Nhận định, soi kèo Sabail vs Samaxi, 20h00 ngày 3/3: Cửa dưới ‘tạch’
本文地址:http://asia.tour-time.com/html/84a198735.html
版权声明
本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
本文仅代表作者观点,不代表本站立场。
本文系作者授权发表,未经许可,不得转载。
Siêu máy tính dự đoán Barcelona vs Real Sociedad, 23h15 ngày 2/3
Sao Việt hôm nay 6/4: Hồng Diễm được khen xinh và thanh lịch khi làm mẫu thời trang. Nữ diễn viên xây dựng hình ảnh nền nã, không sexy nhưng vẫn cuốn hút.
![]() |
Hồng Đăng than thở việc tham gia phần 2 của "Hướng dương ngược nắng" khiến mình già đi vì nhân vật gặp nhiều trắc trở. |
![]() |
Lý Nhã Kỳ đăng ảnh cũ tại Cannes với dự định trở lại tham dự LHP trong năm nay. |
![]() |
Ngọc Trinh chụp ảnh phong cách "nàng thơ" vẫn không thôi sexy. |
![]() |
Bộ ba siêu mẫu Thanh Hằng, Lan Khuê cùng ca sĩ Hồ Ngọc Hà hội tụ trong dự án "khủng" chuẩn bị ra mắt. |
![]() |
Lý Hải tự tay chăm sóc vườn cây ớt Peru - loại ớt được mệnh danh đắt đỏ nhất thế giới. |
![]() |
Vợ chồng danh ca Cẩm Vân - Khắc Triệu tình cảm trong chuyến lưu diễn ở Đà Lạt. |
![]() |
Thúy Ngân xinh tươi mừng tuổi mới bên bạn bè và fans. |
![]() |
Mỹ Tâm cùng Quang Dũng đến thăm nhạc sĩ Lê Quang trong chuyến lưu diễn Mỹ. |
![]() |
"Nếu muốn sống nhẹ nhàng như hơi thở. Tốt nhất là chỉ nên nghĩ sơ sơ", Ngọc Hà - bà xã NSND Công Lý chia sẻ. |
![]() |
Thủy Tiên đăng ảnh selfie và bày tỏ cảm xúc cô đơn. |
![]() |
Quang Tèo khoe đón "khách quý" - NSND Thu Quế đến thăm nhà. |
![]() |
MC Dương Thanh Thanh Huyền khoe chân dài khi xuống phố đầu tuần. |
![]() |
NSND Hồng Vân, NSƯT Hữu Châu và diễn viên Huỳnh Anh Tuấn chụp ảnh kỷ niệm khi có dịp đóng phim chung. |
Thúy Ngọc
">Hồng Diễm kín đáo vẫn sexy, Hồng Đăng già đi vì đóng phim
![]() |
Lấy mẫu xét nghiệm đối với học sinh lớp 12 trên địa bàn |
Trước đó, 293 thí sinh từ Đà Nẵng trở về đã có kết quả xét nghiệm âm tính sẽ được dự thi tốt nghiệp THPT lần 1, bắt đầu từ ngày mai (9/8).
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay, tỉnh Quảng Trị có gần 8.000 thí sinh dự thi, trong đó có hơn 500 thí sinh tự do.
Với 346 phòng thi chia làm 24 điểm thi chính thức, trong đó, có 20 điểm thi liên trường, 4 điểm thi độc lập, có 2 điểm thi dự phòng đặt tại trường dân tộc nội trú Đakrông và dân tộc nội trú Hướng Hóa.
![]() |
Điểm thi số 1 TT Gio Linh |
Dự kiến, có khoảng 1.100 giáo viên coi thi cùng 400 cán bộ, lực lượng công an, y tế làm nhiệm vụ bảo vệ, phục vụ.
Trước khi kỳ thi THPT quốc gia diễn ra, ở các điểm thi đã được khử trùng theo quy định của ngành y tế.
Quảng Trị hiện có 2 bệnh nhân mắc Covid-19 là bệnh nhân 749 - H.T.H. (27 tuổi, trú thôn Đơn Duệ, xã Vĩnh Hoà, huyện Vĩnh Linh) và bệnh nhân 750 - Đ.H.L. (SN 1992, phường Đông Lễ, TP Đông Hà).
