TIN BÀI KHÁC:

TIN BÀI KHÁC

Cô bé Ái Nhi mắc căn bệnh ung thư máu hiểm nghèo

Cô bé phải chịu đựng hàng trăm mũi tiêm và không biết bao nhiêu viên thuốc. Có những ngày "uống thuốc thay cơm", cơ thể bé bỏng ấy cứ run lên vì yếu và mệt. Thậm chí có những lúc sốt cao, mê sảng, Ái Nhi không còn nhận ra người thân.

Xen giữa những đợt truyền thuốc đớn đau và mệt mỏi, bé Ái Nhi lại có ít ngày vui vẻ khỏe mạnh. Những ngày tươi đẹp đó là động lực để bé và gia đình nuôi hy vọng trong suốt 3 năm qua.

Cơ hội cho bé Ái Nhi vẫn còn, nhưng thực tế nghiệt ngã là mẹ bé không còn cách nào để có tiền tiếp tục chữa bệnh cho con. Mặc dù Ái Nhi đã có bảo hiểm y tế, nhưng gánh nặng lại nằm ở những liều thuốc ngoài danh mục. Có những lọ thuốc sau khi trừ bảo hiểm, gia đình vẫn phải đóng 2-3 triệu đồng. Đây là con số không hề nhỏ đối với hai mẹ con.

Hai mẹ con vật lộn chống chọi với bệnh tật và nghèo túng

Điều bất hạnh nữa là cha bé lại bỏ rơi giữa chừng khi gần 2 năm nay không một dòng tin tức. Cô bé nhớ cha, suốt ngày hỏi mẹ nhưng câu trả lời chỉ là những giọt nước mắt lăn trên má mẹ.

"Vợ chồng chẳng mâu thuẫn gì. Lần đó ảnh nói về đi làm kiếm tiền rồi bặt vô âm tín. Tôi điện thoại nhưng không liên  lạc được. Tôi suy sụp lắm chẳng biết phải làm sao. Một mình không tiền không việc làm chăm con ở bệnh viện. Cháu cứ hỏi cha đâu? Sao cha không lên đây?", chị Trần Thị Tú đau khổ.

Gần 2 năm nay, từ ngày chồng bỏ đi, mẹ con chị Tú phải nhờ cậy vào bên ngoại. Bởi khi tìm về, căn nhà của bà nội bé cũng đã bán không còn ai ở đó. Ông bà ngoại và anh em đùm bọc giúp đỡ bé.

Chi phí chữa bệnh cho con quá nhiều, gia đình giúp cũng không xuể, chị Tú buộc phải vay lãi. Khi chị không thể vay tiền bên ngoài được nữa, ông bà ngoại đã phải mang giấy tờ đất đi cầm cố lấy 150 triệu đồng cứu cháu.

Có lúc bế tắc quá chị đã đưa con về nhà, nhưng nhìn con đau đớn, không đành lòng chị lại ráng đưa con lên bệnh viện. Nỗi đau này chưa qua, chị lại đón nhận một nỗi đau khác. Ông ngoại của bé Nhi cũng mắc phải căn bệnh u tuyến tiền liệt di căn.

Bé Ái Nhi đang rất cần sự giúp đỡ của cộng đồng

Trong gia đình một lúc hai người bệnh nặng, chị Tú rối trí không biết phải làm thế nào. Cơ hội chữa bệnh của bé Nhi đang dần khép lại. Nếu như không có sự chia sẻ, bé Ái Nhi khó có thể tiếp tục được chữa bệnh. Điều này đồng nghĩa với việc tính mạng bé có thể gặp hiểm nguy.

"Lúc này đầu óc tôi lúc nào cũng chỉ nghĩ tới làm sao để có tiền. Nếu không có tiền điều trị thì con tôi chết mất. Tôi chỉ biết cầu cứu mọi người hãy cứu con tôi với. Tôi thật sự bất lực rồi", chị Tú nói trong nước mắt.

Đức Toàn

Vừa nộp viện phí cho con, mẹ bật khóc vì món nợ cả đời không trả nổi

Xoay xở, vay mượn khắp nơi mới đủ tiền làm phẫu thuật tim cho con gái, nhưng đằng sau ca mổ thành công đó là một khoản nợ khổng lồ khiến đôi vợ chồng người dân tộc Dao lâm vào ngõ cụt

Suốt một tuần vừa qua, hàng sáng chị Thúy Loan (Quận 1, TP.HCM) đưa cậu con trai năm nay vào lớp 1 tới trường học, rồi chiều đón về. Từ lúc đó cho đến tối, con chị chỉ việc ăn uống, đọc sách, xem tivi hay đi học thêm một hai tiếng ở lớp vẽ, lớp Tiếng Anh…, rồi đi ngủ.

