Hai ngành còn lại của cơ sở đào tạo này cũng có mức học phí khá cao so với mặt bằng chung tại các trường công lập đào tạo nhóm ngành Sức khỏe, lần lượt là 65 triệu đồng đối với ngành Y khoa chất lượng cao và 55 triệu đồng đối với ngành Dược học chất lượng cao.

Học phí Trường ĐH Y Dược TP. HCM cũng "gây sốc" khi tăng cao nhất gấp 5 lần so với những khoá trước, lên mức 30-70 triệu đồng/năm tùy từng ngành.

Học phí Trường ĐH Y Dược TP. HCM cũng "gây sốc" khi tăng cao nhất gấp 5 lần so với những khoá trước

Lý giải về mức học phí này, ông Nguyễn Ngọc Khôi, Trưởng phòng đào tạo Trường ĐH Y Dược TP.HCM cho rằng, không thể nào đào tạo một bác sĩ mà chỉ tốn hơn 1 triệu đồng/ tháng. Ngay cả đào tạo học sinh tiểu học cũng không có mức này.

"Có những ngành đòi hỏi chi phí đào tạo cao như ngành Răng - Hàm - Mặt phải hơn 100 triệu đồng/sinh viên/năm, bởi mỗi sinh viên sẽ trực tiếp thực hành trên một máy riêng cùng với chi phí nguyên vật liệu khác. Do đó, trường quyết định vẫn bù lỗ và đưa ra mức thu 70 triệu đồng/năm", ông Khôi lý giải.

Còn tại Trường ĐH Y Dược Cần Thơ, mức học phí bình quân tối đa là 24,6 triệu đồng/năm cho chương trình đại trà.

Trong khi đó, nhiều trường Y, Dược khu vực phía Bắc đã đưa ra mức học phí "tăng nhẹ" trong năm học 2020-2021 là 1,43 triệu đồng/tháng, tương đương 14,3 triệu đồng/năm. 

GS.TS Tạ Thành Văn, Hiệu trưởng Trường ĐH Y Hà Nội, cho biết hiện nhà trường chưa thực hiện tự chủ đại học nên vẫn sẽ thu theo quy định của Nhà nước, không tăng quá cao như một số luồng ý kiến dư luận đang lo lắng.

14,3 triệu đồng cũng là mức thu chung trong năm học tới của các trường như: Trường ĐH Dược Hà Nội, Trường ĐH Y Thái Bình, Trường ĐH Y Dược Hải Phòng, Trường ĐH Y Dược Thái Nguyên, Khoa Y Dược - ĐH Đà Nẵng, Học viện Y Dược học cổ truyền Việt Nam, Trường ĐH Y Dược - ĐH Huế.

Tại Khoa Y Dược (ĐH Quốc gia Hà Nội), mức học phí các ngành trong năm học 2020-2021 là 14,3 triệu đồng. Riêng học phí ngành Răng – Hàm – Mặt hệ chất lượng cao là  60 triệu đồng/năm.

Tại Trường ĐH Y tế công cộng, mức học phí dao động từ 9,8 – 14,3 triệu đồng/năm tùy ngành.

Như vậy có thể thấy, học phí các trường thuộc khối ngành Sức khỏe phía Nam đang có sự chênh lệch cao nhất lên tới 6,15 lần so với mức học phí của các trường đào tạo ngành học này tại cơ sở phía Bắc. Hầu hết cơ sở đào tạo ngành này tại khu vực phía Bắc vẫn đang thu theo quy định của Nhà nước, ở mức 14,3 triệu đồng/ năm.

Trường tư cao nhất gần 200 triệu đồng/năm

Trong nhóm các trường tư có đào tạo chuyên ngành Y, Dược, mức học phí chủ yếu dao động từ 20-70 triệu đồng/năm. Cá biệt đối với ngành Răng - Hàm - Mặt tại ĐH Hồng Bàng, mức học phí lên tới gần 200 triệu đồng.

Bắt đầu đào tạo khối ngành sức khỏe vào năm 2016, mức học phí được ĐH Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội đưa ra là 50 triệu đồng đối với ngành Y đa khoa và 25 triệu đồng đối với ngành Dược học.

Năm 2020-2021, học phí đối với ngành Y đa khoa của trường là 50 triệu đồng, ngành Răng - Hàm - Mặt là 60 triệu, ngành Dược học và Điều dưỡng là 25 triệu đồng/năm.

