您现在的位置是:Ngoại Hạng Anh >>正文
Truyện Trăng Sa Đáy Vực
Ngoại Hạng Anh72835人已围观
简介Khi những ngôi sao của vực thẳm tỏa sáng trên bầu trời tối tăm vĩnh hằng,ệnTrăngSaĐáyVựbảng xếp hạng...
Vùng núi nơi bộ lạc Ngõa Thiết từng đóng quân, giờ đây gần như bị san phẳng, khắp nơi đều là xương cốt bị thiêu rụi. Gió từ vực sâu như lưỡi dao sắc bén, trộn lẫn với khói thuốc súng và mùi xác chết từ phương Bắc thổi tới khiến những lá cờ chiến bay phất phới.
Khi vạn vật yên tĩnh lại, tiếng ngâm nga xa xưa và tiếng chuông vang lên, giai điệu vừa quái dị vừa to rõ, đó là tế ti ma tộc đang hát bài ca chiến thắng.
Ai có thể ngờ rằng ba bộ lạc ma tộc đứng đầu vực sâu —— bộ lạc Ngõa Thiết đã lên kế hoạch phản loạn nhiều năm, nhưng chỉ vẻn vẹn bốn tháng đã bị thiết kỵ của Ma Vương san bằng. Cuối cùng ngay cả thủ lĩnh bộ lạc Ngõa Thiết cũng bị bắt sống, đeo lên xiềng xích tượng trưng cho tù binh.
Hôn Diệu - Ma Vương trẻ tuổi nhất và huyền thoại nhất trong lịch sử, một lần nữa tuyên bố ngai vàng của mình cho cả vực sâu bằng thủ đoạn mạnh mẽ của mình.
Doanh trướng của Ma Vương đóng quân trong cung điện cũ của bộ lạc Ngõa Thiết, tấm bạt trắng phủ lên da lông xám đen của đàn cừu rừng để chống chọi với gió mạnh, mưa và tuyết có thể ập đến bất cứ lúc nào.
Một lão tư tế còng lưng của ma tộc, xách một chiếc hộp gỗ vội bước vào chủ trướng.
Đây vốn là doanh trướng thuộc về Hôn Diệu, nhưng giờ Ma Vương chưa trở về chỉ có hai tôi tớ đi lại bận rộn dưới ánh sáng mờ ảo.
Khi họ thấy lão tư tế đi vào bèn dừng công việc trong tay, cuốn màn trắng treo ở chính giữa lên rồi nhanh chóng lui ra ngoài.
Một người hầu thấp giọng nói với lão tư tế lúc sát qua vai ông: "Tình huống của ngài không tốt lắm, ngài ấy chỉ ngủ được một lát rồi đột nhiên ho ra máu."
"Ngô Vương xuất trận ở bên ngoài, ngươi phải hầu hạ ngài ấy thật cẩn thận đấy."
Nói đoạn, ông chưa kịp phản ứng thì tôi tớ đã nhanh chóng lui xuống.
Trong chủ trướng bỗng yên tĩnh đến lạ.
Lão tư tế bắt đầu đổ mồ hôi, nhưng ông không dám lau, chỉ run rẩy cúi người xuống.
"Tư tế Tako, bái kiến... đại nhân."
Lão ma tộc run rẩy hành lễ, tầm mắt hạ thấp xuyên qua tấm rèm trắng, thứ thấy đầu tiên là tấm thảm lông cáo đỏ rực từ một góc rủ xuống.
Tako biết đó là bộ lông của vua cáo đỏ trăm tuổi trong vực sâu.
Hai năm trước, đầu của nó đã bị chính tay Ma Vương chặt đứt bằng đao, da lông thì bị thợ thủ công tốt nhất ma tộc khâu thành tác phẩm xa xỉ này. Mà giờ phút này ——
Một mắt cá chân trầ.n trụi tái nhợt đang lẳng lặng vùi trong tấm thảm lông cáo màu đỏ rực.
