Nhân tố Kalvin Phillips

"Chúng tôi không yêu cầu phải giành Champions League. Mục tiêu của câu lạc bộ là chiến thắng với bóng đá đẹp", đại diện Man City khẳng định về dự án thể thao với Pep Guardiola.

Man City có thể không đưa việc vô địch Champions League vào điều khoản hợp đồng, nhưng Pep Guardiola buộc mình phải chinh phục chiến tích này, nhất là sau những thất bại gần đây.

Pep Guardiola không giành danh hiệu danh giá nhất châu Âu kể từ 2011. Năm 2021, ông đưa Man City tiến rất gần đến vinh quang nhưng để thua Chelsea trong trận chung kết ở Porto (Bồ Đào Nha).

Trong mùa giải vừa kết thúc, Man City với đội hình vượt trội và được đánh giá là ứng viên sáng giá nhất cho ngôi quán quân đã bị loại ở bán kết khi thua chung cuộc Real Madrid 5-6. Cho đến hết phút 89 trận lượt về trên sân Bernabeu, họ đang dẫn nhà vô địch bóng đá Tây Ban Nha 5-3.

Hơn một thập kỷ không chiến thắng Champions League buộc Pep phải thay đổi. Chính xác hơn, trận lượt thua ngược Real Madrid 1-3 khiến nhà cầm quân người Catalunya đổi mới trong chính phương pháp của mình.

Man City quyết định gạt bỏ Gabriel Jesus (sang Arsenal) để lấy Erling Haaland, một "số 9" hiện đại. Trong thời gian qua, lối đá tấn công mà Pep triển khai không có trung phong thuần túy mà hoàn toàn dựa vào sự phát triển những "số 9 ảo".

Haaland và Julian Alvarez được chọn lựa để mang đến làn gió mới cho hàng công. Ở giữa sân, Kalvin Phillips xuất hiện như một sự khẳng định về cuộc đổi mới của Guardiola.

Kalvin Phillipskhông đơn thuần là giải pháp thay thế Fernandinho - lão tướng mà Pep quá ưu ái để rồi trở thành một trong những nguyên nhân dẫn đến thất bại trước Real Madrid. Tuyển thủ Anh, một mẫu tiền vệ phòng ngự chắc chắn, mang đến nhiều cơ bắp hơn cho lối đá quen với việc chiếm hữu bóng của "Pep Team".

Trong thời gian qua, Liverpool và MU cũng rất muốn có Kalvin Phillips. Với chiến thắng trước hai địch thủ trên thị trường chuyển nhượng để có ngôi sao 26 tuổi từ Leeds United, chất lượng của Man City thực sự được nâng cấp.

Chiều sâu đội hình

Theo phong cách cách của Guardiola, Phillips sẽ là luân phiên với Rodri ở vị trí trung tâm hàng tiền vệ.

Rodri vừa có mùa giải nổi bật, ghi những bàn quan trọng và góp phần giúp Man City hình thành bức tường phòng ngự chắc chắn. Mùa giải 2021-22, đội chủ sân Etihad chỉ lọt lưới 26 bàn ở Premier League.

Nhưng Pep Guardiolachắc chắn không bỏ ra 45 triệu bảng cho Kalvin Phillips chỉ để giảm tải cho Rodri. Trong cuộc đua đường dài, với tham vọng bảo vệ ngôi vương bóng đá Anh và nâng cao Champions League, hai cầu thủ này hoàn toàn có thể đá cùng nhau.

Trong các trận đấu cường độ cao, đòi hỏi kiểm soát bóng cũng như ưu thế về những cuộc đấu tay đôi từng vị trí, Pep có thể tung ra hàng tiền vệ với De Bruyne, Rodri và Phillips.

Đó là khi Man City đá theo công thức quen thuộc 4-3-3. Trong trường hợp vận hành sơ đồ 4-2-3-1 mà Pep sử dựng không ít lần trong mùa giải vừa qua, Phillips và Rodri cùng đá chính để bổ sung cho nhau. Khi ấy, De Bruyne dâng lên đá vai trò "số 10", còn Mahrez (hoặc Bernanrdo Silva) và Jack Grealish (hoặc Foden) đảm nhận tấn công biên hỗ trợ cho Haaland.