Đây cũng là năm đầu tiên Trường ĐH Đại Nam (Hà Nội) tuyển sinh ngành Y khoa. Trường dự kiến sẽ tuyển 50 sinh viên đầu tiên để đào tạo ngành này. Mức học phí được nhà trường đưa ra là 65 triệu đồng/ năm. Ngoài ra, trước đó, 2 ngành đào tạo về sức khỏe cũng được mở tại trường này là Dược học và Điều dưỡng với mức học phí lần lượt là 30 và 24 triệu đồng/ năm.

Tại khu vực phía Nam, mức học phí đào tạo ngành Y, Dược tại một số trường ở mức cao, lên tới gần 200 triệu đồng/ năm. Cụ thể, tại Trường ĐH Quốc tế Hồng Bàng (TP. HCM), mức học phí đối với ngành Răng – Hàm – Mặt chương trình Cử nhân là 165 triệu đồng/ năm, chương trình tiếng Anh là 198 triệu đồng/ tháng. Các ngành còn lại dao động từ 45 – 85 triệu đồng/ năm.

Học phí Trường ĐH Quốc tế Hồng Bàng có ngành lên tới gần 200 triệu đồng/ năm.

Học phí ngành Y đa khoa của Trường ĐH Tân Tạo (Long An) năm 2020-2021 cũng ở mức cao với 150 triệu đồng/ năm. Mức học phí này được duy trì trong suốt 6 năm đào tạo. Học phí các ngành còn lại thu theo tín chỉ với mức 1,3 triệu đồng/tín chỉ lý thuyết và 1,95 triệu đồng/tín chỉ thực hành, dự kiến học phí một năm là 40 triệu đồng.

Trong khi đó, mức học phí của Trường ĐH Yersin (Lâm Đồng) trung bình là 15-16 triệu đồng/năm.

Trước đó, thông tin học phí ở nhiều trường đào tạo chuyên ngành Y dược sẽ tăng vọt trong năm học mới đã gây xôn xao dư luận. Tuy nhiên, theo đại diện một số trường, với mức thu học phí hàng chục triệu đồng/ năm, các trường vẫn phải bù lỗ để sinh viên có thể theo học.

Thúy Nga

Bộ GD-ĐT đề nghị Bộ Y tế xác minh vụ học phí trường Y tăng gấp 5

Bộ GD-ĐT đề nghị Bộ Y tế xác minh và có ý kiến về vụ học phí trường Y lên tới 70 triệu đồng/năm, để phối hợp với Bộ GD-ĐT cung cấp thông tin công khai cho xã hội và người học.

Căn bệnh ung thư mô bào ác tính khiến bụng Nhã Phương phình to. Nhìn vào đôi mắt tròn ngây thơ của con, ai cũng thương xót cho đứa trẻ tội nghiệp.

Nhã Phương là con gái út của vợ chồng chị Oanh. Khi con chào đời, vợ chồng chị hạnh phúc khôn nguôi vì nghĩ nhà có đủ cả nếp lẫn tẻ. Lúc mới sinh, Nhã Phương xinh xắn, đáng yêu. Nhưng càng lớn, da của con càng trở nên vàng vọt, bụng con phình to bất thường, hay ói và sốt li bì, tay con cũng bị nổi những nốt chấm đỏ. Hai vợ chồng chị Oanh lo lắng đưa con lên Bệnh viện Nhi đồng 1 TP.HCM để khám bệnh.

Căng thẳng ở giây phút chờ đợi, bởi những gia đình khác dù đến trước hay đến sau cũng đều đã có kết quả, chỉ còn bé Nhã Phương ngồi chờ suốt từ hơn 8 giờ sáng đến 11 giờ trưa. Thế rồi, gia đình con cũng nhận được kết quả từ bác sĩ: 90% con bị ung thư.

“Trước khi thông báo kết quả, bác sĩ còn dặn dò vợ chồng tôi phải hết sức bình tĩnh. Lúc đó tôi đã cảm thấy bất an, nhưng vẫn hi vọng lắm, không ngờ con lại mắc phải căn bệnh quái ác ấy. Nhìn thấy vợ bật khóc tại chỗ, tôi buộc mình phải vững vàng hơn”, anh Huỳnh Văn Xuân, ba của bé Nhã Phương chia sẻ.

