamPlus

Hacker đánh cắp, chia sẻ thông tin mật của Thủ tướng Đức Angela Merkel

Không chỉ Thủ tướng Đức, dữ liệu cá nhân của hàng trăm chính trị gia khác ở đất nước này cũng đã bị đánh cắp và chia sẻ một cách công khai trên mạng Internet.  

.

VietNamNet TV

Video tái dựng phút cuối đau thương của MH370

Tập hợp và ráp những manh mối về MH370, National Geographic đã tái dựng một video về phút cuối của chiếc máy bay MH370 của Malaysia Airlines.

Thứ ba,ở nhiều nước trên thế giới, môn Lịch sử trong Chương trình trung học phổ thông luôn là môn học bắt buộc (Hoa Kỳ, Pháp, Australia, Nhật Bản, Trung Quốc…).

Từ các lý lẽ trên, Ủy ban Văn hóa, Giáo dục cho rằng, môn Lịch sử có vị trí đặc biệt, có ý nghĩa rất quan trọng trong chương trình giáo dục phổ thông, học sinh cần được trang bị khối lượng kiến thức này.

Vì vậy, đại biểu thống nhất đề nghị Bộ GD-ĐT tiếp thu ý kiến các tầng lớp nhân dân, đội ngũ chuyên gia lịch sử, các đại biểu Quốc hội theo hướng quy định Lịch sử là môn học bắt buộc đối với cấp THPT trong Chương trình giáo dục phổ thông 2018 với khối lượng kiến thức phù hợp; thiết kế bao gồm khối lượng kiến thức lịch sử (phần bắt buộc) và khối lượng kiến thức định hướng nghề nghiệp (phần lựa chọn).

Khi môn Lịch sử cấp THPT là môn học lựa chọn, Ủy ban Văn hóa, Giáo dục đưa ra 3 khả năng.

Nếu học sinh lựa chọn môn Lịch sử là một trong 5 môn học lựa chọn, học sinh sẽ học tổng thời lượng 210 tiết/3 năm học (tăng 70 tiết so với Chương trình giáo dục phổ thông 2006).  

Nếu học sinh lựa chọn môn Lịch sử là một trong 5 môn học lựa chọn, đồng thời lựa chọn chuyên đề học tập là môn Lịch sử, học sinh sẽ học tổng thời lượng 315 tiết/3 năm học (tăng 175 tiết so với Chương trình giáo dục phổ thông 2006).  

Nếu học sinh không lựa chọn môn Lịch sử thì không học thêm tiết nào. Kiến thức phổ thông dừng lại ở kiến thức chương trình tiểu học, trung học cơ sở và tích hợp ở một số môn học khác. Về thời lượng học ít hơn Chương trình giáo dục phổ thông 2006 là 140 tiết.

Cũng như ở giai đoạn giáo dục cơ bản, ở cấp trung học phổ thông, nội dung giáo dục lịch sử cũng được đưa vào Nội dung giáo dục của địa phương, trong đó có những chủ đề về lịch sử địa phương chiếm thời lượng khoảng 10 tiết/năm học cho mỗi lớp, đồng thời, môn Giáo dục quốc phòng và an ninh cấp trung học phổ thông là môn học bắt buộc với thời lượng 35 tiết/năm học, trong đó giáo dục cho học sinh về truyền thống chống ngoại xâm của dân tộc, lực lượng vũ trang nhân dân và nghệ thuật quân sự Việt Nam.

Sau khi nghe thảo luận, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Hữu Độ cho biết sẽ tiếp thu các ý kiến và báo cáo cấp có thẩm quyền xem xét, quyết định.

'Còn ôm đồm và trình bày tẻ nhạt'

Bà Nguyễn Thị Việt Nga (Đại biểu Quốc hội tỉnh Hải Dương) cho biết đồng tình với kiến nghị trong báo cáo của Ủy ban về việc quy định Lịch sử là môn học bắt buộc.

Theo bà Nga, qua nghiên cứu thấy hiện nay học sinh không mặn mà với môn học này, thể hiện qua việc ở nhiều kỳ thi điểm rất kém và phỏng vấn một số học sinh nói không thích môn Lịch sử.

