Người đàn ông may mắn đến từ Chicago. Các con số mang lại may mắn cho anh là 9, 11, 12, 13 và 17 đều là các ngày chứa đựng nhiều kỷ niệm sâu sắc về người vợ quá cố.

Tối ngày 16/11, anh đã quyết định thử vận may với trò Lucky Day Lotto và quyết định đó đã mang lại cho anh một bước ngoặt bất ngờ trong cuộc đời.

Anh nói: "Tôi không hay mua vé số nhưng hôm đó bỗng dưng nhận thấy giải thưởng khá cao nên quyết định thay đổi và thử một cái gì đó mới".

Khi biết mình trúng giải, Big Money D không giấu được niềm phấn khích. Anh nói: "Tôi vẫn còn sốc và quá đỗi vui mừng. Thật sự, tôi gần như không thể ngủ được".

Anh cảm thấy đó là một món quà mà người bạn đời trên thiên đường dành tặng mình. Anh dự định sau chiến thắng sẽ mua một ngôi nhà mới cho mình và hai con.

"Tôi đã bắt đầu tìm kiếm nhà và không thể chờ đến ngày biến giấc mơ thành hiện thực", anh chia sẻ. 

Đối với Big Money D, chiến thắng không chỉ là một khoản tiền lớn, mà còn là một dấu ấn đầy cảm xúc.

Anh cảm nhận chiến thắng như một món quà từ người vợ quá cố, giúp anh bước sang một chương mới đầy hy vọng trong cuộc đời. 

Cặp vợ chồng cùng trúng số 1 triệu USD cách nhau hơn 20 năm

2 trong nhiều chủ đề được báo cáo này tập trung phân tích là Quản lý nhân lực và Tài chính giáo dục. 

Báo cáo đánh giá quy trình quản lý nhân lực phức tạp ảnh hưởng không nhỏ đến hiệu quả quản lý.

Cụ thể, quy trình quản lý nguồn nhân lực phức tạp do phải tuân thủ nhiều Luật (như Luật Cán bộ, Công chức, Luật Viên chức và Luật Giáo dục) và với nhiều cơ quan chủ quản khác nhau. Các quyết định quản lý hành chính liên quan đến việc tuyển dụng và phân bổ giáo viên có sự tham gia của ngành GD-ĐT, ngành Nội vụ, UBND các cấp và nhà trường. Sự phức tạp này có xu hướng làm hạn chế hiệu quả và hiệu lực quản lý.

Cùng đó, vai trò của ngành giáo dục trong việc tuyển dụng đội ngũ cũng bị hạn chế. Cụ thể, cán bộ quản lý giáo dục địa phương là giám đốc, phó giám đốc, trưởng phòng, phó trưởng phòng chuyên môn và chuyên viên của Sở GD-ĐT, trưởng phòng, phó trưởng phòng và chuyên viên của phòng GD-ĐT. 

Song, thẩm quyền giao biên chế, tuyển dụng và quản lý đội ngũ này lại thuộc UBND tỉnh và ngành Nội vụ. Ngành Giáo dục không được giao nhiệm vụ chủ trì, đầu mối tham mưu về công tác tuyển dụng dẫn đến tình trạng thiếu cán bộ quản lý cấp phòng, sở; đồng thời thừa - thiếu giáo viên và mất cân đối cơ cấu giáo viên ở nhiều địa phương và cơ sở giáo dục.

Theo báo cáo, do thực hiện chính sách giảm biên chế, hầu hết các sở/phòng GD-ĐT đều thiếu cán bộ chỉ đạo và chuyên viên điều hành hoạt động chuyên môn. Mỗi Phòng GD-ĐT thường có 1, 2 phó trưởng phòng (quy định tối đa là 3 người); mỗi sở/phòng GD-ĐT thường có 8-10 chuyên viên (trong khi nhu cầu mỗi Phòng GD-ĐT cần 16-20, mỗi Sở GD-ĐT cần 65-70 chuyên viên). Vì thiếu chuyên viên nên nhiều lãnh đạo phải đảm đương công việc của chuyên viên hoặc điều động giáo viên “biệt phái” từ các trường lên. 

Mặt khác, do cán bộ quản lý cấp sở/phòng không có phụ cấp thâm niên, phụ cấp đứng lớp, nên không khuyến khích, thu hút được người giỏi về công tác tại phòng/sở GD-ĐT.

Báo cáo nêu rõ vấn đề bất hợp lý là Sở GD-ĐT và Phòng GD-ĐT chịu trách nhiệm trước HĐND, UBND về chất lượng giáo dục nhưng không được giao quyền tự chủ về quản lý nhân lực (bổ nhiệm, miễn nhiệm, luân chuyển cán bộ, giáo viên cấp dưới) và tài chính (phân bổ, thu/chi ngân sách nhà nước) trong phạm vị quản lý của mình. Điều này làm giảm chất lượng, hiệu quả quản lý nhà nước về giáo dục.