Anh Xuân tâm sự, bé Nhã Phương vừa qua lễ thôi nôi vài ngày. Đứa trẻ đáng thương còn quá nhỏ mà sự sống của con đã mong manh. Sau khi nằm ở Bệnh viện Nhi đồng 1 khoảng 1 tuần, bác sĩ ngày càng chắc chắn về bệnh của con nên chuyển con sang Bệnh viện Ung bướu TP.HCM. Đến nay, Nhã Phương cũng đã nửa năm gắn bó với bệnh viện.

Nhã Phương bị sốt cao quá, bác sĩ khuyên ba mẹ lau thường xuyên, tránh con bị co giật. Phải lau cho con ở tư thế ngồi, vì nếu nằm, con sẽ khó thở.

Bé Nhã Phương bị ung thư mô bào ác tính (ung thư hệ tạo huyết). Con bị thiếu máu trầm trọng, phải truyền máu liên tục. Có tháng con phải truyền khoảng 40 bịch máu. Dù bụng con càng ngày càng to nhưng không thể mổ. Để vô thuốc hóa trị, bệnh viện yêu cầu gia đình phải ký giấy cam kết bởi con quá nhỏ. Và dẫu tiếng khóc của con làm ảnh hưởng tới một vài bệnh nhi khác trong viện nhưng chẳng có ai nỡ oán trách con.

Ngặt nghèo gia cảnh cha mẹ già, con bệnh tật

Gia đình anh Xuân có 2 con. Con trai đầu đang học lớp 4, bị viêm phổi. Nhưng vì em gái bệnh nặng, cần nhiều tiền để chữa trị, gia đình anh Xuân đành để con trai ở nhà với ông bà nội. Ngày ngày, anh họ đưa đón con đi học. Chỉ khi nào con ốm quá thì mới đưa con đi khám, rồi mua thuốc về nhà uống. Có những lúc con trai nhớ ba mẹ, nhớ em, nhưng vợ chồng anh không dám đưa con lên viện thăm em, sợ con lây bệnh cho các bé trong phòng.

Ba mẹ của anh Xuân năm nay đều đã lớn tuổi. Ba của anh sinh năm 1937, bị hỏng một con mắt từ thời kháng chiến chống Mỹ. Mẹ của anh sinh năm 1942. Cả hai ông bà đều bị tiểu đường, sức khỏe kém. Hai ông bà sinh được 11 người con, trong đó 2 người đã mất từ khi còn nhỏ do nhà nghèo. Anh Huỳnh Văn Xuân là con trai út, sống cùng ông bà trên mảnh đất cha ông.

Các anh chị của anh Xuân cũng đều khó khăn. Ngày ra ở riêng, của hồi môn ba mẹ cho các con là một mảnh ruộng nho nhỏ, trồng trọt sống qua ngày. Riêng gia đình anh Xuân cất một ngôi nhà lá phía sau ngôi nhà cấp 4 đã xuống cấp của ba mẹ, đặng đỡ đần lúc ông bà lớn tuổi. Chẳng ngờ con mắc bệnh hiểm nghèo, đành phải bất hiếu với ba mẹ để cứu con.

Con ngủ không ngon giấc. Lúc nào cũng phải có ba hoặc mẹ ở cạnh.

Nhà có 2 con bò, dự tính nuôi để lấy tiền cho con ăn học sau này. Bất ngờ con gái bị bệnh, vợ chồng anh Xuân phải bán vội để chữa bệnh cho con, nhưng số tiền bán bò chẳng thấm tháp vào đâu. Đến nay, Nhã Phương chỉ có thể bú sữa mẹ, con không uống sữa bột, ăn cháo vào là ói. Có lần, hai vợ chồng hết tiền, chị Oanh ăn suất cơm từ thiện, Nhã Phương bị đi ngoài gần một tuần. Hai vợ chồng nghèo xót con, cảm thấy vô cùng bất lực.

Khánh Hòa

Ghi bàn:

Sài Gòn: Olsen (13' pen)

Viettel: Geovane (21')

Video Geovane sút phạt tuyệt đẹp:

Đội hình ra sân:

Sài Gòn: Văn Phong, Văn Đạt, Mạnh Cường, Công Thành (Việt Phong, 88’), Rodrigue, Quang Vinh, Tấn Tài (Đỗ Merlo, 79’), Văn Triền, Olsen, Hữu Sơn, Matheus.

