当前位置：首页 > Nhận định > Soi kèo góc Como vs Genoa, 17h30 ngày 27/4: Thế trận căng thẳng

Soi kèo góc Como vs Genoa, 17h30 ngày 27/4: Thế trận căng thẳng

2025-05-01 08:41:53 [Giải trí] 来源：NEWS

èogócComovsGenoahngàyThếtrậncăngthẳlịch đá champions league Hồng Quân - 26/04/2025 15:17 Kèo phạt góc

(责任编辑：Công nghệ)

相关内容

Nhận định, soi kèo St.Gilloise vs Club Brugge, 23h30 ngày 27/4: Lợi thế cho Genk
Đồng chí Vũ Xuân Hiên, Phó Giám đốc Trung tâm Công nghệ Thông tin và Truyền thông phát biểu tại lớp tập huấn.
Phát biểu khai mạc lớp tập huấn, đồng chí Vũ Xuân Hiên, Phó Giám đốc Trung tâm Công nghệ Thông tin và Truyền thông nhấn mạnh: Lớp tập huấn nhằm nâng cao nhận thức về chủ trương, chính sách, quy định của Đảng, Nhà nước về chuyển đổi số, ý nghĩa, tầm quan trọng, lợi ích, tính cấp bách của chuyển đổi số; các kỹ năng chuyển đổi số, sử dụng dịch vụ công trực tuyến cho các học viên.
Trong quá trình tập huấn, đồng chí mong muốn các học viên tích cực trao đổi, thảo luận, chia sẻ cùng với báo cáo viên làm sáng tỏ những vấn đề cùng quan tâm, những kinh nghiệm, cách làm hay, những giải pháp thiết thực để khắc phục những khó khăn, vướng mắc trong quá trình công tác tại đơn vị.
Tại lớp tập huấn, báo cáo viên đã thông tin và trao đổi với các học viên về nhiệm vụ chuyển đổi số năm 2023; các nội dung thuộc Đề án phát triển ứng dụng dữ liệu về dân cư, định danh và xác thực điện tử phục vụ chuyển đổi số Quốc gia giai đoạn 2022 – 2025, tầm nhìn đến năm 2030; nhận diện và phòng ngừa các hành vi, thủ đoạn lừa đảo qua mạng viễn thông, internet và mạng xã hội; hướng dẫn sử dụng các ứng dụng công nghệ số; bảo vệ thông tin cá nhân trên môi trường mạng…
Thông qua lớp tập huấn nhằm bồi dưỡng kiến thức về chuyển đổi số cho cán bộ MTTQ và các tổ chức chính trị - xã hội cấp huyện, cấp xã, từ đó triển khai có hiệu quả chương trình chuyển đổi số của tỉnh và địa phương tại cơ quan, đơn vị, góp phần thực hiện hiệu quả nhiệm vụ phát triển kinh tế, văn hoá, xã hội.
Theo Cổng TTĐT huyện Đồng Hỷ
" alt="Thái Nguyên tập huấn về chuyển đổi số, kỹ năng số tại huyện Đồng Hỷ" />Thái Nguyên tập huấn về chuyển đổi số, kỹ năng số tại huyện Đồng Hỷ
- Hoàng tử bé George trở thành gương mặt trẻ nhất trong lịch sử lọt top 30 người mặc đẹp nhất nước Anh, sánh vai cùng mẹ Kate Middleton và cô Meghan Markle.
Cận cảnh váy cưới cổ tích của công nương Meghan Markle" alt="Hoàng tử bé 5 tuổi lọt top 30 người mặc đẹp nhất nước Anh" />Hoàng tử bé 5 tuổi lọt top 30 người mặc đẹp nhất nước Anh
Với câu hỏi này, các chuyên gia giáo dục, lãnh đạo các trường đã đưa ra một số phương án thực hiện.