Kalvin Phillips phát triển kỹ năng và tư duy chơi bóng nhờ khoảng thời gian làm việc cùng Marcelo Bielsa từ khi Leeds còn thi đấu giải Championship.

Công thức yêu thích của Bielsa là 4-1-4-1 với Phillips được thi đấu khá tự do. Trong một số trường hợp, Leeds chuyển sang công thức 3-3-3-1 và Kalvin lùi thấp hơn để hỗ trợ phòng ngự.

Bielsa có ảnh hưởng không nhỏ đến phong cách của Pep Guardiola. Sự tương đồng nhất định giữa họ giúp Kalvin Phillips hứa hẹn hòa nhập ngay lập tức cùng Man City, không giống Grealish chưa phát huy được hết năng lực khi trở thành cầu thủ Anh có giá chuyển nhượng cao nhất lịch sử.

Tương lai sẽ đưa ra câu trả lời cho tham vọng của Pep Guardiola. Trước mắt, bản hợp đồng Kalvin Phillips mang đến chiều sâu chất lượng cho đội hình Man City và người hâm mộ ở Etihad có quyền được lạc quan.

Khi đứng trước xu thế hội nhập của giáo dục, cơn lốc số hóa trong giáo dục ngày càng thôi thúc chị, với trách nhiệm là hiệu trưởng Trường Tiểu học Hoàng Văn Thụ, chị đã nâng cao vai trò lãnh đạo, làm gương trong công tác học tập bồi dưỡng chuyên môn.

"Để chứng minh cho đồng nghiệp thấy, việc học tập sẽ không bao giờ muộn nếu bạn thật sự có quyết tâm, tôi đã theo học lớp Thạc sĩ Giáo dục tiểu học ở độ tuổi 48, và bảo vệ thành công luận văn thạc sĩ ở độ tuổi 50", cô giáo Lan Anh nhớ lại.

Không dừng lại đó, trước những rào cản về suy nghĩ giáo viên lớn tuổi khó áp dụng công nghệ thông tin (CNTT) trong dạy học; không hiểu về công nghệ số và không thể áp dụng được số hóa trong giáo dục, chị lại bàn bạc với giáo viên tin học của nhà trường, tự tìm tòi các phần mềm dạy học, với sự hướng dẫn của giáo viên Tin, chị luôn thị phạm trước các phần mềm, sau khi đã hiểu rõ, vận dụng tốt mới tổ chức tập huấn cho giáo viên của trường.

Cô Lan Anh hồ hởi chia sẻ: "Chỉ sau 2 năm, trái ngọt đã đến với trường Hoàng Văn Thụ khi 100% giáo viên trong trường đã thực hiện các tiết dạy ứng dụng CNTT, trong đó trên 50% giáo viên ứng dụng CNTT ở mức độ cao. Đây có thể nói là kết quả rất đỗi tự hào với thầy và trò của nhà trường trong xu thế số hóa trong giáo dục".

Trong suốt mùa dịch Covid-19, do đã chuẩn bị sẵn các kiến thức và kĩ năng sử dụng các phần mềm kết hợp với các phương tiện dạy học nên việc giảng dạy trực tuyến của giáo viên trong nhà trường gặp khá nhiều thuận lợi với tổng số 47.520 tiết dạy; 288 video hướng dẫn tự học; 100% các tiết dạy có ứng dụng công nghệ thông tin. Bên cạnh đó, nhà giáo còn lên kế hoạch xây dựng thư viện số với 1.080 giáo án điện tử, nhiều video và các hình ảnh số được lưu trữ.

Ngoài ra, cô Lan Anh còn có chính sách hỗ trợ sáng kiến, thưởng nóng cho những thành tích mà giáo viên trong nhà trường đạt được nên trong cuộc thi Thiết bị số do Phòng GD&ĐT thành phố Lào Cai tổ chức, giáo viên của nhà trường đã đạt giải nhất cấp thành phố.