Ma tộc không có đôi chân thon thả như thế, đó là một nhân loại.
"Ngô Vương không có ở đây, không cần phải hành lễ với ta."
Một giọng nói hiền hòa truyền đến: "Tako đại nhân đi đêm đã vất vả, mau vào đi."
Bắp chân tái nhợt ấy hơi dùng sức, gân xanh và xương mu bàn chân không tiếng động căng ra.
Ấy là nhân loại đang cố gắng đứng lên, giẫm lên tấm thảm lông cáo, chậm rãi bước ra khỏi màn che.
"Đại nhân! Không thể..."
Tako cả kinh, vội xông lên đỡ lấy vị kia.
Đôi bàn tay già nua phủ đầy vảy xám đen, móng tay sắc nhọn và thô ráp, chỉ cách nhau một lớp áo bào trắng vải mềm, đỡ lấy cánh tay nhỏ của nhân loại.
So sánh như vậy quá có sức tác động, đối phương còn chưa kịp phản ứng, Tako đã thoáng run lên.
Ông vẫn không dám ngẩng đầu lên, thầm nghĩ mau chóng đưa ngài ấy trở lại sâu trong màn trướng càng sớm càng tốt, để cho lông cáo lửa nâng đỡ cơ thể mỏng manh ấy, nhưng bàn tay của lão ma tộc, hay đúng hơn là móng vuốt của ông, đột nhiên bị nhân loại đè lại.
Nương theo tiếng vang leng keng lanh lảnh, thanh niên mặc áo bào trắng cúi người xuống, nhìn từ dưới lên trên đến sắc mặt lão ma tộc.
Ánh sáng mờ ảo của chủ trướng, chiếu sáng gương mặt dịu dàng.
Đôi mắt màu tím nhạt, giống hoa tử la lan, mái tóc dài buông xõa như làn khói bạc, dưới khóe mắt tái nhợt có một lớp vảy sẫm màu, hệt như một giọt nước mắt khắc vào làn da.
Cần cổ của y có một chiếc khóa bằng bạc, mà trước ngực đeo một chuỗi đồ trang sức bằng xương. Chiếc răng hung thú treo ở giữa được bao quanh bởi những mảnh xương, khi khẽ cử động liền sẽ phát ra âm thanh kỳ lạ.
Thanh niên nén cười, vì vậy trong giọng nói hiền từ lại ẩn chứa chút rung động nhẹ nhàng: "Tư tế đại nhân, vì sao mỗi lần tới đây đều sợ ta đến vậy? Trước đây ngài chưa bao giờ như thế."
"Đại nhân, ngài!"
Tako sợ đến mức mất hồn mất vía, chạy lại quỳ trên mặt đất, khóc không ra nước mắt kêu lên: "Langmuir đại nhân, xin ngài đừng nói thế. Nếu bị Ngô Vương nghe thấy, cái mạng già này của Tako..."
Langmuir lắc đầu cười, nâng cánh tay của Tako lên, dẫn lão tư tế bước vào trong trướng, ngồi xếp bằng trên tấm thảm cáo lửa với mình.
Y nhỏ giọng nói: "Ta không có việc gì, chỉ là bệnh cũ thôi, tư tế đừng lo lắng, lần này ta chỉ muốn nhân lúc Ngô Vương không có ở đây, xin thêm một ít thuốc. Còn..."
Y thoáng dừng lại, hạ xuống mi mắt mềm mại: "Còn muốn hỏi, thời gian của ta còn bao lâu."
Langmuir duỗi cẳng tay còn lại ra, để lộ cổ tay ra trước mặt Tako.
Tako hoảng sợ ngước mắt lên, vừa đặt tay lên làn da đó, để cho ma lực dạo một vòng trong cơ thể nhân loại, ông lại bắt đầu run rẩy rồi lắc đầu liên tục.
