“Không nên để đến một ngày, danh hiệu cao quý như NSND, NSƯT lại bị đánh đồng với "loạn hoa hậu", "ra đường gặp hoa hậu", "1 mét vuông 2 hoa hậu"!”. Bởi trên thực tế: “Không phải nghệ sĩ nào cũng thực sự không màng giải thưởng, danh hiệu như phát ngôn trên báo chí mà có cầu ắt sẽ có cung. Nhà quản lý nên cân nhắc, xem xét kỹ cả phương diện này”, độc giả Lê Hồng Hà nhấn mạnh.

Độc giả tên Thuđưa ra so sánh: “Không biết tự bao giờ đẻ ra cái danh hiệu làm con người ta háo danh. Nghệ sĩ giỏi, tâm huyết với nghề ắt khán giả biết. Giáo viên thì có học sinh đánh giá truyền tụng mà nổi danh”.

Góc nhìn của độc giả tên Trungcũng đáng suy ngẫm: “Không có ý gì nhưng theo tôi nên phong đến danh hiệu ưu tú cho các ngành nghề là được rồi. Còn danh hiệu nhân dân nên là hãn hữu thôi. Chứ cái gì cũng nhân dân thì nhân dân chúng tôi thấy tâm tư lắm!”.

Độc giảCảnh Nguyễn Phongphản biện khá gay gắt: “Trước đây ‘ra ngõ gặp anh hùng’, ngày nay ‘ra ngõ gặp NSND, NSƯT’. Tràn lan, nhan nhản danh hiệu nhưng thử hỏi họ đã làm được gì cho nền nghệ thuât nước nhà? Chưa kể những vị chỉ là tấu hài nhảm nhí thì NSND, trong lúc những nghệ sĩ gạo cội để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng bao thế hệ khán giả thì trầy trật không lên được NSND”.

Độc giả Tran Huu Vycảnh báo: “Nhà nước nên cẩn thận khi xét đến những danh hiệu cao quý này. Đừng để cho dần dần mọi người không còn coi trọng những danh hiệu này nữa. Khi đó chúng sẽ trở thành trò đùa đấy!”.

Một số người có ý kiến trung dung hơn khi đưa ra những quan điểm cá nhân ở từng phương diện khác nhau: “Danh hiệu NSND, NSƯT có bội thực hay không khi được bình chọn hay trao tặng tùm lum. Chứ sự cống hiến của mỗi nhân vật qua mỗi cung bậc thời gian vẫn phải ghi nhận” – độc giả Nghĩa Nguyễn Trung viết.

“Có những người đóng góp rất thầm lặng và đem lại nhiều giá trị lớn lao cho nghệ thuật nhưng không hề được ghi nhận. Có những người chỉ giỏi làm màu, chỉ giỏi khoe mẽ nhưng lại đòi hỏi được ưu tú này nhân dân kia” - bạn đọc Vũ Văn Toàn.

Khán giả Nguyễn Hà Anh nêu quan điểm: "Các giảng viên đã có danh hiệu Nhà giáo Nhân dân... Thiết nghĩ, lĩnh vực nào thì nên dùng đúng lĩnh vực đó, đừng lấn sân linh tinh. Thêm phiền cộng đồng".

Các nghệ sĩ phải tuyệt đối giữ gìn hình ảnh

Việc giữ gìn hình ảnh của các nghệ sĩ cũng là yêu cầu khá khắt khe của công chúng.

“Tài đức vẹn toàn nhưng sống bê tha... rồi lại đổ là nghệ sĩ nên tính tình bay bổng” là phản hồi của người đọc có tên Phan Anh Thắng.

Theo độc giả Nguyễn Hoàng Hưng: “Bây giờ nghệ thuật lèo phèo mà nhiều nghệ sĩ này nọ quá. Nghệ sĩ cần tự trọng, ‘hữu xạ tự nhiên hương’ cần gì khoe danh hão”.

Độc giả 2luathẳng thắn chia sẻ: “Những nghệ sĩ được phong NSƯT, NSND phải tuyệt đối giữ gìn hình ảnh: không được phát ngôn phát biểu gây phản ứng trái chiều trên mạng xã hội, không tham gia đóng phim mì ăn liền, quảng cáo láo, quảng cáo kém chất lượng.... phải có đời sống lành mạnh từ ý thức xã hội tới hôn nhân gia đình.... còn không, nên tước ngay danh hiệu nếu đã phong tặng và không phong tặng nếu chưa tặng”.

