Theẩnbịđượcchuyểnthểthàâm lich hôm nayo thông tin mới công bố từ hãng Paramount Television, series gâm lich hôm nayâm lich hôm nay、、
Theẩnbịđượcchuyểnthểthàâm lich hôm nayo thông tin mới công bố từ hãng Paramount Television, series game bắn súng nổi tiếng của EA - Battlefield sắp tới sẽ được chuyển thể thành phim truyền hình mặc dù các thông tin cụ thể như thể loại, độ dài, nội dung, thời điểm công chiếu vẫn còn đang nằm trong màn bí mật. Dự án phim Battlefield sẽ được phụ trách bởi công ty Anonymous Content, cái tên đứng đằng sau một số bộ phim khá ăn khách như True Detective, Mr. Robot, The Revenant). Dù vậy, cả Paramount Television lẫn Anonymous Content từ trước đến nay chưa hề có bất kì kinh nghiệm nào trong việc chuyển thể game thành tác phẩm điện ảnh cả.
Chủ nhiệm VPCP cũng đánh giá, ngành GD&ĐT đã chủ động, linh hoạt trong tổ chức kỳ thi THPT làm 2 đợt, thực hiện đối sánh kết quả thi với điểm học bạ. Kỳ thi được tổ chức tốt, bảo đảm an toàn, hiệu quả, giảm tốn kém cho gia đình học sinh và xã hội. Thành công của kỳ thi được xã hội và nhân dân ghi nhận, đánh giá cao.
Đáng chú ý là Bộ GD&ĐT thực hiện Nghị quyết về đổi mới căn bản, toàn diện GD&ĐT, kết quả vừa qua đã có chuyển biến, chất lượng giáo dục phổ thông, đại trà và mũi nhọn được nâng lên; mạng lưới cơ sở đào tạo được mở rộng ở các cấp; hoàn thành phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi; quan tâm phát triển giáo dục tại các địa phương, đặc biệt là vùng sâu, vùng xa.
Một điểm sáng nữa của ngành GD&ĐT được Tổ công tác của Thủ tướng ghi nhận là qua thực hiện Nghị quyết của Chính phủ về tự chủ Đại học, đến nay đã có 23 cơ sở giáo dục đại học thực hiện tự chủ có chất lượng, đổi mới nội dung, chương trình.
"Lần đầu tiên Việt Nam có 4 cơ sở giáo dục đại học lọt vào bảng xếp hạng 1.000 trường đại học tốt nhất thế giới; 11 trường đại học vào danh sách các đại học hàng đầu châu Á; 2 trường đại học của Việt Nam lọt trong top 101-150 Bảng xếp hạng thế giới", Bộ trưởng Mai Tiến Dũng nhấn mạnh.
Tuy nhiên, Tổ trưởng Tổ công tác cũng lưu ý, mặc dù có nhiều điểm sáng được đánh giá cao nhưng mong muốn người dân, Chính phủ, Thủ tướng với ngành còn lớn hơn nữa.
Từ đó, ông Dũng đề nghị Bộ GD&ĐT quan tâm chỉ đạo quyết liệt hơn nữa, trong đó có việc còn tồn đọng 7 nhiệm vụ còn chưa thực hiện. Bên cạnh đó, quan tâm hơn nữa đến đội ngũ nhà giáo.
Tình trạng thừa, thiếu giáo viên mầm non, cán bộ quản lý giáo dục tại một số địa phương chưa được giải quyết dứt điểm. Việc quy hoạch mạng lưới cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông ở một số địa phương chưa phù hợp...
Bộ GD&ĐT cũng cần quan tâm đến vấn đề bạo lực học đường còn xảy ra ở một số nơi; một bộ phận học sinh, sinh viên có biểu hiện sa sút về đạo đức, lối sống.
Đề cập đến những bất cập trong biên soạn, quản lý sách giáo khoa và tài liệu tham khảo vừa qua, Tổ công tác đề nghị Bộ GD&ĐT tiếp tục tiếp thu các ý kiến, cầu thị để làm tốt hơn.
Đối với việc cung cấp các dịch vụ công trên Cổng Dịch vụ công quốc gia, hiện Bộ GD&ĐT mới đồng bộ khoảng 2.000 hồ sơ, vì vậy, Bộ trưởng Mai Tiến Dũng đề nghị Bộ triển khai mạnh mẽ hơn việc này.
Thực hiện tốt chuyển đổi số sẽ là điểm đột phá trong phát triển nhân lực
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ cho biết, năm 2020 là năm đặc biệt với ngành GD&ĐT do bị tác động của dịch Covid-19, bão lũ miền Trung. Vì vậy, bên cạnh kế hoạch đặt ra, ngành có rất nhiều nhiệm vụ phát sinh.
"Bộ GD&ĐT sẽ cố gắng nỗ lực, khắc phục những ảnh hưởng do dịch bệnh, lũ lụt để quyết tâm để không nợ đọng văn bản", Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cam kết.
Bộ trưởng Bộ GD&ĐT Phùng Xuân Nhạ
Về cải cách hành chính, xây dựng Chính phủ điện tử, Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ nhìn nhận đây là cơ hội của ngành. Vừa qua trong thời gian dịch Covid-19, Bộ GD&ĐT đã đẩy mạnh học trực tuyến và bước đầu có kết quả khả quan; bước đầu có khó khăn nhưng hiệu quả của tiện ích đã là động lực của toàn ngành.