"Cứ nói thẳng đi." Langmuir nhẹ giọng nói, y giơ ngón trỏ lên trước môi mình: "Đừng sợ, ở đây không có người thứ ba có thể nghe thấy."
Tako nuốt nước bọt, ép mình nói ra: "Ba... ba..."
Tags:
相关文章
Nhận định, soi kèo Al
Ngoại Hạng AnhPha lê - 13/01/2025 19:50 Nhận định bóng đá g ...
阅读更多Dạy con: coi chừng phạm luật
Ngoại Hạng Anh...
阅读更多Cô giáo một "lần đò" đồng ý hẹn hò với chàng trai gia trưởng bằng tuổi
Ngoại Hạng AnhKết hôn sớm, cô giáo Hà Tĩnh ly hôn sau gần một năm vì lý do này (Video: Bạn muốn hẹn hò).
Trong chuyện tình cảm, Ngọc Sơn có một mối tình và từng kết hôn. Anh và vợ chia tay vào năm 2017, sau 5 năm chung sống. Con trai chung của họ đến nay được 11 tuổi, sống cùng ông bà nội ở quê.
Ngọc Sơn cho rằng, ngày trước còn trẻ, bồng bột nên suy nghĩ chưa thấu đáo. Phần khác, họ thường im lặng khi gặp vấn đề, dần dần trở nên bất đồng quan điểm. MC Quyền Linh khuyên nhà trai rút kinh nghiệm ở mối tình sau, cần biết chia sẻ và lắng nghe người kia.
Còn Thu Hường sống một mình, đang làm giáo viên cấp hai dạy lịch sử và địa lý ở Đồng Nai. Ưu điểm của cô là dễ nuôi, dễ gần và vui tính, mang năng lượng đến người khác. Dù hơi nhiều tuổi, nhà gái còn hậu đậu, tính cách trẻ con, nhút nhát trước đám đông và người lạ.
Nhà gái đã trải qua 3 mối tình. Mối tình đầu của cô diễn ra vào thời sinh viên, kéo dài 2,5 năm. Sau khi ra trường, bạn trai có công việc trước Hường. Nhưng do ở xa, bạn trai có người khác nên chia tay.
Năm 2020, Thu Hường quen một người trong vòng hai năm. Họ chia tay vì bạn trai chưa xác định chuyện tương lai. Lúc đó, Hường thấy tuổi mình cũng nhiều nên quyết định chia tay.
Mối tình thứ 3 của cô là với chồng cũ, chia tay sau gần một năm kết hôn và chưa có con. Thu Hường cho rằng, do thời gian quen ngắn và cưới sớm, chưa kịp hiểu hết về đối phương và không chia sẻ, thấu hiểu cho nhau.
Qua chương trình, nhà gái mong tìm được người không gia trưởng, sống có trách nhiệm, suy nghĩ chín chắn, biết yêu thương và lo lắng cho gia đình. Cô cũng không ngại chuyện người kia đã có con.
Còn nhà trai muốn có bạn gái biết chăm lo cho gia đình, có thể cùng nhau nói chuyện khi xảy ra bất đồng quan điểm.
Sau khi mở rào chắn, nhà trai và nhà gái trao đổi quà cho nhau. Lần đầu gặp, Ngọc Sơn cảm thấy bất ngờ vì nhà gái vượt ngoài tưởng tượng của anh. Mở đầu cuộc trò chuyện, anh thừa nhận, bản thân có chút gia trưởng nên có thể gây thất vọng cho nhà gái. Nhưng anh luôn suy nghĩ cho gia đình.
Nhà gái liền nói: "Gia trưởng mà lo cho em thì được". Cô cũng chia sẻ thêm, vì từng đổ vỡ trong hôn nhân nên cần tìm hiểu kỹ càng trong lần tiếp theo. Thậm chí, Thu Hường không cho phép bản thân mắc sai lầm.
Tiếp đến, Ngọc Sơn chia sẻ về lịch trình trong tuần của mình và đề nghị hẹn hò vào cuối tuần.
