Chuyển nhượng MU: Pogba tháo chạy khỏi MU, Juventus ráo riết đàm phán

Văn Hậu rất vui vì được ra nước ngoài thi đấu

Chia sẻ với báo chí về quyết định tạm chia tay Hà Nội FC để thử sức ở Hà Lan, Văn Hậu nói: "Ra nước ngoài thi đấu là ước mơ lớn nhất của tôi. Tôi còn trẻ nên có nhiều cơ hội được phát triển bản thân. Hà Lan là một môi trường bóng đá rất phát triển của châu Âu, giúp tôi học hỏi được rất nhiều".

Việc một cầu thủ Việt Nam được đội bóng Hà Lan mời ký hợp đồng trước nay chưa từng có, tuy nhiên theo Văn Hậu, anh cho biết mình không bất ngờ khi được CLB Heerenveen lựa chọn.

Theo kế hoạch, sau khi kiểm tra sức khoẻ và tiến hành ký hợp đồng với CLB Heerenveen, Văn Hậu sẽ bay thẳng về Thái Lan vào ngày 3/9 để kịp cùng tuyển Việt Nam đá trận mở màn vòng loại World Cup 2022, vào ngày 5/9.

Video những màn trình diễn ấn tượng của Văn Hậu:

Đại Nam

Hỏi “Nếu như…”

“Cha mẹ hãy đặt ra những câu hỏi cụ thể để thu hút trẻ trong quá trình đọc, đồng thời kích thích tư duy sáng tạo và sự chủ động trong trẻ. Ngoài ra, việc trả lời các câu hỏi của cha mẹ còn giúp trẻ mở rộng vốn từ”, Kylie Bell - Giám đốc Nghiên cứu và phát triển chương trình tại Mindchamp cho biết.

Chẳng hạn, trước khi đọc sách, cha mẹ có thể bắt đầu bằng cách hỏi trẻ về những hình ảnh ngoài bìa cho chúng thấy điều gì. Khi trẻ bắt đầu đi vào câu chuyện, cha mẹ có thể đặt ra nhiều câu hỏi hơn, ví dụ: “Con nghĩ điều gì sẽ xảy ra tiếp theo?”.

Sau khi trẻ hoàn thành xong cuốn sách, hãy cùng trò chuyện với trẻ bằng cách đặt ra nhiều tình huống khác nhau: “Câu chuyện này khiến con có suy nghĩ gì?”, “Nếu được tạo ra một kết thúc mới, con muốn câu chuyện sẽ diễn ra như thế nào?”.

Ngoài ra, cha mẹ cũng có thể hỏi trẻ yêu thích phần nào nhất. Thảo luận về một tình tiết trong cuốn sách cũng có thể giúp củng cố khả năng ghi nhớ và bao quát vấn đề của trẻ.

Quy tắc 3 giây

Khi đặt câu hỏi trong các cuộc thảo luận về sách, cha mẹ không nên đưa ra ý kiến của mình ngay khi trẻ còn chưa kịp trả lời. Theo bà Kylie Bell, cha mẹ cần chờ 3 giây để trẻ có thời gian suy nghĩ về câu trả lời. Ngoài ra, hãy nhớ rằng không có câu trả lời đúng hay sai cho những câu hỏi này. Quá trình trẻ được suy nghĩ, tư duy mới là điều quan trọng nhất.

Thảo luận về một tình tiết trong cuốn sách cũng có thể giúp củng cố khả năng ghi nhớ và bao quát vấn đề của trẻ.

Hình dung

Cha mẹ có thể truyền cảm hứng đọc sách cho trẻ bằng cách khuyến khích trẻ hình dung về những gì mình đã đọc. Thậm chí, cha mẹ có thể mở rộng việc đọc thành hoạt động vẽ hoặc làm thủ công, trong đó trẻ có thể vẽ nguệch ngoạc hoặc tạo ra một mô hình nhỏ về những gì bé tưởng tượng được về những cảnh trong cuốn sách.

Xem phim chuyển thể từ sách

Hãy cho trẻ đọc sách, sau đó xem phiên bản phim hoặc ngược lại. Khi nhìn thấy những tình tiết mình từng đọc trên trang sách xuất hiện tại màn hình TV cũng sẽ trở thành một động lực tuyệt vời khiến trẻ hào hứng với việc đọc. Cha mẹ cũng có thể cùng xem với trẻ và thảo luận cuốn sách hay bộ phim hay hơn hoặc chúng khác nhau như thế nào.