Ở nhiều trường học, học sinh và giáo viên khá hào hứng với chương trình và SGK lớp 1 mới. Ảnh: Thanh Hùng

“Sách vở cháu để trên lớp hết, về nhà không có bài tập, nên thú thực là suốt mấy ngày đầu tôi chẳng biết con học cái gì” – chị Loan kể.

Nhưng đến buổi học thứ tư, khi đón con chị thấy bé tỏ ra căng thẳng. Gạn hỏi thì bé nói vì mình viết chậm hơn các bạn, chị bắt đầu cảm thấy lo lắng.

“Trường cháu học theo bộ sách Chân trời sáng tạo. Nghe cháu nói vậy tôi mới xem lại thì thấy hết hồn. Tôi không cho con đi học trước khi vào lớp 1 nên chỉ sợ bây giờ con không theo kịp chương trình, không học được như các bạn thì cháu sẽ chán và sợ đến lớp. Chắc chắn rằng tới đây tôi sẽ phải kèm cháu học thêm ở nhà, nếu cần sẽ tìm gia sư” – chị Loan khẳng định.

Chị Như Mai, phụ huynh có con học tại một trường tiểu học ở Quận 3, TP.HCM cũng tỏ ra rất lo về chương trình mới. Đã có một bé năm nay lên lớp 5, bây giờ so sánh sách mới với sách cũ, chị Mai bảo “hoảng thật sự” vì chương trình mới dạy nhiều thứ trong một tiết học quá, không biết làm sao con theo nổi.

“Bé lớn của tôi trước đây học khác, bây giờ cháu nhỏ học bộ sách khác tôi thấy khó hơn hẳn. Vì vậy, dù trường không giao bài tập về nhà nhưng ngay từ hôm bắt đầu đi học, vợ chồng tôi đã thay phiên nhau kèm cháu học thêm vào buổi tối rồi”.

Một phụ huynh khác của Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm dù cũng nhận xét sách mới "dạy vùn vụt" nhưng chị ung dung hơn, không phải vì chương trình quá dễ với con mà do chị đã cho con… đi học trước.

Trong khi đó, chị Thu Hải có con học lớp 1 tại Trường Tiểu học Nguyễn Tri Phương (Quận Ba Đình, Hà Nội) cho biết mới đi học một tuần nhưng con chị cảm thấy vui khi tới lớp.

Trước khi vào năm học mới, chị Hà không hề cho con đi học thêm ở bất cứ chỗ nào nên bây giờ, mỗi tối bé mất từ 1-2 tiếng để luyện bài. Chị Hà bảo các bạn có đi học trước thì sẽ làm nhanh hơn, chỉ mất khoảng 20 phút. Dù vậy, chị cũng không hề lo lắng hay định cho con học thêm vì hàng ngày con vẫn hào hứng đến trường.

Giáo viên: Dạy 2, 3 hay 4 vần không phải là vấn đề

Trước những lo lắng của phụ huynh, cô Phạm Thúy Hà, Tổ trưởng Tổ Phổ thông, Phòng GD-ĐT Quận 4, nhìn nhận chương trình cũ tồn tại 20 năm, do vậy phụ huynh cảm thấy quen thuộc, nhưng giáo dục cần phải tiến lên chứ không thể dậm chân tại chỗ.

“Chương trình mới không khó, nhưng đúng là bước đầu quan sát SGK, giáo viên và phụ huynh sẽ có cảm giác “hết hồn”” – cô Hà nhận xét.

Cô Hà cho biết lúc mới tiếp cận SGK mới, nhiều giáo viên cũng lo lắng khi trong 1 tiết có thể dạy đến 4 vần. Thế nhưng sau khi đã được tập huấn, việc dạy 2, 3 hay 4 vần không còn vấn đề, mà quan trọng là giáo viên nắm được phương pháp để dạy.

Buổi học đầu tiên theo chương trình phổ thông mới. Ảnh: Thanh Hùng

Cũng theo cô Hà, nội dung chương trình lớp 1 mới không khó mà có tính toàn diện và theo đúng định hướng phát triển năng lực học sinh.

Ở chương trình cũ, trong một tiết học, giáo viên phải chuyển tải kiến thức đại trà theo quy định, còn việc tiếp nhận như thế nào là tùy từng học sinh - em giỏi có thể tiếp thu nhiều hơn, em kém thì ít hơn, và việc đánh giá dựa vào điểm số thông qua bài kiểm tra. Với chương trình mới, khả năng học sinh học tới đâu giáo viên sẽ dạy tới đó. Học sinh giỏi thể hiện năng lực tốt giáo viên sẽ dạy sâu hơn, em kém hơn sẽ dạy nhẹ hơn. Trong cùng một lớp nhưng học sinh không phải đạt một lượng kiến thức như nhau.