Đến chiều 8/8, Quảng Trị xác định có 97 trường hợp F1 và 746 trường hợp F2 liên quan đến 2 bệnh nhân này.
Từ 22h ngày 6/8, tỉnh Quảng Trị đã cách ly, tạm thời phong toả tổ 5A, khu phố 1, phường Đông Lễ - nơi cứ trú của bệnh nhân 750; thôn Đơn Duệ, xã Vĩnh Hoà – nơi cư trú của bệnh nhân 749 và Trung tâm Y tế huyện Vĩnh Linh, cơ sở cũ – nơi làm việc của bệnh nhân 749.
Hương Lài
Thí sinh đang phải cách ly y tế này là học sinh giỏi quốc gia và đã được tuyển thẳng vào một số trường đại học.
">55 thí sinh ở Quảng Trị đang cách ly vì Covid
Trước đó, Ủy ban Kiểm tra Thành ủy TP.HCM đã làm việc với Đảng ủy khối các trường đại học, cao đẳng TP.HCM về vấn đề này.
![]() |
Ông Lê Vinh Danh - Hiệu trưởng ĐH Tôn Đức Thắng vừa bị đình chỉ chức vụ Bí thư Đảng uỷ. Ảnh: Thanh Hùng |
Theo thông tin công khai trên website nhà trường, Ban Chấp hành Đảng bộ Trường ĐH Tôn Đức Thắng nhiệm kỳ 2015-2020 có 10 thành viên. Ông Lê Vinh Danh làm Bí thư Đảng ủy.
Trong khi đó, Ban Giám hiệu nhà trường chỉ còn mỗi ông Lê Vinh Danh làm hiệu trưởng, các hiệu phó khác đã hết nhiệm kỳ. Hội đồng trường cũng được thông báo hết nhiệm kỳ từ cuối tháng 3.
Theo lý lịch khoa học do trường công bố, ông Lê Vinh Danh sinh năm 1963 ở Mộ Đức, Quảng Ngãi, có học vị tiến sĩ. Ông Danh học và tốt nghiệp tại ĐH Tổng hợp TP.HCM, từng giảng dạy tại Trường ĐH Bách khoa TP.HCM và ĐH Quốc gia TP.HCM. Năm 1999, ông Danh về giảng dạy tại Trường ĐH Tôn Đức Thắng, thuộc Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam, sau đó làm Hiệu trưởng trường này.
Từng có nhiều "lùm xùm"
Tháng 6/2019, lãnh đạo Đại học Tôn Đức Thắng từng gây xôn xao dư luận khi cho rằng cơ quan chủ quản đã có nhiều chỉ đạo vi phạm quyền tự chủ của nhà trường và trái với quy định hiện hành, yêu cầu lãnh đạo trường trước khi có quyết định quan trọng phải thông qua cơ quan chủ quản trước khi đưa ra Hội đồng trường quyết định.
Phản hồi về vụ việc này, lãnh đạo Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam cho rằng những phát ngôn của lãnh đạo ĐH Tôn Đức Thắng là "không đúng bản chất, sự thật, gây tổn hại đến uy tín của tổ chức Công đoàn Việt Nam".
Theo đại diện Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam, Hiệu trưởng Lê Vinh Danh có dấu hiệu lạm quyền, không chấp hành quy định của cấp có thẩm quyền.
Cơ quan này sau đó cũng gửi công văn tới Bộ GD-ĐT để tham vấn một số nội dung về công tác tổ chức cán bộ, vai trò của cơ quản chủ quản. Đồng thời, làm rõ việc trường tự bổ nhiệm chức danh giáo sư cho ông Lê Vinh Danh vào năm 2015...
Lê Huyền
Trong nhóm 10 đại học dẫn đầu có 1 đại diện duy nhất của Việt Nam là Trường ĐH Tôn Đức Thắng, xếp thứ 7/10.