Xây dựng một phiên bản mới

Cha mẹ có thể khuyến khích trẻ viết hoặc kể lại câu chuyện theo một phiên bản mới của riêng chúng. Ví dụ, nếu trẻ đang đọc một cuốn sách về các pháp sư, hãy để cho trẻ tạo ra một câu chuyện ngắn được xây dựng bởi những gì chúng tưởng tượng về một phù thủy đáng tin của riêng mình. Nếu trẻ chưa thể viết, cha mẹ có thể hỗ trợ con.

Áp dụng vào cuộc sống

Những câu chuyện có thể gợi lên cảm xúc. Cha mẹ có thể khuyến khích trẻ nói ra những cảm nhận của mình sau khi đọc xong cuốn sách. Thậm chí, tốt hơn là hãy để trẻ thể hiện ra bằng hành động. Khuyến khích trẻ kể lại câu chuyện bằng cách sử dụng đạo cụ cũng có thể khiến chúng trở nên thú vị hơn. Đồng thời, điều này cũng sẽ khiến việc đọc trở thành một trải nghiệm tương tác.

Trường Giang (Theo Young Parents)

Đáp ứng ngay việc này, cha mẹ sẽ “đánh cắp” tư duy của trẻ

Chắc chắn sự tận tình của cha mẹ ảnh hưởng rất lớn đến khả năng học hỏi của trẻ. Thế nhưng, cha mẹ không nhất thiết phải lý giải mọi câu hỏi cho con cái mình.

Chủ nhà U15 Thái Lan (áo xanh) lỡ cơ hội gặp U15 Việt Nam ở bán kết

Thế nên, cuộc đọ sức giữa U15 Malaysia và chủ nhà U15 Thái Lan mang tính chất xác định ngôi đầu bảng B. Đây cũng là hai đội duy nhất duy trì được thành tích bất bại trước lượt trận cuối. U15 Malaysia thậm chí còn ấn tượng hơn khi ghi tới 13 bàn và mới để thủng lưới 1 bàn.

Với quyết tâm giành trọn 3 điểm để chiếm ngôi đầu bảng B để tránh gặp U15 Indonesia ở bán kết, U15 Thái Lan sớm triển khai lối chơi tấn công ngay sau tiếng còi khai cuộc.

Những nỗ lực của đội bóng trẻ xứ sở Chùa vàng đã có được bàn mở tỷ số ở phút 18, nhờ công của Pornsawan Sankla.

Không nao núng sau khi bị dẫn bàn, các cầu thủ U15 Malaysia nỗ lực tấn công và đã được đền đáp với bàn gỡ hòa 1-1 khi trận đấu chỉ còn đếm bằng giây.

Kết quả này giúp U15 Malaysia giữ được ngôi đầu với 11 điểm, cùng hiệu số +13 qua đó gặp U15 Việt Nam - đội nhì bảng A ở bán kết. Trong khi đó, U15 Thái Lan dù có cùng 11 điểm như đối thủ nhưng thua về hiệu số (+11) nên đành chấp nhận vị trí nhì bảng và chạm trán U15 Indonesia ở bán kết.

Các trận bán kết giải U15 Đông Nam Á 2019 sẽ diễn ra vào ngày 7/8 tới.

Xếp hạng bảng B chung cuộc

Thiên Bình

Dù vậy, chồng tôi vẫn theo lệ cũ. Tháng nào, anh cũng gửi một nửa tiền lương của mình về cho mẹ, mặc cho tôi phải tính toán từng khoản chi tiêu, tháng nào cũng thiếu trước hụt sau, khó khăn vô cùng.

Tôi bàn với chồng, trước đây, khi chưa có con, anh gửi về cho mẹ bao nhiêu, em không nói. Nhưng giờ tình thế khác rồi, nhà có nhiều khoản phải chi tiêu. Trong khi đó, các em đi học đại học có thể đi làm thêm, mẹ ở quê làm ruộng, chăn nuôi, trồng rau cũng có thể tự lo cho mình.

Tôi muốn chồng cắt khoản tiền gửi về quê. Sau này, mẹ già hay ốm đau cần tiền, hoặc chúng tôi đỡ vất vả hơn một chút thì lại tính tiếp.

Chồng tôi ậm ừ, bảo để anh tính. Tháng đó, anh đưa hết tiền lương cho tôi, không gửi về quê. Tôi không biết chồng tôi gọi điện nói với mẹ như thế nào. Hôm sau, bà gọi điện cho tôi, mắng xối xả rằng, tôi xui chồng không gửi tiền cho mẹ, biến con trai bà thành đứa con trai bất hiếu.