Cô Hà đưa dẫn chứng: Trong sách Tiếng Việt 1 – bộ Chân trời sáng tạo ở bài âm a, sau khi học sinh đã được nhận diện, đọc và viết âm a, chữ a thì ở hoạt động luyện tập, các em sẽ được củng cố. Trong hoạt động này, sách thiết kế âm anằm ở vị trí trung tâm, xoay quanh đó là các hình ảnh mà tên gọi của nó chứ đựng âm a, chữ a như lá, gà, bà, ba, ba lô. Việc sắp xếp này nhằm dạy theo cá thể hóa và theo năng lực học sinh. Một học sinh bình thường hoặc hơi chậm có thể chỉ nói lá, gà, bà, ba, nhưng một học sinh giỏi có thể nói “con gà trống”. Hoặc các em có thể nói “ba lô” nhưng em khá hơn sẽ nói “ba mang ba lô”, em xuất sắc hơn sẽ nói “ba và con mang ba lô đi chơi”.

Còn cô Lê Thị Nếp, giáo viên Trường Tiểu học Bắc Sơn, huyện Hưng Hà, tỉnh Thái Bình hiện đang chủ nhiệm và dạy lớp 1 thì  ở lớp 1 cơ bản giáo viên vẫn dạy nghe, nói, đọc, viết. “Tuy nhiên, trước đây thì chú trọng kiến thức còn bây giờ chú trọng kỹ năng” - cô Nếp nói.

Cô Nếp đưa ví dụ ở môn Tiếng Việt của sách Cánh diều: Trước đây, nếu học âm o, học sinh chỉ biết từ con, thì bây giờ học sinh có thể biết được những tiếng có âm onhư tò, mò, no... Vì vậy, học sinh biết được thực tế qua mỗi bài học, mở rộng vốn từ nhiều hơn.

Còn ở môn Toán, cô Nếp cho hay hiện đã dạy các bài phải-trái, trước-sau, ở giữa, số 1-2-3thì SGK mới có nhiều ưu điểm hơn. Nếu như trước đây, giáo viên dạy kiến thức trước thì hiện nay, học sinh được khám phá, giáo viên theo dõi và hưỡng dẫn các em nên rất vui…

Do đó, dù học theo sách nào, cô Hà cũng khuyên phụ huynh không nên quá lo lắng vì các giáo viên được giao dạy lớp 1 năm nay đã có phương pháp sư phạm, được tập huấn kỹ lưỡng. 

“Việc thay đổi là tất yếu, nếu học sinh tiếp cận khó khăn thì sẽ có sự hỗ trợ của giáo viên. Phương pháp giảng dạy của giáo viên cũng sẽ linh hoạt để giải quyết được vấn đề mà phụ huynh lo lắng” - cô Hà khẳng định.

Ngân Anh - Lê Huyền

Mẹ phát khóc vì không mua nổi SGK cho con

Năm học mới đã chính thức bắt đầu được gần một tuần. Tuy nhiên, đến thời điểm này, không ít phụ huynh ở TP.HCM hay Đồng Nai vẫn đang lo lắng tìm mua sách giáo khoa cho con.

Luật sư tư vấn:

MU đã gửi lời đề nghị trị giá 7 triệu bảng đến Bologna nhưng bị từ chối. Ngay khi thông tin trên phát ra, phần đông người hâm mộ Quỷ đỏ đã phản đối vụ chuyển nhượng.

Ngoài việc chê bai Arnautovic quá già, đã bước sang bên kia sườn dốc sự nghiệp, CĐV MU còn bỉ bôi Arnautovic là kẻ phân biệt chủng tộc.

Trước thái độ mạnh mẽ ấy, các sếp ở Old Trafford quyết định rút khỏi thương vụ. Tuy thế, MU vẫn sẽ nhắm đến những cái tên khác để bổ sung nhân lực cho tuyến tiền đạo.

Theo ESPN, Atletico Madrid đang gạ đội bóng thành Manchester mua lại Alvaro Morata, người chỉ còn thời hạn một năm hợp đồng với đội chủ sân Wanda Metropolitano.

Ở tuổi 29, Morata đã trôi dạt từ Anh (Chelsea) sang Italia (Juventus) và giờ quay lại Atletico Madrid.

Trong khoảng thời gian khoác áo đội bóng thành London, Morata không để lại nhiều dấu ấn, chỉ ghi được 24 bàn suốt ba năm khoác áo Chelsea.

Atletico Madrid đang muốn cắt giảm quỹ lương nên sẵn sàng bán rẻ Morata cho MU với giá dưới 20 triệu bảng.

Ngoài Morata, một vài cái tên khác cũng đang được HLV Ten Hag xem xét là Ismaila Sarr (Watford) hay Cody Gakpo (PSV).

* An Nhi