Trong chuyện con cái, Thu Hường thích có 2-3 bé. Cô cũng trấn an nhà trai: "Vấn đề con chung, con riêng thì anh yên tâm, tính em rất hợp với con nít. Con nít cũng rất thích em".
Kết thúc cuộc trò chuyện, Ngọc Sơn và Thu Hường đều đồng ý hẹn hò với nhau. Như thường lệ, nhà trai đặt nụ hôn đầu trên má nhà gái.
">...
阅读更多
热门文章
最新文章
-
Nhận định, soi kèo Duhok vs Al Quwa Al Jawiya, 23h30 ngày 14/1: Bất ngờ từ chủ nhà
-
Morocco mở tỉ số trước nhờ công của Boufal trên chấm phạt đền Trận đấu tứ kết CAN Cup giữa Ai Cập và Morocco diễn ra căng thẳng và kịch tính. Boufal mở tỷ số cho Morocco ngay ở phút thứ 7 trên chấm phạt đền Salah là sự khác biệt của Ai Cập Phút 53, Salah xuất hiện đúng chỗ dễ dàng đệm bóng cận thành gỡ hòa 1-1 cho Ai Cập Tiền đạo của Liverpool ăn mừng với Trezeguet Phút 100, đến lượt Trezeguet tỏa sáng khi ghi bàn thắng đưa Ai Cập vượt lên dẫn trước 2-1, sau pha đột phá và kiến tạo của Salah Các cầu thủ Ai Cập ăn mừng phấn khích Bởi đó là pha lập công quyết định đưa Ai Cập vào bán kết, gặp chủ nhà chủ nhà Cameroon Đội hình ra sân
Ai Cập: Gabal (Sobhi 96'), Fotouh, Kamal, Hegazy (Trézéguet 46'), Abdelmonem, El Soleya, Elneny, Ashraf (Alaa 90'), Salah (Hamdy 120+3'), Mostafa Mohamed (Sobhi 111'), Marmoush (Zizo 80').
Morocco: Bounou; Aguerd, Saiss, Masina, Hakimi, Amrabat, Barkok (Aboukhlal 104'), Amallah (Louza 86'), El Haddadi (Tissoudali 110'), Boufal (Rahimi 66'), En-Nesyri (Mmaee 86').
Thiên Bình
Lịch thi đấu bóng đá hôm nay 31/1
Lịch thi đấu bóng đá hôm nay 31/1 - Cung cấp lịch thi đấu bóng đá vòng tứ kết AFCON 2022 và vòng loại World Cup khu vực CONCACAF.
" alt="Kết quả Ai Cập 2">Kết quả Ai Cập 2
-
TP.HCM: Quyết định cho học sinh nghỉ đến ngày 5/4 UBND TP.HCM nhận định, hiện nay dịch Covid-19 đang có chiều hướng phức tạp, tiềm ẩn nhiều nguy cơ lây nhiễm trong cộng đồng. Do đó việc đảm bảo an toàn cho học sinh thành phổ phải đặt lên hàng đầu.
UBND thành phố cho phép học sinh, học viên các cơ sở giáo dục trên địa bàn tiếp tục nghỉ học đến hết ngày 5/4.
Sau thời gian nghỉ học trên Sở GD-ĐT phối hợp Sở Y tế cập nhật tình hình diễn biến phòng chống dịch của thành phố, tham mưu phương án đi học trở lại cho học sinh, đồng thời hướng dẫn các cơ sở giáo dục đảm bảo tiến độ, hiệu quả thực hiện chương trình.
UBND TP.HCM sẽ tiếp tục kiến nghị Bộ GD-ĐT điều chỉnh kế hoạch năm học 2019-2020 và dời kỳ thi THPT quốc gia phù hợp với tình hình, diễn biến dịch bệnh.Trước đó, ngày 10/3, Sở GD-ĐT TP.HCM đã đề nghị UBND thành phố xem xét, cấp miễn phí khẩu trang cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh các cơ sở giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên.