Tôi có giải thích cho mẹ chồng tình hình kinh tế hiện tại của mình. Một gia đình 4 người thuê trọ, với thu nhập công nhân quả thật rất eo hẹp. Mẹ chồng nghe xong liền lớn tiếng: "Nhưng nó là con trai của tôi. Tôi sinh ra con trai là để nhờ cậy. Cô cố mà đẻ một đứa con trai đi sau này mà nhờ, đừng để nhà này tuyệt tông tuyệt tự".

Tôi thực sự bị choáng trước những lời mẹ chồng nói. Bà đang nói về việc tôi sinh hai đứa con gái và không có ý định sinh thêm. Trong khi vợ chồng tôi đã bàn bạc với nhau, chỉ dừng lại ở hai con để cố gắng chăm lo cho con.

Bố mẹ có thể khổ, nhưng tôi không muốn con phải thiếu thốn. Sinh thêm một đứa con không khó, nhưng nuôi dạy con nên người không phải là chuyện dễ dàng.

Vậy mà mẹ chồng động tới chuyện gì cũng nhắc về việc tôi chỉ sinh hai đứa con gái, nhất thiết phải đẻ cho được con trai. Tháng nào, bà cũng giục con trai gửi tiền, trong khi con cháu còn thiếu thốn. Nếu tôi đẻ thêm, có khi ăn cũng chẳng đủ.

Cuộc điện thoại của mẹ chồng khiến tôi cảm thấy vô cùng uất ức và chán nản. Khi tôi nói với chồng, anh lại bảo: "Từ trước tới giờ, anh luôn gửi tiền về cho mẹ, giờ tự dưng cắt đi thì mẹ chả thế. Bao năm sống yên bình chả sao, giờ thì mẹ trách móc, vợ than phiền. Biết thế này, anh chẳng lấy vợ, sinh con làm gì cho khổ".

Tôi không kìm nổi sự thất vọng, bảo chồng: "Anh viết đơn đi, tôi ký. Hai con tôi nuôi hết. Anh hãy sống độc thân cả đời, đi làm kiếm tiền lo cho mẹ anh thôi". Chồng tôi nghe xong lại đùng đùng nổi giận bảo tôi ích kỷ, con dâu phải có trách nhiệm cùng chồng lo cho mẹ chồng.

Mấy hôm nay, tôi nghĩ rất nhiều, nếu ly hôn thì con tôi thiệt. Dù không vui vẻ, chỉ cần không ly hôn, anh ấy vẫn phải có trách nhiệm lo cho con cái. Ly hôn rồi, anh ấy gửi hết tiền cho mẹ, không chu cấp cho con, chả phải tôi thiệt thòi?

Bạn bè cũng nói nếu ly hôn là tôi dại. Nhưng cứ sống thế này tôi thấy căng thẳng lắm. Liệu có giải pháp nào để giải quyết mọi việc ổn hơn không?

Góc "Chuyện của tôi" ghi lại những câu chuyện trong đời sống hôn nhân, tình yêu. Bạn đọc có câu chuyện của mình muốn chia sẻ vui lòng gửi về chương trình qua hòm thư: [email protected]. Câu chuyện của bạn có thể được biên tập nếu cần. Trân trọng.

20 năm trước, Việt Nam mở cửa và hội nhập với thế giới. Cánh cửa giao thương rộng mở và xuất hiện nhu cầu bức bối: cần lắm tiếng Anh để giao tiếp và trao đổi. Mô hình học ngoại ngữ ngày ấy gói gọn trong những lớp học nhỏ lẻ với thầy cô Việt Nam cùng giáo trình Streamline từ thập niên 70. Đúng lúc ấy, ILA xuất hiện với mô hình giáo dục Anh ngữ chuẩn quốc tế cùng đội ngũ 100% giáo viên bản ngữ đầu tiên tại Việt Nam, đánh dấu một bước ngoặt lớn cho việc học tiếng Anh và nhận được sự hưởng ứng lớn. Từ một lớp học nhỏ ban đầu, ILA nhanh chóng phát triển và trở thành thương hiệu hàng đầu tại Việt Nam về đào tạo Anh ngữ.