Thí sinh đăng ký xét tuyển vào đại học năm 2016
Giảm khối lượng hay tăng cường độ học?
Ông Lê Viết Khuyến, Trưởng ban Đảm bảo chất lượng Hiệp hội các trường ĐH, CĐ Việt Nam cho biết theo Quyết định phê duyệt Khung cơ cấu hệ thống quốc dân do Thủ tướng Nguyễn Xuân Phúc ký ngày 18/10/2016 quy định thời gian đào tạo đại học từ 3 – 5 năm. Quyết định của Thủ tướng Chính phủ Phê duyệt Khung trình độ quốc gia Việt Nam do Phó Thủ tướng Vũ Đức Đam ký ngày 18/10/2016 quy định Bậc 6 – đại học yêu cầu khối lượng học tập tối thiểu là 120 tín chỉ.
Ông Khuyến phân tích, theo thiết kế chuẩn của thế giới, mỗi năm học được thiết kế bao gồm 30 tín chỉ. Như vậy, 120 tín chỉ ở bậc đại học tương đương với thời gian đào tạo 4 năm.
“Nếu hai văn bản nói trên không mâu thuẫn thì nếu rút chương trình đại học xuống còn 3 năm, phải tăng nội dung học của mỗi năm lên chứ không được bớt số lượng tín chỉ đi, hoặc chương trình phổ thông phải nặng lên. Hiện nay đã kêu chương trình phổ thông nặng, thêm nữa sẽ thành quá tải. Như vậy chương trình đại học phải nặng lên.
Tuy nhiên, chương trình là thiết kế đại trà cho cả hệ thống. Nếu thiết kế quá nặng, sinh viên trung bình, khá sẽ thiệt. Không thể lấy tiêu chuẩn của những sinh viên giỏi để thiết kế cho chương trình chung được. Dồn học 40 tính chỉ/ năm, sinh viên trung bình sẽ không đáp ứng được” – ông Khuyến lưu ý.
Ông Khuyến cũng cho rằng chương trình đào tạo đại học với 120 tín chỉ như hiện nay thực ra còn là nhẹ. Nếu thiết kế lại, đổi mới nội dung học, chương trình phải theo hướng tích hợp các môn chứ không phải giảm khối lượng. “Có như vậy mới tương đương trình độ khu vực, thế giới. Đào tạo thấp quá khi ra trường sẽ phải đào tạo lại” – ông Khuyến khẳng định.
“Nói “tinh giản những nội dung thừa” là nói một cách cảm tính. Theo quy định, một tín chỉ gồm 45 giờ học lý thuyết, thực hành, tự học. nếu cần tăng cường thời gian thực hành, các trường hoàn toàn có thể điều chỉnh, phân phối lại tương quan lý thuyết – thực hành chứ không giảm số lượng tín chỉ. Như vậy, muốn giảm thời gian chỉ có cách tăng cường độ học lên”.
Ông Khuyến cho rằng thiết kế chính sách phải thiết kế cho đại trà. ”Còn những sinh viên khá giỏi, hoàn toàn có thể học rút ngắn thời gian”.
Ông Nguyễn Văn Nhã, nguyên Trưởng ban Đào tạo, ĐHQG Hà Nội, thì khẳng định việc rút ngắn thời gian đào tạo đại học là phù hợp với việc hội nhập quốc tế. Rất nhiều chương trình đào tạo của các nước châu Âu đều rút ngắn thời lượng học, điều này phù hợp phương thức đào tạo theo tín chỉ mà Bộ GD-ĐT đang chỉ đạo.
“Vấn đề là cần có sự thống nhất nên rút ngắn như thế nào để nâng cao được chất lượng và hiệu quả đào tạo”.