">Hiệu trưởng Trường ĐH Tôn Đức Thắng bị đình chỉ chức vụ Bí thư Đảng uỷ
Nhận định, soi kèo Urawa Red Diamonds vs Kashiwa Reysol, 13h00 ngày 2/3: Buồn cho chủ nhà
![]() |
PGS.TS Nguyễn Kim Sơn - Giám đốc ĐH Quốc gia Hà Nội - phát biểu tại hội thảo |
![]() |
Hội thảo “Bảo tồn, phát huy giá trị di sản văn hóa Phật giáo Trúc Lâm” có sự tham gia của nhiều học giả, nhà nghiên cứu, đại diện Giáo hội Phật giáo Việt Nam và các sư trụ trì |
2017 tuyển sinh tiến sĩ Phật học đầu tiên ở Việt Nam
PGS.TS Nguyễn Ngọc Long sẽ tiếp quản vị trí của PGS.TS Trần Đắc Sử, nguyên Hiệu trưởng nhà trường.
Trước đó, ông Long từng giữ chức vụ Phó hiệu trưởng, Phó Bí thư Đảng ủy Trường ĐH Giao thông vận tải.
Thứ trưởng Phạm Mạnh Hùng chia sẻ: “Nhiệm kỳ 2013-2018 của nhà trường diễn ra trong giai đoạn ngành giáo dục đang có những bước chuyển biến theo hướng đổi mới toàn diện.
Mong tân hiệu trưởng sẽ cố gắng tiếp tục đưa Trường ĐH Giao thông vận tải lên tầm cao mới”.
Chia sẻ tại buổi lễ nhận nhiệm vụ mới, PGS. TS Nguyễn Ngọc Long gửi lời cảm ơn tới toàn thể cán bộ, giảng viên, nhân viên, sinh viên trong nhà trường đã tin tưởng giao phó trách nhiệm.
“Đây vừa là vinh dự vừa là trách nhiệm với tôi và bản thân sẽ cố gắng hết sức để hoàn thành nhiệm vụ mới.Trong thời gian tới, trường sẽ kiên định mục tiêu trở thành trường đại học đáp ứng những chuẩn quốc tế”, ông Long nói.
Trường ĐH Giao thông vận tải có hiệu trưởng mới
Thay vào đó, sẽ được sắp xếp tham gia bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để bố trí sang vị trí việc làm khác phù hợp cho đến khi nghỉ hưu theo quy định.
Thông tin này được Bộ GD-ĐT đưa ra tại dự thảo Thông tư Quy định sử dụng giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, tiểu học, THCS chưa đáp ứng trình độ chuẩn được đào tạo.
Để làm rõ một số vấn đề liên quan đến nội dung dự thảo thông tư, báo VietNamNet đã có cuộc trao đổi với ông Đặng Văn Bình, Phó Cục trưởng Cục Nhà giáo (Bộ GD-ĐT):
Phóng viên: - Dự thảo thông tư nói rằng phạm vi, đối tượng áp dụng là giáo viên, cán bộ chưa đáp ứng trình độ chuẩn nhưng không thuộc diện thực hiện lộ trình nâng chuẩn được đào tạo theo quy định trong các cơ sở giáo dục mầm non; trường tiểu học, trường THCS, trường phổ thông có nhiều cấp học có cấp tiểu học hoặc cấp THCS; trường chuyên biệt, cơ sở giáo dục khác thực hiện chương trình phổ thông cấp tiểu học và cấp THCS; trung tâm giáo dục thường xuyên, trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên thực hiện chương trình giáo dục phổ thông cấp THCS.
Vậy ông có thể cho biết cụ thể những đối tượng không thuộc lộ trình nâng chuẩn gồm những ai và độ tuổi ra sao?
Ông Đặng Văn Bình: Luật Giáo dục 2019 đã điều chỉnh nâng trình độ chuẩn được đào tạo đối với giáo viên mầm non (từ trung cấp lên cao đẳng), tiểu học (từ trung cấp lên đại học), trung học cơ sở (từ cao đẳng lên đại học). Do đó, một bộ phận nhà giáo chưa đáp ứng trình độ chuẩn phải thực hiện việc đào tạo để nâng chuẩn theo quy định của Chính phủ. Bộ GD-ĐT đã chủ trì xây dựng Nghị định quy định lộ trình thực hiện đào tạo nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên để trình Chính phủ ban hành, làm căn cứ pháp lý cho các địa phương, các cơ sở đào tạo, cơ sở giáo dục và giáo viên thực hiện.