Ngay từ ngày đầu, ILA đã luôn chú trọng đầu tư vào giáo dục chuẩn quốc tế một cách bài bản và nghiêm túc. Với đội ngũ Giám đốc và Quản lý hơn 80 người nước ngoài dày dạn kinh nghiệm, ILA tập trung nghiên cứu và phát triển những nội dung giảng dạy dẫn đầu về xu hướng giáo dục thế kỷ 21. CEO của ILA, bà Trần Xuân Dzu cho biết: “Chúng tôi có một triết lý: đầu tư vào chương trình học chính là điều cốt lõi, là sự sống còn của một tổ chức giáo dục. Tôi tin rằng, bất cứ một mô hình kinh doanh nào cũng sẽ không có đường dài nếu không đặt sản phẩm của mình và những cam kết với khách hàng lên trên hết.” Cũng bởi quan điểm này mà ILA không ngừng nỗ lực cập nhật và cải tiến sản phẩm, không chỉ dừng lại ở việc dạy tiếng Anh, ILA định hướng trang bị cho học sinh những kỹ năng cần thiết của thế kỷ 21 nhằm phát huy tính cách, kỹ năng mềm và kỹ năng cho học sinh.

Đội ngũ giáo viên đóng vai trò cốt lõi trong mọi giá trị ILA mong muốn mang lại

Đội ngũ hơn 700 giáo viên nói tiếng Anh trình độ bản ngữ, gần 50 trung tâm trên toàn quốc cùng hơn 30.000 học viên là những con số biết nói cho sự tín nhiệm và tin cậy về chất lượng giảng dạy của ILA qua 2 thập kỷ. “Học ILA, học viên luôn cảm thấy như bước vào một thế giới đầy cảm hứng học tập, vui học - học vui, mỗi ngày đến lớp là một chuyến du hành nhiều cảm xúc với thầy cô, bạn bè, bài tập, dự án, kỳ thi và điều này tăng dần theo thời gian khi mà công nghệ giúp chúng ta có nhiều cách tiếp cận kiến thức thông minh hơn.”  - anh Quang Huy, một trong những học sinh khóa đầu tiên của ILA chia sẻ.

Đến hành trình “Giáo dục thay đổi cuộc đời”

Một tháng qua, ngoài an toàn sức khỏe thì chuyện học tập của các con là nỗi trăn trở của phần đông phụ huynh Việt Nam. ILA - nhà giáo dục  tâm huyết với nhiều năm kinh nghiệm trong việc ứng dụng công nghệ vào giảng dạy, đã kịp thời mang đến mô hình “Hệ sinh thái học trực tuyến" gồm thư viện ILA@Home và lớp học trực tuyến ILA@Live dành riêng cho học sinh ILA. Tại “Hệ sinh thái" này,  các em không chỉ ôn luyện trực tiếp với thầy cô và bạn bè mà còn tự ôn luyện, thực hành và khám phá các hoạt động cùng các thành viên trong gia đình.

Ngay từ khi ra mắt, hệ sinh thái đã nhận được phản hồi tích cực từ phụ huynh. “Đỡ hẳn gánh lo. Học tiếng Anh thì vẫn đảm bảo vì học với thầy cô, lại còn thêm cả một kho các video, bài tập và hoạt động cho con làm cả ngày không chán.” Đây là minh chứng cho thành công đến từ sự chuyên nghiệp, bài bản trong triển khai, nghiêm túc trong nghiên cứu xây dựng và quan trọng hơn hết là cần phải xuất phát từ trái tim của những người làm giáo dục - thấu hiểu và vì học sinh.

Học sinh thích thú khi tham gia lớp học trực tuyến ILA@Live

“Hệ sinh thái" này không chỉ nhận được hưởng ứng từ phụ huynh, học sinh mà còn cả từ đội ngũ giáo viên và nhân viên ILA. Joel Swagman cho biết: “Sự khắt khe và tiêu chuẩn cao tại ILA buộc tôi phải nỗ lực không ngừng, nhờ vậy tôi phát triển hơn rất nhiều. Chỉ ở đây tôi mới được học những khoá chuyên biệt về sự khác biệt văn hoá và cách giảng dạy trẻ em Việt Nam. Hệ sinh thái trực tuyến là một sản phẩm khiến chúng tôi tự hào. Ngay thời điểm thách thức này, chúng tôi vẫn được ILA tạo những điều kiện tốt nhất để tập trung chuyên môn.” Bình tĩnh trong xử lý và nhân văn trong cách triển khai của ILA đã giải quyết đồng thời được ba bài toán khó: niềm vui học cho học sinh, sự an tâm cho phụ huynh và giữ được năng lượng và nhiệt huyết cho giáo viên, nhân viên.

Chào 2020 đầy thử thách, ILA bĩnh tĩnh tự tin đồng hành cùng phụ huynh, học sinh vượt qua Covid-19 và nắm chặt tay đội ngũ giáo viên, trợ giảng đầy tâm huyết tiếp tục hành trình “Giáo dục thay đổi cuộc đời” đầy cảm xúc .