Thí sinh xem thông tin xét tuyển đại học năm 2016 (Ảnh Lê Văn)
Chương trình đào tạo bao gồm 4 khối kiến thức: Kiến thức chung (chính trị, tư tưởng, ngoại ngữ, toán đại cương…), kiến thức cơ sở, sau đó vào kiến thức ngành, rồi chuyên ngành.
Khối kiến thức chung, gần như trường nào cũng có, tổng cộng khoảng 30 tín chỉ, chiếm khoảng 1 năm học. Như vậy chỉ có 3 năm học chuyên ngành và chuẩn bị tốt nghiệp.
“Nếu chúng ta đào tạo 3 năm thì có nghĩa là thời gian đào tạo ngành không thể rút đi được, bởi vì lý thuyết có thể điều chỉnh ngắn đi nhưng phải tăng thời gian thực hành. Nếu rút ngắn thời gian đào tạo mà lại giữ khối kiến thức chung, cắt vào kiến thức ngành thì có khác nào trong một bữa ăn cắt đi món chính và để lại toàn món phụ? Muốn giảm bớt thời lượng chương trình đào tạo đại học, thì chắc chắn không thể cắt giảm một cách cơ học, cẩu thả, duy ý chí được”.
Ông Nhã cho biết các trường ở châu Âu áp dụng chương trình đào tạo 3 năm không có khối kiến thức chung như Việt Nam. Khối kiến thức chung với một số môn học bắt buộc đều được đẩy ra khỏi chương trình đào tạo chính thức, trở thành điều kiện cần cho các sinh viên tốt nghiệp. Ví dụ như ngoại ngữ, sinh viên được yêu cầu phải có được chứng chỉ đúng theo quy định, còn việc họ học ở đâu là tùy ý.
Theo ông Nhã, nhiều người đang nhầm tưởng sinh viên thiếu kỹ năng mềm, thiếu ngoại ngữ, cần tăng cường những cái đó trong chương trình đào tạo. “Nhưng đã là đại học thì cần phải dạy kiến thức để sau này đi hành nghề, chứ không phải để đi thuyết trình, hay nói chuyện với người nước ngoài”.
“Nếu rút chương trình học, cần đảm bào các điều kiện sau. Thứ nhất là những môn ngoại ngữ, toán cơ bản… phải là điều kiện cần để vào học đại học, như vậy sẽ rút được thời gian học các môn đó đi. Thứ hai, thiết kế chương trình cho sinh viên được quyền tự chọn, sâu sắc đến từng cá thể chứ không phải theo niên khóa, theo lớp nữa. Thứ ba, phải có những môn học hết sức cơ bản để sinh viên ra trường hành nghề được, chứ không phải dạy những môn chung chung.
Làm được những điều đó, rút thời gian học xuống 3 năm là phù hợp. Nên thiết kế một khung 3 năm, nhưng linh hoạt, sinh viên có quyền “du di” thời gian học”.
Vẫn phải cho sinh viên nền tảng cần thiết
Là người trực tiếp làm việc ở cơ sở, ông Đỗ Văn Dũng, Hiệu trưởng Trường ĐH Sư phạm Kỹ thuật TP.HCM khẳng định, không thể cắt bớt những môn thuộc chương trình giáo dục đại cương vì đây là những môn học nền tảng.

“Trong kỷ nguyên công nghệ số, việc thay đổi ngành nghề của sinh viên sau khi ra trường là bình thường.Theo nghiên cứu chỉ có 40% sinh viên ra trường làm đúng ngành học, 60% còn lại phải học thêm, học chuyển ngành… Những môn học đại cương chính là phao cứu sinh của họ, các môn học đại cương chiếm tới 50% thời lượng. Cấu trúc này không chỉ ở Việt Nam mà cả thế giới, giúp sinh viên chuyển đổi ngành nghề khi không làm đúng việc” – ông Dũng cho biết.
Theo ông Dũng, trong các môn đại cương, các môn giáo dục quốc phòng, giáo dục thể chất, ngoại ngữ nên đưa ra ngoài chương trình. Trong đó, môn Giáo dục quốc phòng nên đổi thành chương trình, sau khi sinh viên tốt nghiệp sinh viên có một thời gian phục vụ quân đội. Môn giáo dục thể chất cho sinh viên tự học. Ngoại ngữ được quy đổi thành những chứng chỉ.
Trong khi đó, Ông Trần Đình Lý, Trưởng Phòng đào tạo Trường ĐH Nông Lâm TP.HCM chia sẻ, khi tiến hành khảo sát sinh viên về thời gian đào tạo, đa số sinh viên đều đồng ý rút xuống thời gian 3 năm và nên ngắn hơn nữa. Tuy nhiên việc rút ngắn chương trình phải tùy thuộc vào nhóm ngành nghề. Với các ngành kinh tế, kế toán, quản trị kinh doanh, kinh doanh nông nghiệp có thể rút ngắn. Riêng các nhóm ngành kĩ thuật công nghệ đòi hỏi quy trình thực hành, thực tập, thí nghiệm phải đảm bảo độ dài.
Ông Lý cho biết “Trường chúng tôi khuyến khích sinh viên không rút ngắn thời gian học với một số ngành như công nghệ môi trường, công nghệ sinh học. Dù sinh viên có quyền rút ngắn vì liên quan đến các yếu tố kỹ thuật công nghệ”.
Với các môn đại cương, ông Lý thừa nhận “Muốn giảm một số môn ở cả hai lĩnh vực xã hội và tự nhiên, thậm chí những môn đã có trong chương trình cấp ba nay cũng nằm trong chương trình đại học là không nên”.
“Cần tập trung vào những môn liên quan trực tiếp đến các môn chuyên ngành. Giữ lại những môn học góp phần tích cực vào kỹ năng nghề nghiệp. Những môn học bổ sung gián tiếp bên ngoài nên giảm bớt để chương trình gọn nhẹ” - ông Lý đề xuất.
Trong khi đó, lãnh đạo Trường ĐH Công nghiệp Thực phẩm đề xuất, đối với môn đại cương không nên cắt giảm nhưng có thể tổ chức thành những nhóm môn tích hợp và tăng cường tính tự học của người học, thông qua các hệ thống học trực tuyến, E learning.
“Rút ngắn ở đây không phải cắt chương trình đào tạo, mà là phương pháp tổ chức đào tạo, phương pháp tổ chức dạy học vì chương trình, tín chỉ vẫn giữ nguyên”
Theo lãnh đạo trường, hiện tại Trường ĐH Công nghiệp Thực phẩm đang thí điểm môn ngoại ngữ theo mô hình vừa học trên lớp, học một phần ở nhà thông qua hệ thống Elearning, áp dụng đánh giá theo chuẩn. Nhóm môn giáo dục thể chất học theo mô hình câu lạc bộ, khối lượng học không ít đi, nhưng hình thức tổ chức nhẹ nhàng. Sắp tới những nhóm môn khoa học xã hội sẽ được dạy theo phương pháp tích hợp để giảm bớt thời gian và số lượng giảng viên phải dạy những môn lẻ tẻ.
Ngân Anh – Lê Huyền
" alt="Giảm môn nào để học đại học 3 năm?" />Giảm môn nào để học đại học 3 năm?
Soi kèo phạt góc Liverpool vs Tottenham, 22h30 ngày 27/4