Viettel:Nguyên Mạnh, Thanh Bình, Duy Thường, Hoàng Hùng, Hữu Thắng, Abdumuminov (Tiến Anh, 88’), Hoàng Đức, Khắc Ngọc (Văn Hào, 68’), Xuân Kiên (Tuấn Tài, 77’), Pedro Paulo (Hoàng Minh, 68’), Geovane

Video bàn thắng HAGL 1-2 SLNA: Chủ nhà chết đứng phút cuối

Trước đây, du học sinh người nước ngoài muốn du học Nhật Bản, phải trải qua 2 kỳ thi mà nhiều trường đại học của Nhật bắt buộc tham dự là “kỳ thi năng lực tiếng Nhật” và “kỳ thi dành cho du học sinh tư phí người nước ngoài”.

Từ năm 2002, kỳ thi du học Nhật Bản (EJU) thay thế cho 2 kỳ thi trên và được tổ chức ở cả trong và ngoài nước Nhật định kỳ 2 lần một năm (vào tháng 6 và tháng 11).

Tham gia kỳ thi EJU, các bạn HSSV không cần phải sang Nhật thi mà kết quả vẫn được công nhận rộng rãi tại các trường đại học của Nhật. Hiện đã có hơn 840 trường của Nhật Bản sử dụng kết quả kỳ thi EJU để xét tuyển nhập học.

Bên cạnh đó, tổ chức JASSO (tổ chức Hỗ trợ sinh viên Nhật Bản) cũng có chế độ cấp học bổng khuyến học 48.000 Yên/tháng dành cho những sinh viên đạt thành tích cao trong kỳ thi Du học Nhật Bản.

Thông thường, thời gian cấp học bổng là 1 năm nhưng đối với những thí sinh dự thi EJU tại nước ngoài thì có thể xin kéo dài thời gian cấp học bổng đến hết thời gian học nếu đạt được những thành tích nhất định tại trường theo học. Đây là đặc quyền dành riêng cho những thí sinh dự thi EJU tại nước ngoài.

Cách thức tham gia:

Thí sinh chọn môn thi trong số các môn thi sau đây theo yêu cầu của trường Đại học mà mình có nguyện vọng dự thi.

Ngôn ngữ được sử dụng trong kỳ thi: Tiếng Nhật hoặc tiếng Anh. (Môn tiếng Nhật chỉ ra đề bằng tiếng Nhật).

Môn tiếng Nhật làm bài theo hình thức trắc nghiệm và tự luận. Các môn KHTN, KHXH và toán trả lời theo hình thức trắc nghiệm.

Cách thức nhập học:

Sau khi có kết quả EJU, thí sinh hoàn thiện bộ hồ sơ xin đăng ký học của trường đại học mà mình có nguyện vọng theo học, nộp đơn xin học cùng với các giấy tờ cần thiết khác.

Các trường sẽ tiến hành tuyển chọn sau khi nhận bộ hồ sơ đăng ký học. Nếu như trúng tuyển, bạn bắt đầu làm thủ tục nhập học.

Thời hạn nộp hồ sơ:

Từ 06/07 - 31/07/2020 (sáng 8:30 - 11:30; chiều 14:00 - 16:00)

Hồ sơ dự thi bao gồm:

1. Đơn đăng ký dự thi (phát trực tiếp tại địa điểm tổ chức thi);

2. 3 ảnh 3cm x 4cm;

3. Lệ phí dự thi: 145.000 đồng.

Địa chỉ liên hệ:

Tại Hà Nội - Trường Đại học Ngoại Thương, Khoa Tiếng Nhật

91 Phố Chùa Láng, Láng Thượng, Đống Đa, Hà Nội (P.B301)

Tel: 84-24-37750639 hoặc 84-24-32595158 (ext. 565)

Email: khoatiengnhat@ftu.edu.vn

Tại TP. HCM - Trường Đại học KHXH và Nhân văn TP. HCM

Phòng Đối ngoại và Quản lý khoa học (B.005)

10 - 12 Đinh Tiên Hoàng, Q.1, P.Bến Nghé

Tel: 84-28-38293828 (ext. 114)