Bà Nga cho rằng nguyên nhân không hẳn do môn học này không hấp dẫn mà do chương trình nặng về kiến thức hàn lâm, ôm đồm và cách trình bày khá tẻ nhạt.

Đồng thời hiện nay việc dạy học và thi môn Lịch sử vẫn theo phương pháp cũ. Ở một số trường, dù các giáo viên có thay đổi về phương pháp, tìm tòi, ứng dụng công nghệ thông tin... nhưng mục đích vẫn chỉ là cung cấp và yêu cầu học sinh ghi nhớ sự kiện con số.

"Ví dụ như có sử dụng máy chiếu thì cũng là chiếu sự kiện, con số thay vì giáo viên lên bục giảng. Dù có chiếu hình ảnh minh họa nhưng cái đích cuối cùng vẫn là yêu cầu học sinh ghi nhớ sự kiện, con số... thì các em rất khó nhớ" - bà Nga nhận định.

Phải cân nhắc kỹ nếu sửa thành môn bắt buộc

Trong khi đó, Bà Nguyễn Thị Kim Thúy, Phó Chủ nhiệm Ủy ban Xã hội của Quốc hội lại đưa ý kiến rất đáng lưu ý, rằng hiện toàn bộ kiến thức cơ bản, cốt lõi về lịch sử Việt Nam và thế giới đã được dạy học bắt buộc ở cấp học THCS. Nếu Lịch sử thành môn bắt buộc ở cấp THPT thì phải sửa cả chương trình môn học này. 

“Chương trình được xin ý kiến 2 lần năm 2015 và 2017. Chương trình các môn được xin ý kiến 2 lần, xin ý kiến các Sở GDĐT, xin ý kiến giáo viên, các cơ sở giáo dục. Hội đồng Quốc gia thẩm định chương trình mới với giáo sư sử học Phan Huy Lê sau nhiều lần xem xét đã thông qua. Chương trình đã xin ý kiến các hội đồng, ủy ban, ban tuyên giáo… Sau khi nhận được đồng thuận cao thì đã thông qua chương trình này” - bà Thúy cho biết.

Đồng thời, bà Thúy đặt vấn đề "Bên cạnh việc lắng nghe dư luận, chúng ta phải xem Bộ GD-ĐT ban hành chương trình đó là đúng hay sai. Nếu đúng thì chúng ta phải kiên quyết bảo vệ, nếu sai thì phải trình các cấp có thẩm quyền xem xét, sửa đổi. Và nếu sai thì cơ quan nào phải chịu trách nhiệm".

"Nếu sửa thì trong bối cảnh này có phù hợp hay không, khi chỉ còn 3 tháng nữa là năm học mới bắt đầu, hay lại là "đẽo cày giữa đường”. Đó là những vấn đề chúng ta phải xem xét thật kỹ" - bà Thúy lưu ý.

Ngân Anh – Thúy Nga

Sau chuỗi ngày chuẩn bị kỹ lưỡng về hình thể, catwalk, tiếng Anh, phỏng vấn, trang điểm, Phương Nhi cho biết đã sẵn sàng lên đường dự thi. Với phong cách rạng rỡ và tinh thần quyết tâm, nàng hậu 21 tuổi thu hút sự chú ý của mọi người ở sân bay.

Trước khi bắt đầu hành trình quốc tế, ngoài khán giả và các người đẹp chung công ty, gia đình của Phương Nhi cũng xuất hiện, tiếp động lực mạnh mẽ cho á hậu người Thanh Hoá.

Tại sân bay Tân Sơn Nhất, Phương Nhi diện bộ outfit hồng, vali màu hồng "đặc trưng" của Candy Bông (nickname của Phương Nhi). Mọi người "tuân thủ" dress code hồng, đã tạo nên một không khí đặc biệt trong thời khắc tiễn Phương Nhi lên đường.

Một chi tiết đặc biệt trong lần đi thi quốc tế của Phương Nhi là kiện hành lý đặc biệt dài 2 mét Phương Nhi sẽ mang đến Miss International. Đây không chỉ là một thách thức về kích thước mà còn là điểm đặc sắc trong hành trang của đại diện Việt Nam. 

Miss International bắt đầu từ ngày 11/10, đêm chung kết diễn ra 26/10/2023.

Video Phương Nhi catwalk cùng Mai Phương, Bảo Ngọc 

Đại Trí