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cũng cho biết thêm, Bộ đã có kế hoạch và có sự hỗ trợ của Bộ TT&TT, một số tập đoàn công nghệ thông tin để xây dựng kế hoạch chuyển đổi số của ngành GD&ĐT. Nếu thực hiện tốt kế hoạch chuyển đổi số sẽ là điểm đột phá trong phát triển nhân lực và đào tạo của ngành GD&ĐT.
Bộ tiếp thu ý kiến của Tổ công tác để rà soát lại toàn bộ nhiệm vụ còn chưa thực hiện, những hạn chế còn tồn tại; đẩy mạnh xây dựng Chính phủ điện tử, cung cấp các dịch vụ công trên Cổng Dịch vụ công quốc gia để mang lại lợi ích cho học sinh, phụ huynh.
Thu Hằng
Nghiên cứu sinh Việt ở Harvard và những 'đáng lẽ' của tuổi trẻ
Theo Cao Bảo Anh, nghiên cứu sinh tại ĐH Harvard, để chinh phục học bổng, cần vượt qua những cái “đáng lẽ” của tuổi trẻ và kể lại câu chuyện của mình một cách mạnh mẽ và thuyết phục...
" width="175" height="115" alt="Tổ công tác của Thủ tướng khen Bộ GD&ĐT ứng phó kịp thời với dịch Covid" />
Tổ công tác của Thủ tướng khen Bộ GD&ĐT ứng phó kịp thời với dịch Covid
Ông Nguyễn Văn Trào, Hiệu trưởng Trường ĐH Hà Nội đại diện cho 2 trường trao bằng tốt nghiệp Thạc sĩ chuyên ngành Lí luận và Phương pháp giảng dạy tiếng Anh và tiếng nước ngoài (Master of TESOL and FLT) do ĐH Canberra cấp.
Ông Trào cho rằng và nhắn nhủ các tân thạc sĩ chính là những đại sứ của cả 2 trường, sẽ đại diện đóng góp vào sự phát triển của chương trình liên kết đào tạo thạc sĩ Lí luận và Phương pháp giảng dạy tiếng Anh và tiếng nước ngoài (Master of TESOL and FLT).
ĐH Canberra trong năm 2020 được xếp hạng trong nhóm 20 trường ĐH trẻ chất lượng cao trên toàn thế giới.
GS Barney Dalgarno, Trưởng khoa Giáo dục đại diện cho ĐH Canberra cũng đã gửi lời chúc mừng và ghi nhận sự nỗ lực của các tân thạc sĩ khi đã hoàn thành xuất sắc chương trình học trong bối cảnh dịch Covid-19 diễn ra phức tạp.
Ông Andrew Barnes, Phó Đại sứ Australia tại Việt Nam chia sẻ tại buổi lễ.
Tại buổi lễ, ông Andrew Barnes, Phó Đại sứ Australia tại Việt Nam nhấn mạnh giáo dục là một trong những ưu tiên hàng đầu trong mối quan hệ hợp tác song phương giữa 2 nước. Đặc biệt trong bối cảnh hiện nay, khi “Hợp tác quốc tế và liên kết đào tạo quốc tế” đang là một trong các biện pháp để nâng cao chất lượng đào tạo và là xu thế nổi bật của các trường ĐH tại Việt Nam.
Gửi lời chúc mừng đến 29 tân thạc sĩ, ông Andrew Barnes hi vọng đây sẽ là bước khởi đầu cho những thành công sau này trong sự nghiệp của mỗi người, đồng thời sự kiện này sẽ là dấu mốc quan trọng cho sự phát triển của chương trình hợp tác giữa 2 trường.
Trải qua 2 năm hợp tác và phát triển, chương trình HANU-UC Master of TESOL and FLT đã tuyển sinh được 5 khóa bồi dưỡng sau đại học với tổng số 187 học viên và 2 khóa Thạc sĩ Lí luận và Phương pháp giảng dạy tiếng Anh và tiếng nước ngoài với tổng số 57 học viên.
29 học viên tốt nghiệp hôm nay là khóa học viên đầu tiên hoàn thành chương trình và được cấp bằng thạc sĩ chuyên ngành Lí luận và Phương pháp giảng dạy tiếng Anh và tiếng nước ngoài của Đại học Canberra (Australia).
Đông Hà
" alt="Trường ĐH Hà Nội vinh danh 29 tân thạc sĩ thuộc chương trình liên kết" width="90" height="59"/>
Đề án mới thay thế Đề án 911 sẽ tuyển sinh từ năm 2017.
Việc thu thập thông tin về trực trạng, nhu cầu đào tạo giảng viên có trình độ tiến sĩ theo Cục Đào tạo nước ngoài là nhằm phục vụ công tác xây dựng đề án mới đảm bảo tính khả thi, hiệu quả trong quá trình triển khai.
Đề án mới sẽ được tình lên Chính phủ phê duyệt dự kiến là tháng 6/2017 và có thể bắt đầu tuyển sinh từ năm 2017.
Đề án 911 được triển khai từ năm 2013, theo kế hoạch đề án này sẽ thực hiện tới năm 2020. Tuy nhiên, cuối tháng 12/2016, Bộ GD-ĐT ra thông báo dừng tuyển sinh theo đề án này để xây dựng đề án mới thay thế.
Lê Văn
" alt="Sắp có đề án mới đào tạo tiến sĩ ở nước ngoài thay thế Đề án 911" width="90" height="59"/>