Email: era@hcmussh.edu.vn

Để biết thêm chi tiết truy cập địa chỉ:

Website của Tổ chức Hỗ trợ sinh viên Nhật Bản:

http://www.jasso.go.jp/en/eju/index.html (Tiếng Anh, Tiếng Nhật)

https://www.jasso.org.vn/eju1 (Tiếng Việt)

Website của Khoa tiếng Nhật trường Đại học Ngoại Thương:

http://khoatiengnhat.ftu.edu.vn/ (Tiếng Việt)

Facebook của Khoa tiếng Nhật trường Đại học Ngoại Thương:

https://www.facebook.com/khoatiengnhat.ftu/

Facebook của Kỳ thi du học Nhật Bản EJU:

https://www.facebook.com/kythiduhocNhatBanEJU/

Mắc căn bệnh ung thư, sự sống của em Thương đang rất mong manh

Sau tất cả mọi xét nghiệm, cháu Thương vào bệnh viện K Tân Triều điều trị bệnh ung thư buồng trứng. Những ngày đầu mới vào, cháu nhìn những bạn bè xung quanh sao thấy ngộ ngộ vì ai cũng có cái đầu trọc. 

Bất giác, cháu cảm thấy sợ hãi nếu một ngày sẽ giống các bạn. Nhưng rồi, điều gì đến cũng phải đến, những sợ tóc cháu dần rụng xuống trong những giọt nước mắt của mẹ. 

Qua những ngày mệt mỏi kéo dài trên giường bệnh, cháu muốn ra ngoài sảnh bệnh viện để được vui chơi. Cháu cần hít thở bầu không khí bên ngoài thay vì những mùi hoá chất vốn dĩ quá quen thuộc. 

Bố mẹ nghèo không còn đủ khả năng chữa bệnh cho con

Nhưng khi nhìn vào một chiếc gương, cháu chẳng nhận ra chính mình. Cháu chỉ biết khóc rồi nói với mẹ: “Mẹ ơi! Sao ai cũng thương con mà ông trời chẳng thương con. Con phải bị cái bệnh này hả mẹ?”. 

Tuy nhiên, nơi tâm hồn cháu Thương vẫn còn một nỗi sợ lớn hơn gấp bội. Cháu chỉ sợ một ngày bác sĩ trả về giống một số bạn nơi đây. 

“Liệu ngày đấy có xảy ra với con không mẹ ơi. Nếu có ngày đấy xảy ra chắc con buồn lắm mẹ nhỉ. Nhưng cũng có khi lúc đấy con chẳng biết gì vì hôn mê như các bạn đúng không mẹ?”, một loạt câu hỏi cháu dành cho mẹ. 

Mỗi lần như vậy, mẹ cháu đều khóc rất nhiều. Chị chẳng thể trả lời được chính xác những câu hỏi từ con. Tim chị quặn thắt lại bởi chị rất sợ một trong số những câu hỏi đó thành hiện thực. 

Cả gia đình lâm vào bước đường cùng   

Thời điểm cháu Lê Thị Hoài Thương đổ bệnh, gia đình cháu cũng đang phải hứng chịu hậu quả hết sức nặng nề từ trận lũ lụt ở miền Trung. Trận lũ đã quét sạch mọi công sức gia đình cháu suốt cả năm trời cày cấy. 

Bố mẹ cháu vốn là những người nông dân chịu thương, chịu khó làm lụng vất vả. Cuộc sống mưu sinh khó khăn nên nhà cháu chỉ đủ ăn. Chưa kể, bố cháu còn nuôi thêm mẹ già 90 tuổi. 

Khi cháu thương mắc bệnh, mẹ cháu phải lên chăm. Mọi gánh nặng kinh tế đè nặng lên bố cháu. Song tất cả đều vô vọng vì đến chút miếng ăn của cả một gia đình bỗng chốc tiêu tan. 

Hoàn cảnh đáng thương của em Lê Thị Hoài Thương đang rất cần được cộng đồng giúp đỡ

Chị Phan Thị Kỷ, mẹ cháu Thương chỉ còn biết chạy vạy, đi vay mượn khắp nơi mới được chút tiền đưa con đi chữa bệnh. Những ngày tháng trên viện, chị phải chắt chiu từng bữa ăn. Còn người ở nhà thì vật lộn hàng ngày với những cơn đói do thiếu ăn. 

