Cuộc chiến giành chữ ký của Christopher Nkunku mùa hè này đang trở nên căng thẳng, khi MUquyết định quay trở lại đường đua.

MU trở lại bàn đàm phán với Nkunku

Giới truyền thông Anh cho biết, đại diện của MU đang có những cuộc thảo luận với RB Leipzig để tìm kiếm thỏa thuận chung về mức phí chuyển nhượng.

MU thông qua kế hoạch với Ralf Rangnick đóng vai trò cố vấn thể thao, như cam kết trong bản hợp đồng đầu tiên giữa hai bên.

Vì thế, Rangnick cố gắng kéo Nkunku về sân Old Trafford. Cầu thủ người Pháp đang tiến hóa về lối chơi, cải thiện rất nhiều kỹ năng xử lý bóng, nhất là trong tấn công.

RB Leipzig từng yêu cầu mức phí tối thiểu 70 triệu euro. Hai đối thủ chính mà MU phải cạnh tranh để có Nkunku là PSG và Bayern Munich.

Juventus chiêu mộ Nahuel Molina

Sau mùa giải nhiều khó khăn, Juventusquyết định thực hiện cuộc cách mạng nhân sự và Nahuel Molina là gương mặt được nhắm đến cho hàng thủ.

Nahuel Molina được Juventus theo đuổi

Juventus đã theo dõi rất kỹ Nahuel Molina trong thời gian anh khoác áo Udinese ở Serie A cũng như đội tuyển Argentina.

Nahuel Molina đến Udinese năm 2020 theo dạng tự do. Anh nhanh chóng lột xác với phong độ tốt ở sân chơi Serie A. Anh ghi 6 bàn và có 3 pha kiến tạo mùa này.

Ngoài vị trí sở trường bên cánh phải, Nahuel Molina còn đá tốt hành lang trái. Cầu thủ 23 tuổi này có khả năng đảm bảo hệ thống 4 hậu vệ hoặc 3-5-2 quen thuộc với Juventus.

Juventus dự kiến mất khoảng 15-20 triệu euro để thuyết phục Udinesa nhả Nahuel Molina. "Bà đầm già" cũng có thể đưa vào điều khoản chuyển nhượng một cầu thủ trẻ để giảm chi phí.

Gnabry muốn gia nhập Real Madrid

Real Madridđang có kế hoạch tìm kiếm nhân tố mới thay thế Eden Hazard - người một lần nữa phải phẫu thuật, và mục tiêu hiện tại là Serge Gnabry.

Gnabry muốn được gia nhập Real Madrid

Hợp đồng của Gnabry với Bayern Munich hết hạn vào năm 2023 và anh không có ý định gia hạn.

Các nguồn tin từ Đức tiết lộ, Gnabry muốn được gia nhập Real Madrid, nơi anh gặp lại David Alaba cũng như người quen Toni Kroos.

Gnabry nhận được nhiều đề nghị từ bóng đá Anh, nơi anh từng có thời gian khoác áo Arsenal. Mặc dù vậy, cầu thủ 26 tuổi này yêu thích Real Madrid hơn.

Từ Bernabeu, Real Madrid sẵn sàng tái hiện thương vị Kroos mới. Có nghĩa là CLB Hoàng gia Tây Ban Nha sẽ thuyết phục Gnabry, cũng như buộc Bayern Munich phải chấp nhận mức giá thấp nhất có thể.

Kim Ngọc

MU hãy gọi Thomas Tuchel, Dybala đến Atletico

MU hãy gọi Thomas Tuchel, Chelsea bán rẻ Timo Werner, Paulo Dybala đến Atletico là những tin chuyển nhượng mới nhất hôm nay, 31/3.

Chính vì thế, theo PGS.TS Trần Thành Nam, về phía nhà trường, yêu cầu đặt ra là các hoạt động dạy học phải sáng tạo, dạy học theo phương pháp mới, chú trọng các hoạt động trải nghiệm chứ không phải chỉ dạy lý thuyết kiểu đọc - chép, có như vậy mới giúp trẻ hình thành được năng lực hành động.

Một hạn chế hiện nay của việc dạy kỹ năng sống, kỹ năng nhận diện nguy cơ thiếu an toàn với trẻ, theo PGS.TS Trần Thành Nam, là nhiều giáo viên không biết kiểm soát cảm xúc của bản thân, dạy theo kinh nghiệm chứ không dạy theo quy trình hình thành kỹ năng. 

“Nếu thầy cô chỉ dạy một cách lý thuyết, không tạo điều kiện cho các em thực hành thì không thể giúp các em có năng lực nhận diện tình huống nguy hiểm và sẽ vẫn tồn tại những câu chuyện đáng tiếc và đau lòng như vừa qua”, PGS.TS Trần Thành Nam nhận định.

Ngoài nhà trường, chúng ta thấy một phần trách nhiệm từ phía gia đình, nghĩa là đối với những đứa trẻ trong độ tuổi nhất định, bố mẹ phải để mắt đến con để đảm bảo rằng con chơi trong không gian an toàn. 

“Bản thân người lớn phải có ý thức trong việc bảo đảm an toàn cho trẻ. Không thể để một đứa bé tự chơi trong không gian đang thi công cầu, cống, nhất là khi cống còn chưa được đóng nắp. 

Chính người lớn cũng chưa có đủ phương pháp để đảm bảo an toàn cho trẻ trong môi trường hàng ngày”, PGS.TS Trần Thành Nam nêu.

Cũng theo PGS.TS Trần Thành Nam, để giảm thiểu tối đa nguy cơ mất an toàn với trẻ, các đơn vị thi công bắt buộc phải có những quy định nghiêm ngặt về an toàn lao động, phải có dấu hiệu cảnh báo, bảo vệ cho cộng đồng.

Chúng ta không thể chấp nhận cách làm việc mà tạo nguy cơ nguy hiểm cho cộng đồng.

Cùng quan điểm, thầy Trần Đức Ngọc - Hiệu trưởng THPT Lê Quý Đôn (Hải Phòng) - cho rằng trách nhiệm của nhà trường là phải giảng dạy kỹ năng cho học sinh và quan tâm nhiều hơn nữa đến các hoạt động trải nghiệm.

“Hiện nay, nhiều trường dạy nặng kiến thức lý thuyết, dạy hình thức, nhất là ở vùng nông thôn. Cũng có tình trạng nhà trường đang coi nhẹ việc dạy kỹ năng sống, kỹ năng tồn tại cho học sinh.

Tôi cho rằng điều này phải thay đổi, vì nhồi nhét lý thuyết mà không biến lý thuyết thành hành động thì giáo dục chưa hoàn thành được mục tiêu.

Do đó, cần dành điều kiện cơ sở vật chất cũng như tài chính đầu tư dạy kỹ năng cho học trò để hạn chế những câu chuyện đáng tiếc như vừa qua”, thầy Ngọc nói.