Theo thống kê ở năm học 2019-2020, tình trạng thiếu giáo viên thể hiện rõ rệt ở trường tiểu học học 2 buổi/ngày (thiếu 8.743 giáo viên) và THPT (thiếu 4.706 giáo viên).

Năm học 2019-2020, toàn quốc thiếu hơn 42.000 giáo viên mầm non công lập, đã tạo áp lực rất lớn cho đội ngũ: thời gian làm việc mỗi ngày trên 10 tiếng, chưa kể thời gian đón, trả trẻ, sinh hoạt chuyên môn, hoạt động xã hội,... 

Về tổng thể, tỉ lệ giáo viên/lớp ở trường trường phổ thông đạt chuẩn quy định, nhưng về cơ cấu, thiếu giáo viên cấp THPT (các môn Tiếng Anh, Lịch sử, Địa lý, Sinh học và Giáo dục công dân) và thừa giáo viên THCS (các môn Toán, Vật lý, Hóa học, Ngữ văn). Đặc biệt thiếu giáo viên ở trường tiểu học 2 buổi/ngày, và thừa giáo viên ở trường 1 buổi/ngày. Theo thống kê, tình trạng này tồn tại ở tất cả khu vực, vùng miền và địa phương. 

Bên cạnh đó, đời sống của đa số cán bộ quản lý giáo dục, giáo viên còn nhiều khó khăn, điều kiện làm việc còn hạn chế, nên một bộ phận chưa thực sự yên tâm công tác. Chưa có cơ chế, chế độ thỏa đáng để thu hút được người giỏi cho ngành Giáo dục.

Về tài chính, việc phân bổ ngân sách nhà nước chi thường xuyên tại địa phương dựa trên dân số trong độ tuổi đến trường từ 1 - 18 tuổi và định mức phân bổ theo khu vực địa lý và phải đảm bảo tỉ lệ chi thường xuyên cho hoạt động chuyên môn và chi lương là 18%:82%. Tuy nhiên, theo báo cáo, trong thực tiễn, chỉ khoảng 50% địa phương bảo đảm tỉ lệ chi này cho hoạt động chuyên môn. Thậm chí, một số địa phương còn ở mức dưới 10% (Hà Giang 4%, Tuyên Quang 3%, Sơn La 9%, Hòa Bình 6%, Sóc Trăng 6%).

Do đó, Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam đưa ra kiến nghị Chính phủ và các bộ, ngành liên quan cần có cơ chế thu hút người giỏi thi vào các trường sư phạm và cống hiến cho ngành giáo dục. 

Bên cạnh đó, cần xây dựng thang, bậc lương riêng cho ngành Giáo dục (cán bộ quản lý, giáo viên, chuyên viên, nghiên cứu viên). Có cơ chế trao quyền chủ động cho ngành Giáo dục trong tuyển dụng giáo viên để đảm bảo đủ số lượng, đồng bộ về cơ cấu các môn học, tránh tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ. Trong khi chưa tuyển đủ giáo viên, cho phép địa phương hợp đồng với giáo viên và những người này được hưởng các chế độ gần tương đương với giáo viên chính thức,...

Đây có thể xem là ngày xuất thần của Kurash khi môn võ này liên tiếp mang về 5 HCV cho Thể thao Việt Nam chỉ trong vài giờ đồng hồ. 5 HCV từ môn Kurash đã giúp Đoàn Thể thao Việt Nam tiếp tục duy trì vị trí thứ 2 trên bảng tổng sắp với 15 HCV, 20 HCB và 16 HCĐ.

ĐT Kurash Việt Nam giành chiến thắng vang dội ở SEA Games 30 với 10 HCV. Ảnh: SN

Chiến công tuyệt vời của các võ sĩ Kurash thuộc về Trần Thị Thanh Thủy (70 kg nữ), Lê Đức Đông (dưới 66 kg nam), Vũ Ngọc Sơn (dưới 73 kg nam), Bùi Minh Quân (dưới 81 kg nam), Nguyễn Thị Lan (dưới 70kg nữ). Thành tích tuyệt vời này của Kurash đã giúp cho Thể thao Việt Nam có thêm một ngày thi đấu thành công.

Đây cũng là kỳ SEA Games thành công của môn võ này khi Việt Nam giành tới 7 HCV, 1 HCB, 2 HCĐ chỉ qua 2 ngày thi đấu. Chiến công của Kurush đã khích lệ tinh thần thi đấu của các thành viên Đoàn Thể thao Việt Nam trong những ngày thi đấu tiếp theo.

