5 ứng dụng giúp chụp ảnh đồ ăn ngày Tết đẹp mê ly

Để có một môi trường trường học hạnh phúc, cần hội tụ nhiều yếu tố.

Đầu tiên đó là học sinh phải được hạnh phúc, nghĩa là khi các em được làm điều mình thích, cảm thấy thích thú, háo hức khi đến trường mỗi ngày mà không cảm thấy áp lực.

Muốn làm được việc đó thì học sinh cần được yêu thương, chia sẻ nhiều hơn, được giảm bớt áp lực về học tập, giảm bớt kiến thức hàn lâm, thay vào đó được học nhiều hơn về lòng biết ơn, bao dung, sự chia sẻ, quan tâm đến cộng đồng, được tăng giáo dục trải nghiệm giúp có nhiều kỹ năng sống, kỹ năng mềm. 

Thứ hai, giáo viên phải cảm thấy hạnh phúc. Ngoài việc đáp ứng được nhu cầu cơ bản thì họ cần có môi trường làm việc hạnh phúc.

Hạnh phúc của giáo viên là làm sao giảm bớt các thủ tục hành chính, để có thêm thời gian phát triển bản thân, trau đồi và nâng cao chuyên môn, có thời gian quan tâm tới từng học sinh. 

Khi giáo viên được giảm bớt các áp lực vô hình thì có thể tăng thêm thời gian thực hiện sứ mệnh dẫn dắt, định hướng, truyền cảm hứng tới học sinh.

Quan trọng hơn nữa là người lãnh đạo cũng phải thấy hạnh phúc. Đây là điều cực kỳ khó khăn trong bối cảnh hiện nay. Khi rất nhiều áp lực từ cấp trên, các lãnh đạo thường quan tâm rất nhiều đến các chỉ số, các thành tích thi đua khiến bản thân họ cảm thấy áp lực, gồng gánh các báo cáo, thi đua hằng năm.

Tôi mong làm sao có cơ chế, để bản thân những người lãnh đạo hạnh phúc, nở nụ cười nhiều hơn mỗi ngày. Khi lãnh đạo hạnh phúc chắc chắn môi trường ở trường đó sẽ hạnh phúc, kéo theo giáo viên và học sinh cũng cảm thấy hạnh phúc.

Sự kết hợp giữa học sinh, thầy cô, nhà trường, gia đình hạnh phúc sẽ kiến tạo nên xã hội hạnh phúc. Khi mọi người biết yêu thương, quan tâm, chia sẻ với nhau nhiều hơn sẽ giúp hạn chế tối đa những sự việc lệch chuẩn.

Tôi cũng mong thời gian tới, cộng đồng, xã hội quan tâm, thấu cảm, chia sẻ với thầy cô nhiều hơn và hình ảnh người thầy được cải thiện, được trân trọng hơn. Bởi đôi lúc một vài sự việc, tình huống xảy ra không đại diện cho toàn hệ thống.

Nguyễn Duy Khánh(giáo viên Trường THPT Chuyên Hùng Vương, Phú Thọ)

Tiết kiệm để thưởng Tết cho giáo viên: Nơi vài trăm nghìn, chỗ hơn chục triệu

Một David Raya xuất thần, 2 lần cản phá thành công đã giúp Arsenal thắng 4-2 để lần đầu tiên vào tứ kết Cúp C1sau 14 năm.

Mikel Arteta trong niềm hân hoan cho biết, ông và học trò đã chuẩn bị mọi kịch bản để đấu Porto, trong đó loạt đấu penalty được luyện tập kỹ càng.

Tuy nhiên, do lúc tập một số cầu thủ sút hỏng nên ông không khỏi thấp thỏm ở loạt đấu cân não: “Tôi không thể thoải mái được chút nào. Bởi vì, hôm qua lúc tập trên sân, một vài cầu thủ sút hỏng, nhưng hôm nay đã thành công.

Arsenal đã chuẩn bị mọi kịch bản đấu Porto, hiệp phụ, những thay đổi, cách các cầu thủ phải ăn uống thế nào trước trận,… Hôm nay các chàng trai đã được lên để làm ‘phép thuật’ với đầy sự trưởng thành, tự tin. Thật tuyệt vời.

Đội đã lấy vé tứ kết Champions League lần đầu tiên sau 14 năm, điều đó cho thấy công việc này khó khăn thế nào. Họ đã chiến đấu, sẵn sàng hy sinh tất thảy để có thể chiến thắng. Một khi bạn chơi như thế thì sớm muộn cũng được đền đáp”.

Vị thuyền trưởng người Tây Ban Nha chia sẻ thêm: “Chúng tôi thực sự hạnh phúc. Đây là lần đầu tiên tôi làm được điều gì đó ở Champions League. Arsenal muốn đi xa hơn nữa ở giải đấu này. Để xem chúng tôi sẽ gặp ai ở tứ kết và đó sẽ là một thử thách cam go khác”.

Giữa niềm vui cùng Arsenal lấy vé tứ kết, Mikel Arteta bị HLV Porto, Sergio Conceicao tố đã xúc phạm ông cùng gia đình trong lúc trận đấu đang diễn ra. Tuy nhiên, vị thuyền trưởng Pháo thủ phủ nhận, cho rằng "hoàn toàn không có gì".

“Thời điểm đang diễn ra trận đấu, Mikel Arteta đã tiến về phía ghế dự bị của Porto và có những lời xúc phạm gia đình tôi, nhưng người không liên quan gì đến trận đấu này.

Lúc tan trận, tôi đã nói Arteta nên tập trung vào việc huấn luyện đội của mình bởi vì Arsenal sở hữu nhiều cầu thủ đầy phẩm chất tài năng hoàn toàn có thể chơi tốt hơn”.

Arsenal vào tứ kết Cúp C1: Bàn tay vàng David Raya