“Cuộc sống giống như lái xe đạp. Để giữ thăng bằng ta liên tục phải chuyển động." (Albert Einstein) - hai thập kỷ “chuyển động" của ILA đã tạo ra những cột mốc lớn cho giáo dục Anh ngữ và góp phần kiến tạo nên những thế hệ người trẻ Việt Nam tự tin, bản lĩnh hội nhập và thay đổi thế giới.

Doãn Phong

Thành tích của đội bóng Thủ đô đương nhiên không có liên quan trực tiếp đến HLV Park Hang Seo khi một bên là cấp CLB, một phía đang dẫn dắt tuyển Việt Nam.

Thế nhưng, về gián tiếp thì lại có khi phần đông các cầu thủ trụ cột ở CLB Hà Nội lúc này đều đang giữ vị trí tương đương ở tuyển Việt Nam – đội bóng mà chiến lược gia người Hàn Quốc dẫn dắt. 

Quang Hải và các đồng đội tại CLB Hà Nội tiến xa ở AFC Cup làm ông Park rất vui

Và niềm vui khi CLB Hà Nội tiến sâu ở AFC Cup sau khi đánh bại Bình Dương trong trận chung kết khu vực Đông Nam Á nằm ở chỗ các học trò (phần đông còn khá trẻ) của ông Park sẽ có cơ hội thi đấu cọ xát quốc tế thêm vài trận đấu nữa tại sân chơi này.

Đây rõ ràng là niềm vui khá bất ngờ dành cho ông Park, bởi việc Quang Hải, Văn Hậu, Duy Mạnh... được đối đầu với những CLB nước ngoài ở đấu trường AFC Cup cũng mang đến lợi ích lớn hơn nhiều cho các cầu thủ so với thi đấu tại V-League khi các đối thủ mạnh, khát khao chiến thắng hơn.

... và nỗi lòng của thầy Park

Niềm vui của ông Park khi nhìn thấy các học trò có cơ hội nâng cao năng lực và quay trở lại đóng góp cho tuyển Việt Nam khi cùng CLB tiến sâu ở AFC Cup là có thật. Tuy nhiên bên cạnh đó cũng có nỗi lòng riêng từ chiến lược gia người Hàn Quốc.

Theo tính toán, nếu CLB Hà Nội dốc toàn lực và thêm vào đó may mắn cùng hàng loạt yếu tố khác để chiến thắng ở AFC Cup thì đoàn quân Thủ đô phải đấu ít nhất 5 trận nữa tại sân chơi này mùa 2019.

nhưng bên cạnh đó HLV Park Hang Seo cũng phải lo vì sợ học trò quá tải dẫn tới chấn thương

Có nghĩa với 5 trận tại AFC Cup (nếu vào chung kết), cùng 7 vòng còn lại tại V-League, chưa kể vòng bán kết cúp Quốc gia cũng góp mặt, thì từ giờ đến hết mùa giải đội bóng Thủ đô phải ra sân thi đấu tổng số trận tương đương nửa chặng đường V-League.

Với số trận đấu nhiều như thế, câu chuyện về sự quá tải của các tuyển thủ đang khoác áo tuyển Việt Nam ở CLB Hà Nội lại được dấy lên với nỗi lo không nhỏ từ chiến lược gia người Hàn Quốc, trong bối cảnh đội bóng của mình cũng đang hướng đến hàng loạt mục tiêu cao trong tương lai.

Khó mà không lo, khi ai cũng thấy dù vẫn nỗ lực mỗi khi ra sân thi đấu nhưng từ Quang Hải, Duy Mạnh, đến Văn Hậu đều không đạt được phong độ cao nhất như từng thấy trước đây vì lý do như đã nói: Quá tải.

Không chỉ lo những cầu thủ được coi như “xương sống” ở tuyển Việt Nam mệt mỏi, quá tải... câu chuyện chấn thương cũng được đặt ra từ nguyên nhân vừa nói, dù CLB Hà Nội cũng đã “chia lửa” với ông Park bằng việc xoay tua để các trụ cột như Duy Mạnh, Quang Hải... nghỉ ngơi.

Cả CLB Hà Nội, các cầu thủ lẫn HLV Park Hang Seo rõ ràng đều không mong bất cứ ai gặp chấn thương, nhưng trong bóng đá mọi bất trắc đều có thể xảy ra để vì thế khi đoàn quân Thủ đô tiến xa tại AFC Cup, dù có vui thật nhưng chiến lược gia người Hàn Quốc cũng lo là vì thế.

Mai Anh