Số lượng cấp đủ để sử dụng trong thời gian 3 tháng kể từ ngày đi học lại.
Theo số liệu mà Sở GD-ĐT báo lên số học sinh là 1.339.588 em; Cán bộ quản lý và giáo viên hơn 51.000 người.
Trước đó, theo lịch học sinh lớp 12 của TP.HCM sẽ đi học lại ngày 9/3 nhưng do diễn biến mới cuả dịch covid-19 các em được nghỉ thêm một tuần.
Như vậy học sinh TP.HCM có kỳ nghỉ dài nhất lịch sử từ ngày 18/1/2020 đến 5/4/2020 (bao gồm nghỉ Tết Nguyên đán và nghỉ do dịch bệnh).
Ở diễn biến khác, hơn 600.000 sinh viên trên địa bàn TP.HCM đều được nghỉ đến hết tháng 3 (trừ 14.000 sinh viên Trường ĐH Y dược TP.HCM đi học lại từ ngày 9/3).
Học sinh Hà Nội nghỉ hết 29/3
Sáng nay, Ban chỉ đạo phòng chống dịch Covid-19 TP Hà Nội họp phiên thứ 20 dưới sự chủ trì của Chủ tịch UBND TP Nguyễn Đức Chung.
Phát biểu tại cuộc họp, Giám đốc sở LĐ-TB-XH cho biết sau khi Chủ tịch UBND TP chỉ đạo sở đã thông báo cho học sinh, sinh viên trường nghề nghỉ học từ 9-15/3. Trong thời gian nghỉ học, Sở tiếp tục chỉ đạo các trường biện pháp phòng chống dịch, sẵn sàng đón học sinh sinh viên. Các trường tổ chức tuyên truyền mặc dù hiện nay dịch bệnh diễn ra nhưng với sự kiểm soát của TP, học sinh sinh viên hoàn toàn có thể yên tâm quay trở lại học.Sau khi tuyên truyền, các trường đều nhận được ý kiến của học sinh, sinh viên đề nghị tiếp tục cho nghỉ học đến hết tháng 3.
Cuối chiều qua, 259 cơ sở giáo dục nghề nghiệp có báo cáo bằng văn bản gửi về sở. Sau khi tổng hợp 259 trường, BGĐ Sở nhận định tình hình, báo cáo và đề xuất với Chủ tịch UBND TP tiếp tục cho khối học sinh, sinh viên, khối giáo dục nghề nghiệp được nghỉ học đến hết tháng 3.
Nói về lý do của đề xuất nghỉ thêm, GĐ Sở LĐ-TB-XH cho rằng học sinh sinh viên các trường nghề, cao đẳng đến từ các tỉnh, thành trên toàn quốc. Một số tỉnh có ca bệnh, có nhiều người phải cách ly cho nên nguy cơ lây lan giữa học sinh sinh viên các tỉnh thành đến các trường tại Hà Nội là rất cao.
Thứ hai, chương trình học khối giáo dục nghề nghiệp của Tổng cục giáo dục nghề nghiệp khác với khung chương trình giáo dục phổ thông. Khung chương trình giáo dục nghề nghiệp theo năm dương lịch, hiện nay cho học sinh sinh viên khối nghề nghỉ 5 tuần. Theo báo cáo, các trường có thể cân đối khung chương trình đào tạo mà không ảnh hưởng đến quá trình đào tạo và chất lượng đào tạo của một năm học. Theo giáo dục nghề nghiệp, biên độ thời gian nếu nghỉ 1 tháng nữa vẫn đảm bảo chất lượng đào tạo nghề, vì các trường cứ đủ 1 lớp thì tuyển sinh và tuyển sinh quanh năm.