“Lắm lúc nghĩ sao ông trời bất công với gia đình mình chú ạ. Người ta có đủ ăn chữa bệnh đã khó khăn rồi. Giờ nhà mình bị lũ lụt chẳng có cái ăn lại đủ khốn khổ lắm rồi. Nay con lại bị bệnh ung thư thì chú bảo nhà tôi sẽ sống sao đây”, chị Kỷ chia sẻ một cách nghẹn ngào. 

 Phạm Bắc- Bá Định

Trong khi đó ở Việt Nam hiện nay, tại các doanh nghiệp, đặc biệt là các doanh nghiệp FDI, việc sử dụng lao động trẻ, chủ yếu là những lao động phổ thông có độ tuổi từ 18 - 20 đang diễn ra rất phổ biến. Theo một thống kê của doanh nghiệp, nhu cầu tuyển dụng từ phía doanh nghiệp đối với lao động phổ thông đạt tới con số hơn 40% nhu cầu so với những nguồn nhân lực khác.

Người lao động (NLĐ) gần như không được đào tạo bài bản và được đưa vào làm việc ngay, trình độ kỹ năng rất hạn chế. Điều này dẫn đến hệ quả là năng suất lao động thấp, năng lực cạnh tranh của các doanh nghiệp nói riêng của cả nền kinh tế nói chung còn thấp. Bản thân quyền lợi của NLĐ cũng không được đảm bảo. Họ không được bảo vệ thỏa đáng do không có chứng nhận, công nhận về trình độ và đối mặt với những rủi ro về an toàn lao động (do thiếu kỹ năng lao động), bị trả lương thấp, bị sa thải bất cứ lúc nào khi doanh nghiệp thay đổi công nghệ, v.v...

Theo báo cáo của 62/63 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, năm 2017 trên toàn quốc đã xảy ra 8.956 vụ tai nạn lao động (TNLĐ) làm 9.173 người bị nạn (bao gồm cả khu vực có quan hệ lao động và khu vực NLĐ làm việc không theo hợp đồng lao động). Một trong những nguyên nhân dẫn tới tình trạng này là do NLĐ chưa được đào tạo.

Người lao động được đào tạo sẽ giúp nâng cao an toàn, năng suất lao động. Ảnh minh họa

Nghị quyết Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XII đã xác định mục tiêu đến năm 2020, tỷ lệ lao động qua đào tạo của cả nước đạt khoảng 65 - 70%, trong đó có lao động qua đào tạo có bằng cấp, chứng chỉ đạt 25%. Có thể nói, mục tiêu đặt ra không cao, song đến nay tỷ lệ lao động qua đào tạo trong tổng số lao động đang làm việc trong nền kinh tế mới chỉ đạt 58,6%, trong đó, tỷ lệ lao động qua đào tạo từ 3 tháng trở lên có văn bằng, chứng chỉ chỉ đạt 23,1%, nghĩa là vẫn còn 76.9% người tham gia lực lượng lao động chưa được đào tạo chuyên môn kỹ thuật.

Những thực tế này cho thấy cần thiết phải xây dựng danh mục ngành, nghề sử dụng lao động đã qua đào tạo nhằm hạn chế TNLĐ, bệnh nghề nghiệp, đảm bảo và nâng cao năng suất, chất lượng, hiệu quả của sản phẩm, dịch vụ do những nghề, công việc này cung cấp, từ đó nâng cao giá trị, hiệu suất kinh tế cho cá nhân, doanh nghiệp và toàn xã hội. Việc này thúc đẩy doanh nghiệp có trách nhiệm hơn với quyền lợi NLĐ, đồng thời cũng giúp NLĐ có ý thức hơn trong nâng cao nghề nghiệp. 

Lộ trình thực hiện 3 giai đoạn

Trước đòi hỏi của thực tiễn, Bộ LĐ-TBVXH đang chuẩn bị ban hành Thông tư quy định Danh mục ngành nghề người sử dụng lao động phải sử dụng lao động đã qua đào tạo. Dự thảo Thông tư này gồm 04 điều và 02 danh mục ban hành kèm theo.