Tuy nhiên, còn một bộ phận giáo viên chưa đáp ứng trình độ chuẩn nhưng không đủ số năm công tác theo quy định để tham gia lộ trình nâng chuẩn sẽ thuộc đối tượng của Thông tư này, cụ thể gồm:
Giáo viên mầm non chưa có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm trở lên, tính từ ngày 01 tháng 7 năm 2020 mà không còn đủ 7 năm công tác (84 tháng) đến tuổi được nghỉ hưu theo quy định.
Giáo viên tiểu học chưa có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên tiểu học hoặc chưa có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm trở lên, tính từ ngày 01 tháng 7 năm 2020 mà không còn đủ 8 năm công tác (96 tháng) đối với giáo viên có trình độ trung cấp, không còn đủ 7 năm công tác (84 tháng) đối với giáo viên có trình độ cao đẳng đến tuổi được nghỉ hưu theo quy định.
Giáo viên trung học cơ sở chưa có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên hoặc chưa có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm trở lên, tính từ ngày 01 tháng 7 năm 2020 mà không còn đủ 7 năm công tác (84 tháng) đến tuổi được nghỉ hưu theo quy định.
Hơn 40.000 giáo viên không đủ số năm công tác để tham gia lộ trình nâng chuẩn
- Vậy số giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục chưa đáp ứng trình độ chuẩn được đào tạo mà không thuộc đối tượng thực hiện lộ trình nâng trình độ chuẩn này hiện nay trên cả nước là bao nhiêu, thưa ông?
Theo phương án đề xuất của dự thảo Nghị định quy định lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, tổng số giáo viên phải thực hiện nâng trình độ chuẩn (tính đến thời điểm chiết xuất cơ sở dữ liệu ngành giáo dục ngày 10/3/2020) là: 256.492 người (công lập: 207.606 người; dân lập, tư thục: 48.886 người). Trong đó giáo viên mầm non: 87.903 người (công lập 41.021 người, ngoài công lập 46.882 người), giáo viên tiểu học: 116.846 người (công lập 115.010 người, ngoài công lập 1.711 người), giáo viên THCS: 51.868 người (công lập 51.575 người, ngoài công lập 293 người).
![]() |
Ảnh minh họa: Thanh Hùng |
Theo số liệu thống kê, có 40.259 giáo viên, cán bộ quản lý (trong đó, mầm non: 7.207 người, tiểu học: 25.171 người, THCS: 7.881người) không phải tham gia đào tạo nâng chuẩn trình độ đào tạo sẽ thuộc đối tượng quy định tại Thông tư quy định sử dụng giáo viên chưa đáp ứng trình độ chuẩn được đào tạo.
- Nếu theo điều 3 và điều 4 dự thảo thông tư (quy định về việc sử dụng giáo viên, cán bộ quản lý chưa đáp ứng trình độ chuẩn được đào tạo), như vậy được hiểu rằng chúng ta vẫn chấp nhận sử dụng đội ngũ giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục chưa đáp ứng trình độ chuẩn được đào tạo, thưa ông?
Luật Giáo dục 2019 quy định trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo theo chiều hướng tăng lên là hết sức cần thiết để nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, đáp ứng yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, đổi mới giáo dục phổ thông và phù hợp với xu thế về trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên ở các nước trong khu vực và trên thế giới. Đồng thời, phù hợp với sự phát triển kinh tế, xã hội của đất nước.
Theo đó, một bộ phận giáo viên, cán bộ quản lý trước đây đã đạt chuẩn, nay theo quy định tại Luật Giáo dục 2019 thì chưa đáp ứng trình độ chuẩn. Nhưng trên thực tế, đa số giáo viên, cán bộ quản lý thuộc diện này đều là những giáo viên có nhiều năm công tác, có kinh nghiệm, nhiều người là giáo viên giỏi, cán bộ quản lý giỏi và đang thực hiện tốt nhiệm vụ giảng dạy, giáo dục, quản lý trong các cơ sở giáo dục.