Còn theo Giám đốc Sở GD-ĐT Chử Xuân Dũng, trong những ngày gần đây, theo báo cáo của Sở Y tế thì tình hình dịch có nhiều diễn biến mới, có nguy cơ cao lây nhiễm trong cộng đồng. Để đảm bảo cho học sinh được an toàn nhất, Sở GD-ĐT thống nhất với Sở Y tế đề xuất UBND TP cho học sinh THPT, THCS, tiểu học, mầm non nghỉ học thêm 1 tuần, hết 22/3.
Chủ tịch UBND TP Hà Nội Nguyễn Đức Chung cho hay, trên cơ sở đề xuất của Sở GD-ĐT và LĐ-TBXH, TP quyết định cho tất cả học sinh các cấp từ mẫu giáo mầm non, cấp 1, 2 và các trường dạy nghề nghỉ hết 29/3, còn học sinh THPT trước mắt nghỉ đến 22/3.
Hiện tại nhiều địa phương trên cả nước quyết định cho học sinh hết tháng 3 như Đà Nẵng, Đồng Nai, Đồng Tháp, Quảng Ninh, Long An, Thừa Thiên Huế...
Bộ Giáo dục cho phép tinh giản nội dung, kế thừa và đánh giá học từ xa
Bộ GD-ĐT vừa có công văn gửi các Sở GD-ĐT về việc tăng cường dạy học qua internet, trên truyền hình trong thời gian học sinh nghỉ học để phòng, chống Covid-19.Theo đó, các Sở GD-ĐT sẽ chỉ đạo, hướng dẫn các nhà trường rà soát, tinh giản nội dung dạy học, xây dựng kế hoạch dạy học theo hướng dẫn của Bộ để tổ chức dạy học qua internet, trên truyền hình, một cách phù hợp.
“Trong quá trình triển khai thực hiện, cần tham khảo, sử dụng các nguồn học liệu tin cậy, chuẩn xác để tổ chức dạy học và hướng dẫn học sinh học tập”, Bộ GD-ĐT lưu ý.
Ngoài ra, các Sở GD-ĐT sẽ phải chỉ đạo, hướng dẫn các nhà trường lựa chọn công cụ dạy học qua internet phù hợp với nhu cầu và điều kiện thực tế của từng trường. Trong đó, đặc biệt chú ý đến các điều kiện bảo đảm tổ chức dạy học qua internet có chất lượng. Trường ĐH Sư phạm Hà Nội sẽ hỗ trợ miễn phí các nhà trường tổ chức dạy học qua internet (địa chỉ https://olm.vn và thư điện tử [email protected]).
Bộ GD-ĐT yêu cầu các Sở tham mưu UBND cấp tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương chỉ đạo các cơ quan liên quan phối hợp với Sở GD-ĐT để tổ chức dạy học trên truyền hình phù hợp với điều kiện của địa phương, trong đó lưu ý lựa chọn đội ngũ giáo viên dạy học và khung giờ phát sóng trên truyền hình bảo đảm chất lượng, phù hợp với chương trình học của các đối tượng học sinh, đáp ứng yêu cầu đổi mới.
Các Sở GD-ĐT phải chủ động liên hệ với các địa phương đã triển khai chương trình dạy học trên truyền hình để tham khảo, sử dụng hoặc tiếp sóng cho học sinh tại địa phương học tập; chia sẻ các chương trình dạy học trên truyền hình của địa phương mình với các địa phương khác.
Ngoài ra, cần xây dựng lịch phát sóng cụ thể trên truyền hình đối với từng môn học, lớp học và phổ biến tới toàn thể học sinh, giáo viên và gia đình học sinh; báo cáo lịch phát sóng về Bộ GD-ĐT (qua Cục Công nghệ thông tin để đưa lên Cổng thông tin của Bộ GD-ĐT).Sở GD-ĐT chỉ đạo các nhà trường phân công giáo viên giao nhiệm vụ học tập theo nội dung bài học và hướng dẫn học sinh thực hiện các buổi học qua internet, trên truyền hình; phối hợp với gia đình học sinh có biện pháp quản lý hoạt động học của học sinh qua internet, trên truyền hình; nhận xét, đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập đã giao cho học sinh.