“Có thưởng ắt có phạt, lâu nay xứ ta có "phạt" được bao nhiêu người bằng việc tước danh hiệu vì vi phạm này nọ chưa nhỉ?” - độc giả Nam Chauđặt câu hỏi rất chính đáng.

Số liệu do SpotOnChaincông bố đầu tháng cho thấy El Salvador hiện sở hữu 5.933 Bitcoin, tương đương 533 triệu USD. Kể từ 5/11, khi bầu cử Tổng thống Mỹ diễn ra, số Bitcoin đã mang về cho nước này thêm 133 triệu USD.

Một điều khá thú vị là theo nghiên cứu mới trên tạp chí Thinking Skills and Creativity, người trẻ thường nghĩ ra nhiều ý tưởng hơn khi học và làm việc tại quán cà phê so với ở nhà.

Có nhiều lý do khiến việc đến quán cà phê để học bài ngày càng trở nên phổ biến, đặc biệt là với giới trẻ Việt Nam. Các quán không chỉ cung cấp không gian thoải mái để học tập mà còn mang đến sự tiện lợi với dịch vụ nước uống, ăn nhẹ, wifi, ổ cắm, nhà vệ sinh sạch sẽ, bảo vệ giữ xe và là nơi lý tưởng để làm việc nhóm, làm việc tự do (freelancer). Hơn nữa, một số quán còn hoạt động theo mô hình 24/7, mở cửa cả ngày lẫn đêm.

Nhu cầu của giới trẻ ngày nay đối với một không gian học tập hiệu quả là rất cao. Tuy nhiên, họ mong đợi nhiều hơn chỉ là một nơi để ngồi tra cứu và đọc sách.

Trong khi xu hướng ra quán cà phê để học bài, làm việc ngày càng phát triển, các thư viện công cộng, đặc biệt ở quận huyện, đang đối mặt với nhiều thách thức. Một số thư viện thậm chí gặp tình trạng vắng vẻ, không thu hút được độc giả. Điều này khiến hệ thống thư viện quận huyện hoạt động không hiệu quả, dẫn tới lãng phí, trong khi nhu cầu sử dụng thực sự trong cộng đồng lại rất lớn, đặc biệt là giới trẻ, người lớn tuổi, trẻ em và phụ huynh đi kèm.

Mô hình thư viện truyền thống, với kho sách, thủ thư và bàn đọc, đã trở nên không còn phù hợp. Ngày nay, gần như bất kỳ ai cũng sở hữu một chiếc điện thoại thông minh, máy tính bảng hoặc laptop. Việc tìm kiếm và sàng lọc thông tin không còn phụ thuộc quá nhiều vào danh mục tra cứu, mà có thể dễ dàng thực hiện bằng Google, Bing, ChatGPT, Copilot... Hơn nữa, việc số hóa nội dung sách đang trở nên phổ biến hơn. Điều này làm cho việc dành quá nhiều không gian cho kệ sách, kho sách và khu bàn đọc truyền thống trở nên không cần thiết, và cách mượn trả sách theo kiểu truyền thống cũng trở nên lỗi thời.

Thư viện công cộng cần thay đổi để trở thành điểm đến lý tưởng cho việc tự học và làm việc nhóm. Các yếu tố như không gian mở, khu vực cà phê tự phục vụ, bàn làm việc nhóm, các dịch vụ tra cứu và đọc sách thông qua màn hình, không gian giao lưu, khu vực ngồi tự nhiên và phòng đọc dành cho trẻ em, người lớn tuổi... trước đóng vai trò là khu phụ, nay cần được đặt vào trung tâm - là yếu tố quan trọng trong thiết kế và vận hành của một thư viện cộng đồng; thay vì như trước đây - là kho và kệ lưu trữ sách.