Đánh gía về thành tích này, HLV trưởng đội tuyển Kurash Đỗ Ngọc Hùng cho biết, chiến thắng có được là do sự cố gắng nỗ lực của các VĐV, đã thi đấu với tinh thần quả cảm đến phút cuối. “Chúng tôi đã có sự chuẩn bị rất kỹ càng cho SEA Games, từ việc phân tích đối thủ, tính toán ở từng hạng cân. Đặc biệt chúng tôi phải cảm ơn sự quan tâm, đầu tư từ Bộ VHTTDL, Tổng cục TDTT khi cho đội đi tập huấn ở Nhật Bản 20 ngày trước khi lên đường tham dự SEA Games. Đội cũng đã tham dự giải trẻ châu Á và giải vô địch thế giới ở Hàn Quốc để tích luỹ kinh nghiệm”.

Ngay sau khi đội tuyển Kurash từ nhà thi đấu trở về, trong buổi họp đêm 2.12, Đoàn Thể thao Việt Nam đã tổ chức trao thưởng nóng cho các VĐV đoạt HCV trong ngày, với mức 25 triệu đồng/1HCV.

Điểm đáng chú ý nữa trong ngày thi đấu 2.12, đội tuyển bóng rổ nam Việt Nam đã vượt qua Thái Lan với tỷ số 21-17 trong trận tranh hạng 3 nội dung 3x3, qua đó mang về tấm huy chương lịch sử tại các kỳ SEA Games.

Bên cạnh đó nữ đô cử Nguyễn Thị Thúy cũng thi đấu đầy quả cảm giành HCB hạng cân 55 kg nữ với tổng cử 197 kg. VĐV chủ nhà Diaz tỏ ra quá mạnh khi giành HCV với tổng cử 211 kg nhưng Thuý đã rất nỗ lực để có thể về nhì ở hạng cân này.

Kết thúc một ngày khá thành công, Đoàn Thể thao Việt Nam được đón nhận tin vui khi Thủ tướng Chính phủ Nguyễn Xuân Phúc gửi thư biểu dương những kết quả bước đầu của Đoàn Thể thao Việt Nam tại kỳ SEA Games này.

Bức thư đã được Tổng cục trưởng Tổng cục TDTT xúc động đọc ngay trong buổi họp Đoàn vào đêm ngày 2/12. Sự quan tâm kịp thời của Thủ tướng Chính phủ đã khích lệ tinh thần của Đoàn Thể thao Việt Nam trong những ngày thi đấu tiếp theo.

Khác với những tốt đẹp đầy hứa hẹn mùa trước, cái uy của Erik ten Hag giảm dần theo sự sa sút của Quỷ đỏ ở chiến dịch năm nay. Thêm vào đó, nhà cầm quân người Hà Lan cho thấy, mua sắm thất bại.

“Antony là sai lầm lớn nhất của Erik ten Hag tại MU”, một fan đưa ra nhận xét. Người này cũng bàn luận thêm trên mạng xã hội rằng: “Cậu ta có thể khiến ông phải trả giá bằng công việc của mình!”.

Ý kiến nhận sự tán thành, khi một CĐV thứ hai thêm vào: “Chính sai lầm này gần như đã làm mất hết uy tín của Erik ten Hag”.

Điều được cho khiến phòng thay đồ MU bức xúc trong âm ỉ là bất chấp Antony chơi như ‘tàng hình’ trên sân vẫn cứ được Erik ten Hag ưu ái cho đá chính.

Như ở trận Fulham mới đây, Antony lại một lần nữa gây thất vọng lớn, buộc Erik ten Hag phải rút ra vào phút 63 và thay bằng Facundo Pellistri, người sau đó góp công trong bàn thắng của đội trưởng Fernandes ‘cứu’ Quỷ đỏ.

Có thông tin, Antony có thể được MU đẩy đi ở kỳ chuyển nhượng mùa Đông, nhưng một cầu thủ thứ 12 của đội chủ sân Old Trafford quả quyết: “Cậu ta sẽ không ra đi vào tháng 1/2024. Không có khả năng đâu. Người khôn ngoan, ai mà thèm bỏ tiền ra trả lương và ký với Antony? Thêm nữa, Erik ten Hag cũng chẳng để cậu ta đi. Không đời nào!”.

Phía trước MU và Erik ten Hag là một trận cầu quan trọng khác buộc họ phải thắng – chuyến làm khách Copenhagen (Đan Mạch) vào giữa tuần, nếu muốn không bị loại sớm khỏi đấu trường Champions League với chỉ 1 thắng (2 thua) sau 3 trận, so với Bayern (9 điểm), Galatasaray (4 điểm).

Bruno Fernandes bị đồng tiền cám dỗ rời MU

TIN BÀI KHÁC:

Đội hình thi đấu

Bồ Đào Nha:Costa; Mario, Dias, Inacio, Cancelo; Silva, Otavio, Fernandes, Palhinha, Felix; Ronaldo

Iceland:Valdimarsson; Hermannsson, Thorarinsson, Ingason, Palsson; Sigurdsson, Johannesson, Willumsson; Thorsteinsson, Finnbogason, Gudmundsson