Các nhà trường sẽ hướng dẫn giáo viên, học sinh tham khảo lịch phát sóng các bài học (do Bộ GD-ĐT phối hợp với Đài truyền hình Việt Nam xây dựng) trên Kênh truyền hình giáo dục quốc gia (VTV7 và một số kênh truyền hình trung ương khác) và các kênh truyền hình khác được công bố trên Cổng thông tin của Bộ GD-ĐT (tại địa chỉ http://www.moet.gov.vn).
Bộ GD-ĐT yêu cầu, khi học sinh đi học trở lại, Sở GD-ĐT phải chỉ đạo các nhà trường tổ chức rà soát, đánh giá kết quả học tập qua internet, trên truyền hình, từ đó, hướng dẫn giáo viên rà soát, tinh giản nội dung dạy học và điều chỉnh kế hoạch dạy học theo hướng kế thừa những nội dung kiến thức đã học qua internet, trên truyền hình nhằm tối ưu thời gian và nội dung kiến thức cần tiếp tục dạy học trong chương trình theo quy định.
Lê Huyền - Trần Thường - Hồng Nhì - Thúy Nga
3 tỉnh thành cho học sinh nghỉ hết tháng 3 tránh Covid-19
- Trước diễn biến dịch Covid-19, nhiều địa phương cho học sinh nghỉ hết tháng 3.
" alt="Học sinh TP.HCM tiếp tục nghỉ học tránh covid">Học sinh TP.HCM tiếp tục nghỉ học tránh covid
-
Cho 26 học sinh ở Kiên Giang nghỉ học vì dự đám cưới có chủ rể người Hàn Quốc
26 học sinh Trường THPT Thạnh Đông (huyện Tân Hiệp, Kiên Giang) dự đám cưới có chú rể là người Hàn Quốc, được ngành chức năng cho nghỉ học để kiểm tra y tế.
" alt="Cả trường nghỉ học vì có một học sinh tức ngực">Cả trường nghỉ học vì có một học sinh tức ngực
-
Soi kèo góc Al Hilal vs Al Fateh, 22h05 ngày 16/1
-
Một bài báo trên tờ New York Times cho hay trường công còn là một dich vụ xã hội dành cho học sinh nghèo. Cho đến ngày hôm nay, tình hình đã khác đi, với gần 80 trường học tại các quận ngoại thành và đại học lớn... đã quyết định đóng cửa. Chỗ học của trẻ nghèo
Thành phố New York là nơi có hệ thống trường công lập lớn nhất nước Mỹ. Thành phố rộng lớn này có khoảng 750.000 trẻ em nghèo, trong đó có 114.000 trẻ vô gia cư.
Đối với những học sinh như vậy, trường học là nơi duy nhất có thể cho các em ăn 3 bữa mỗi ngày, được chăm sóc y tế, thậm chí là được giặt quần áo bẩn.
Đó là lý do tại sao các trường công lập trong thành phố có thể mở cửa ngay cả khi diễn biến dịch bệnh Covid-19 trở nên phức tạp ở New York.
Không có kế hoạch đóng cửa trường học, Thị trưởng Bill de Blasio nói không ai trong số 1,1 triệu học sinh các trường công trong thành phố xuất hiện bất kỳ triệu chứng nào với virus. Trung tâm Kiểm soát và phòng ngừa dịch bệnh đưa ra thông tin rằng đến nay, trẻ em ít bị nhiễm bệnh hơn người lớn.
Giáo sư Aaron Pallas của ĐH Sư phạm Colombia cho rằng ngay cả một ngày tuyết rơi cũng có thể làm gián đoạn nghiêm trọng tới cuộc sống của những đối tượng dễ tổn thương nhất trong xã hội - những người luôn bận rộn với công việc và không có thời gian nghỉ.