Bằng tình yêu, đam mê và tâm huyết của mình, cô đã dẫn dắt tập thể giữ vững và phát huy những thành tích đã có của nhà trường với các danh hiệu cao quý như Cờ thi đua của Thủ tướng Chính phủ; Giải thưởng của Bộ TN&MT; Nhiều bằng khen cấp bộ, tỉnh.

Đặc biệt, trong giai đoạn chị làm hiệu trưởng, nhà trường còn xác lập thêm thành tích ấn tượng như lần đầu tiên tỉnh Lào Cai, thành phố Lào Cai và nhà trường có học sinh được vinh danh Trạng nguyên Tiếng Việt lớp 4 cấp quốc gia, lần đầu tiên có học sinh đạt huy chương vàng cuộc thi IOE cấp Quốc gia, nhiều học sinh đạt giải cao trong cuộc thi Toán, Tiếng Việt của câu lạc bộ Văn Toán tuổi thơ toàn quốc.

Về phía cá nhân, khi được hỏi về bí quyết để có được những kết quả như vậy, chị cho biết: "Không có bí quyết gì đặc biệt, những nhà giáo chúng tôi luôn tâm niệm tất cả vì các con học sinh thân yêu.

Chúng tôi sẵn sàng không ngại khó, không ngại khổ, không ngại rào cản về tuổi tác, mỗi thầy cô bằng cách làm sáng tạo của riêng mình, cố gắng vun đắp, bồi dưỡng các thế hệ mầm non tương lai của đất nước. Chứng kiến các con khôn lớn trưởng thành là phần thưởng vô giá với những người làm công tác giáo dục như chúng tôi".

Chia sẻ với phóng viên, một đồng nghiệp của chị cho biết: "Trong đơn vị, chị Lan Anh như một người chị cả chu toàn chăm lo các em; trong chuyên môn chị lại là người hiểu sâu, nắm rõ và chỉ đạo sát; trong công tác quản lí, chị luôn đưa ra nhiều kế sách phù hợp, sáng tạo...

Có một nét rất riêng ở cô Lan Anh là đồng nghiệp không chỉ yêu quý chị vì giỏi chuyên môn, tài tình trong công tác quản lí mà còn bởi cách chị quan tâm, chăm lo đến mọi người. Nhà ai có việc hiếu, việc hỉ chị đều đứng ra lo liệu, hết phân công cán bộ giáo viên phụ trách các mảng công việc, chị còn tự mình túc trực quán xuyến.

Hơn 4 năm làm việc với chị, đội ngũ cán bộ giáo viên trong nhà trường ngoài nhiệm vụ chuyên môn còn được biên chế vào các nhóm lễ tân, xếp chỗ, mời khách, thư kí… rất chuyên nghiệp mỗi khi gia đình đồng nghiệp có công việc. Chúng tôi hay nói đùa: "Sau này về hưu chị Lan Anh thành lập luôn một đội lo việc hiếu, việc hỉ".

Ghi nhận những thành tích đạt được của chị, Đảng và Nhà nước đã trao tặng cho chị nhiều phần thưởng và danh hiệu cao quý như 17 năm chiến sĩ thi đua cấp cơ sở, 1 năm chiến sĩ thi đua cấp tỉnh, 4 bằng khen cấp tỉnh, 1 bằng khen cấp Bộ, 1 bằng khen của Thủ tướng Chính phủ. Và ngay trước thềm 20/11 năm nay, nhà giáo, hiệu trưởng Nguyễn Thị Lan Anh còn được tặng danh hiệu Nhà giáo ưu tú.

Danh hiệu này là phần thưởng cao quý mà Đảng, Nhà nước đã trao tặng cho chị trong suốt cuộc hành trình 28 năm tận tâm, tận tụy, tận lực, tận tình và không ngừng sáng tạo cống hiến cho sự nghiệp giáo dục của tỉnh Lào Cai.

Quỳnh Nga