Có nhiều giải pháp có thể được áp dụng để cải thiện không gian, tạo ra một môi trường mở và hiện đại. Khu vực cà phê tự phục vụ cần được tăng cường để trở thành trung tâm của một thư viện, đáp ứng nhu cầu sử dụng thực tế của giới trẻ đồng thời cung cấp nguồn thu cho việc vận hành và phát triển lâu dài của thư viện. Ngoài ra, việc đa dạng hóa dịch vụ và tổ chức các hoạt động workshop sáng tạo, các buổi seminar, giao lưu độc giả, và giới thiệu sách cần được chú trọng. Sử dụng công nghệ tra cứu và đọc ấn phẩm thông qua một ứng dụng tích hợp, cũng như mở rộng giờ hoạt động của thư viện (dịch chuyển khung giờ hoạt động vào buổi tối, mở cửa vào thứ bảy chủ nhật, hơn là đóng mở cửa như giờ hành chính) cũng là những biện pháp cần thiết.

Mô hình thư viện có vốn đầu tư từ tư nhân cũng cần được khuyến khích, như minh chứng từ sự thành công của Starfield - một điểm đến ưa thích của nhiều du khách khi đến Hàn Quốc. Starfield nằm tại COEX Mall, trung tâm thương mại sầm uất nhất ở quận Gangnam, Seoul, không chỉ là điểm mua sắm và giải trí hàng đầu mà còn là nơi mà du khách khắp nơi trên thế giới đến check-in và tham quan khi đến xứ sở kim chi. Starfield đặc biệt bởi khu vực thư viện lớn mở cửa miễn phí.

Một minh chứng khác có thể tham khảo là hệ thống thư viện công cộng tại Singapore, được gọi là National Library Board. Các thư viện được đặt ở những khu vực có lưu lượng người qua lại đông đúc như tầng trên của các trung tâm thương mại, đồng thời kết hợp với các dịch vụ ăn uống và quán cà phê để đảm bảo nguồn thu và giảm áp lực về ngân sách.

Sử dụng công nghệ mã QR trên ứng dụng thư viện tích hợp hoặc thẻ căn cước đã giúp Singapore giảm bớt rườm rà để quản lý việc ra vào thư viện, so với việc mở thẻ thư viện truyền thống (mà trước đó yêu cầu phải cung cấp giấy tờ cá nhân, hình thẻ 3x4 và chờ đợi...). Một trang web tra cứu và ứng dụng trên điện thoại cũng giúp người đọc dễ dàng tìm kiếm sách và biết rằng sách đó đang ở chi nhánh thư viện nào.

Điểm độc đáo của Singapore là cả thư viện quốc gia và các thư viện công cộng đều hoạt động dưới một hệ thống thống nhất, điều này khác biệt so với nhiều quốc gia khác, nơi các thư viện công cộng thường được quản lý bởi các cơ quan địa phương. Mặc dù các thư viện địa phương thường gặp áp lực về nguồn lực tài chính, nhưng hệ thống thư viện tại Singapore đã may mắn vượt qua được thách thức này.

Thay đổi mô hình của thư viện là bước cần thiết để thu hút sự quan tâm của giới trẻ và đáp ứng nhu cầu học tập và giải trí trong thời đại hiện nay.

Trình Phương Quân

"Môn thi thứ ba có thể lặp lại nhưng cách nhau ít nhất một năm", ông cho biết.

Theo ông Thưởng, việc không cố định môn thứ ba nhằm tránh chuyện học lệch, học tủ. Qua kiểm tra và ghi nhận thực tế, Bộ nhận thấy có nhiều trường THCS chỉ dạy trọng tâm ba môn thi vào lớp 10 ngay từ đầu năm lớp 9.

Trong khi đó, chương trình giáo dục THCS hướng đến học cơ bản, đồng đều để học sinh có đủ năng lực, phẩm chất tiếp tục vào bậc THPT hoặc chuyển sang giáo dục nghề nghiệp. Phẩm chất, năng lực của học trò được hình thành, tổng hợp từ nhiều môn học. Do đó, thầy trò phải dạy và học bình đẳng giữa các môn, trừ hai môn cơ bản là Toán, Văn.

"Bộ đã kiểm tra, chấn chỉnh việc học lệch, học tủ rất nhiều. Nhưng phần lớn có tâm lý thi thế nào thì học như vậy, cho nên phải quản lý nghiêm", ông Thưởng nói.