Việc đóng cửa trường học dài hạn là "biện pháp cực đoan" và nên là “phương án cuối cùng” (Ảnh: The New York Times)
Hàng triệu học sinh trên thế giới đã phải nghỉ học vì virus corona. Điều này là một thách thức lớn đối với những khu vực có nhiều trẻ không thể truy cập internet nhằm phục vụ cho việc học từ xa.
Nicole Manning - một giáo viên môn Toán lớp 9 tại Trường Trung học Herbert H. Lehman ở khu vực Bronx - ước tính, có đến một nửa số học sinh của cô không thể truy cập internet tại nhà. “Chúng tôi không thể triển khai học từ xa. Điều này là không công bằng đối với tất cả các học sinh”, cô nói.
Các trường tư thục có thể tự quyết định việc đóng cửa hay không nhưng các trường công lập phải tuân thủ theo chỉ dẫn của Sở Giáo dục thành phố và tiểu bang.
Thị trưởng Bill de Blasio cho biết, các giáo viên trường công lập trên toàn thành phố đang rất bình tĩnh và tin tưởng rằng trường học sẽ là nơi an toàn cho trẻ em trong bối cảnh hiện tại. Hầu hết cha mẹ học sinh đều đồng ý với điều này.
Nhiều giáo viên cho biết, trong thời điểm hiện tại, họ quan tâm nhiều hơn đến vấn đề phân biệt chủng tộc đối với học sinh Châu Á khi Covid-19 bùng phát bắt đầu từ Trung Quốc.
Cô giáo Manning chia sẻ: “Chúng tôi vẫn thường xuyên vệ sinh tốt nên không thấy có sự khác biệt nhiều. Học sinh được yêu cầu đặc biệt thận trọng trong việc vệ sinh bàn học, máy tính và rửa tay thường xuyên”.
“Tôi là một người lý trí. Các trường hợp được xác nhận ở New York vẫn chưa phải là một nguyên nhân đáng báo động”.
Lynn Shon, một giáo viên môn Khoa học của Trường Trung học 88 ở Brooklyn, nơi có dân số người Mỹ gốc Á đông đảo, đã làm một bài thuyết trình về virus ngay khi một học sinh của cô buột miệng nói rằng Trung Quốc là nguồn gốc của virus.
Cô nói: “Rõ ràng, học sinh cũng muốn tìm hiểu về điều này. Không phải trẻ em nào cũng được người lớn nói về vấn đề ấy”.
Cô Deirdre Levy, giáo viên của Trường Công lập 9 ở Brooklyn cho biết, những học sinh nhỏ tuổi thường đến trường một cách đầy lo lắng và đôi khi là sợ hãi.
Cô Levy đã tổ chức một buổi giao lưu với các học sinh và hỏi xem các em nghĩ gì về Covid-19. Cô đã nghe nhiều câu trả lời và dành cả buổi sáng trấn an học sinh về việc đến trường.
Nhắc đến Covid-19, cô cho rằng tốt hơn hết là nên để các em hiểu về chúng.
Thông tin cập nhật đến ngày 12/3 cho biết, hiện nhiều trường học tại các quận ngoại thành đến các trường đại học lớn ở New York và New Jersey đã tạm dừng việc mở cửa trường trước diễn biến phức tạp của Covid-19. Trong khi đó, cho đến nay, chưa có trường nào trong số 1.800 trường công lập ở New York đóng cửa.
Trường Giang (Theo The New York Times)
Hiệu phó nhiễm Covid-19, trường học Israel cách ly học sinh
Israel vừa ghi nhận thêm 3 ca nhiễm Covid-19 mới bao gồm một học sinh trung học, một hiệu phó và một chàng trai trẻ vừa từ Ý trở về.
" alt="New York: Tại sao đóng cửa trường công lại là “phương án cuối cùng”">New York: Tại sao đóng cửa trường công lại là “phương án cuối cùng”