推荐文章

Tư vấn game

...[详细]

Tin sao Việt 15/3: Xuân Hinh bỏ phố về quê mò cua bắt cá

{keywords}

{keywords}

Sao Việt hôm nay 15/3: Trên trang cá nhân, nghệ sĩ Xuân Hinh đăng bức ảnh đang bắt cá, bắt ốc dưới ao được tát cạn. Nam nghệ sĩ chú thích ảnh "Xưa đẹp lắm, giờ bớt rồi".

{keywords}

Ca sĩ Hồng Nhung hội ngộ nhạc sĩ Quốc Trung.

{keywords}

Anh Thơ khoe dáng bên du thuyền lúc chiều tà.

{keywords}

Hoa hậu Hương Giang đã thoát kiếp F0.

{keywords}

"Đã từng đạp thử đến tốc độ 240km/h trên đường đua F1. Nói chung là cũng ghê phết, cảm giác sắp bay lên được nhất là bắt đầu vào khúc cua", cựu mẫu Thuý Hạnh chia sẻ trên trang cá nhân.

{keywords}

MC Huyền Châu xinh đẹp, dịu dàng.

{keywords}

Kim Tuyến khoe nét dịu dàng bên chiếc ti vi xưa cũ.

{keywords}

Cựu mẫu Thuý Hằng chia sẻ cô mất ngủ tròn 1 tháng sau khi bị Covid-19.

{keywords}

Diễn viên Dũng Hớn khoe hình ảnh của mình 'đậm chất nhân văn'.

{keywords}

Hoa hậu Kỳ Duyên chăm chỉ tập luyện.

{keywords}

Nghệ sĩ Lan Hương đưa gia đình đi du lịch sau khi khỏi Covid-19: "Vậy là dự án đầu tiên của năm 2022 đã được hoàn thành, đó là đưa các F0 đã về một vạch đi nghỉ dưỡng, bổ sung oxy thành công mỹ mãn! Các hậu Covid khi đi vẫn còn kêu mệt, kêu hụt hơi, hổn hển... Vậy mà trên xe trở về đã chuyện trò như pháo ran quên hẳn cái sự hụt hơi! Mừng quá! Báo cáo là dự án nằm trong đề án: chăm sóc sức khoẻ gia đình được tài trợ bởi chính chủ sẽ tiếp tục được triển khai ạ! Các thành phần đều phải hoàn thành hai vạch với sự xác nhận của y tế gia đình và thủ lĩnh chính là cụ! (Như chưa hề có F0)".

Ngân An

Xuân Hinh đăng ảnh thời trẻ chụp cùng tỷ phú Phạm Nhật Vượng

Xuân Hinh đăng ảnh thời trẻ chụp cùng tỷ phú Phạm Nhật Vượng

Danh hài vui vẻ chia sẻ hình ảnh cũ cùng tỷ phú nức tiếng của Việt Nam.

" alt="Tin sao Việt 15/3: Xuân Hinh bỏ phố về quê mò cua bắt cá" /> ...[详细]

热点阅读

随机内容

友情链接

接受PR>=1、BR>=1，流量相当，内容相关类链接。