Các danh mục ngành nghề này được nghiên cứu, xem xét trên cơ sở đề xuất của các bộ, ngành và được xác định theo tính chất, mức độ của ngành nghề đó ở 3 tiêu chí: (1) đối với sự nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm của NLĐ (sự an toàn của NLĐ); (2) đối với việc sản xuất, kinh doanh các sản phẩm, dịch vụ cung cấp cho người tiêu dùng (sự an toàn của người tiêu dùng và xã hội) và (3) tiến tới việc nâng cao năng suất lao động, năng lực cạnh tranh quốc gia của nền kinh tế. Theo đó, Danh mục ngành nghề sử dụng lao động đã qua đào tạo gồm:

- Danh mục 1: Bao gồm 68 ngành, nghề sử dụng lao động đã qua đào tạo áp dụng từ ngày 01/01/2022. Đây là những ngành, nghề đặc biệt nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm (điều kiện lao động ở nhóm V và nhóm VI) theo Danh mục nghề, công việc nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm và đặc biệt nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm ban hành kèm theo Thông tư số 15/2016/TT-BLĐTBXH ngày 28/6/2016 của Bộ trưởng Bộ LĐ-TBXH;

- Danh mục 2: Bao gồm 90 ngành, nghề sử dụng lao động đã qua đào tạo áp dụng từ ngày 01/01/2023. Đây là những ngành, nghề nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm (điều kiện lao động ở nhóm IV) theo Danh mục nghề, công việc nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm và đặc biệt nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm ban hành kèm theo Thông tư số 15/2016/TT-BLĐTBXH ngày 28/6/2016 của Bộ trưởng Bộ LĐ-TBXH và một số ngành nghề liên quan đến sức khỏe, các dịch vụ liên quan đến phục vụ con người, các ngành nghề quan trọng phục vụ phát triển kinh tế - xã hội (các nghề trọng điểm ở các cấp độ quốc gia, khu vực và quốc tế).

Dự thảo Thông tư cũng xác định lộ trình thực hiện Danh mục ngành nghề sử dụng lao động qua đào tạo bao gồm 3 giai đoạn:

- Giai đoạn 1: Từ ngày 01/01/2022: Áp dụng cho Danh mục 1, bao gồm 117 ngành, nghề đặc biệt nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm, vì nếu NLĐ trong lĩnh vực này không được đào tạo thì nguy cơ xảy ra tai nạn lao động là rất lớn, ảnh hưởng đến tính mạng, sức khỏe và không bảo đảm quyền lợi cho họ trong môi trường lao động khó khăn, vất vả.

- Giai đoạn 2: Từ ngày 01/01/2023: Áp dụng cho Danh mục 2, bao gồm 59 ngành, nghề nặng nhọc, độc hại, nguy hiểm và những ngành, nghề phổ biến, quan trọng (như đã nêu trên). Cũng tương tự như Danh mục 1, nếu những NLĐ trong lĩnh vực này không được đào tạo thì dễ xảy ra mất an toàn lao động, không được đào tạo thì không có kỹ năng làm việc, năng suất thấp, thu nhập thấp, công việc không ổn định, ảnh hưởng chung đến cả nền kinh tế. Mặt khác, NLĐ ở những ngành, nghề này đòi hỏi phải qua đào tạo nhằm nâng cao chất lượng và sự an toàn của người sử dụng các sản phẩm, dịch vụ trong một số lĩnh vực như y tế, du lịch dịch vụ, giao thông vận tải, v.v...

- Giai đoạn 3: Từ ngày 01/01/2024: Áp dụng cho các ngành nghề còn lại trong Danh mục ngành, nghề đào tạo theo quy định tại Thông tư số 04/2018/TT-BLĐTBXH ngày 02/03/2017 của Bộ trưởng Bộ LĐ-TBXH ban hành Danh mục ngành, nghề đào tạo cấp IV trình độ trung cấp, cao đẳng và các ngành, nghề khác ở các trình độ sơ cấp, và các ngành, nghề được quy định bởi các luật chuyên ngành.

Được biết, Dự thảo Thông tư đã gửi lấy ý kiến của các Bộ, ngành địa phương, cơ sở GDNN. Về cơ bản, các ý kiến của các Bộ, ngành, địa phương, cơ sở GDNN đều đồng thuận với Danh mục này. Hiện nay, Bộ LĐTB&XH đang tiếp tục lấy thêm ý kiến của các doanh nghiệp để hoàn thiện thêm Dự thảo.

Minh Vy