Những giáo viên, cán bộ quản lý này tiếp tục được tham gia các khóa bồi dưỡng để cập nhật kiến thức, phương pháp dạy học mới để đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục và triển khai thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới.
- Thưa ông, tại sao đối tượng của thông tư chỉ là giáo viên mầm non, tiểu học và THCS mà không có giáo viên THPT?
Theo quy định về trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên tại Điều 72 Luật Giáo dục 2019, giáo viên THPT vẫn giữ nguyên trình độ chuẩn được đào tạo như quy định của Luật Giáo dục 2005 và Luật Giáo dục sửa đổi 2009. Vì vậy, Thông tư này nếu được thông qua và ban hành chỉ áp dụng đối với giáo viên của các cấp học có thay đổi về quy định trình độ chuẩn được đào tạo tại Điều 72 Luật Giáo dục 2019.
![]() |
Ảnh minh họa: Thanh Hùng |
- Theo dự thảo thông tư, giáo viên trong 2 năm liên tiếp liền kề với năm thông tư có hiệu lực thi hành nếu có kết quả đánh giá, xếp loại không đạt chuẩn nghề nghiệp và có một năm được phân loại, đánh giá viên chức xếp vào mức không hoàn thành nhiệm vụ thì không bố trí giảng dạy và được sắp xếp tham gia bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để bố trí sang vị trí việc làm khác cho đến khi nghỉ hưu. Ông có thể cho biết những việc làm khác mà giáo viên có thể phải điều chuyển sang gồm những gì?
Những giáo viên này tùy vào điều kiện thực tế của từng trường mà có phương án bố trí, sắp xếp tham gia bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ để bố trí sang vị trí việc làm khác như: phụ trách thiết bị, thí nghiệm, thư viện, giáo vụ, văn thư, thủ quỹ.
- Nếu dự thảo này được thông qua và thông tư được ban hành, những giáo viên trong diện đối tượng áp dụng liệu có gặp khó khăn trong việc đáp ứng hay không, thưa ông?
Dự thảo Thông tư không đưa ra quy định đạt chuẩn mới mà đưa ra những quy định đối với giáo viên, cán bộ quản lý chưa đáp ứng trình độ chuẩn được đào tạo (theo Điều 72 Luật Giáo dục 2019) nhằm duy trì sự ổn định (cả về chính sách) đối với đội ngũ nhà giáo đã có nhiều năm công tác, cống hiến cho ngành giáo dục. Bởi hầu hết những giáo viên này đều có thành tích và kinh nghiệm công tác (chỉ có trình độ chuẩn được đào tạo là chưa đáp ứng theo quy định của Luật Giáo dục 2019) nên những giáo viên, cán bộ quản lý thuộc đối tượng áp dụng của Thông tư này theo tôi sẽ không gặp nhiều khó khăn trong việc triển khai, thực hiện.
- Xin trân trọng cảm ơn ông!
Thanh Hùng (thực hiện)
- Những giáo viên, cán bộ quản lý chưa đáp ứng trình độ chuẩn được đào tạo (không thuộc đối tượng thực hiện lộ trình nâng chuẩn) có kết quả đánh giá, xếp loại không đạt, không hoàn thành nhiệm vụ có thể bị bố trí việc làm khác.
">Hơn 40.000 giáo viên vào diện “nếu 2 năm liền không đạt chuẩn sẽ phải sang làm việc khác”
Tuy nhiên, có rất nhiều đáp án khác nhau cho bài toán đếm hình tam giác này.
![]() |
Có bao nhiêu hình tam giác? |
Có người đếm được 17, 24, 27... hình tam giác, nhưng có người đếm ra 30, 31 hình....
Còn bạn đếm được bao nhiêu hình tam giác?
Độc giả có thể đưa đáp án của mình phía dưới phần bình luận.
Ngân Anh
">Bài toán đếm hình tam giác đang thu hút cả nghìn lượt trả lời
友情链接