“Thái tử” tập đoàn Samsung thoát án tù dù mang trọng tội

Những sơ hở của hàng thủ Real Madrid tiếp tục khiến họ phải trả giá ở cuối hiệp một. Rafael Leao xoay sở rồi dứt điểm trong vòng cấm buộc thủ môn Lunin cản phá. Alvaro Morata lập tức ập vào đá bồi tái lập thế dẫn trước cho đại diện Serie A.

Bước sang hiệp hai, các học trò của HLV Carlo Ancelotti duy trì sức ép để tìm kiếm bàn gỡ. Những Mbappe, Vinicius hay Bellingham đều tỏ ra vô duyên trước khung thành của Mike Maignan.

Không những vậy, “Kền kền trắng” còn phải nhận thêm bàn thua ở phút 73. Từ pha phản công của AC Milan, hàng thủ Real Madrid bất lực trước pha đi bóng tốc độ của Leao, trước khi căng ngang vào cho Reijnders dứt điểm cận thành ghi bàn nâng tỉ số lên 3-1.

Quãng thời gian còn lại, tất cả những gì mà Real Madrid làm được chỉ là bàn thắng không được công nhận của trung vệ Rudiger vì lỗi việt vị.

Trắng tay trước AC Milan, Real Madrid nhận thất bại thứ hai liên tiếp ở mùa giải năm nay.

Real Madrid quyết định quan trọng về Mbappe, Bernabeu dậy sóng

Đó cũng là lý do vì sao trong các mùa tuyển sinh, chương trình Vật liệu thông minh và Trí tuệ nhân tạo (MSE-AI), Trường ĐH Phenikaa luôn thu hút và trở thành lựa chọn của đông đảo phụ huynh, học sinh. Cùng lắng nghe những chia sẻ của “người trong cuộc” để có thêm ý kiến tham khảo trong việc lựa chọn nghề nghiệp phù hợp.

Đến với MSE-AI vì niềm đam mê khoa học và công nghệ 

(Nguyễn Hoàng Duy - Lớp K17 MSE-AI)

Ngay từ khi lên cấp 3, em đã tìm hiểu rất kỹ về chương trình đào tạo, xu thế phát triển và cơ hội việc làm, em nhận ra rằng, Vật liệu thông minh và Trí tuệ nhân tạo là ngành có tiềm năng lớn và cũng là ngành phù hợp với năng lực, sở thích đam mê khoa học và công nghệ của mình. Nó mở ra cơ hội để em khám phá tiềm năng của trí tuệ nhân tạo trong việc nghiên cứu, phát triển và ứng dụng các loại vật liệu mới, vật liệu tiên tiến.

Thực tế đã chứng minh, sau một năm học tập tại trường, em thấy quyết định của mình hoàn toàn đúng. Phenikaa Uni có môi trường học tập với cơ sở vật chất đồng bộ, đầy đủ các phòng học, phòng thí nghiệm với trang thiết bị hiện đại phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu. Đội ngũ giảng viên giàu kinh nghiệm, nhiệt tình với các phương pháp giảng dạy đổi mới, cập nhật giúp cho việc học tập hiệu quả và bớt căng thẳng. 

Ngoài ra, sinh viên Vật liệu thông minh và Trí tuệ nhân tạo còn được đi trải nghiệm thực tế tại các doanh nghiệp ngay từ năm thứ nhất, giúp em có cái nhìn toàn cảnh hơn về thị trường lao động; hiểu được nhu cầu, mong muốn của doanh nghiệp; từ đó nhìn nhận những thiếu sót của bản thân và điều chỉnh, nỗ lực hơn nữa trong học tập, nghiên cứu để khi ra trường đáp ứng tốt yêu cầu của doanh nghiệp.

Được thực hành lên đến 25% tín chỉ tại hệ thống siêu máy tính và phòng thí nghiệm hiện đại về vật liệu

(Nguyễn Thị Vũ Hà - Lớp K16 MSE-AI)

Là người đam mê công nghệ, thích nghiên cứu về vật liệu nên em đã lựa chọn theo học Vật liệu thông minh và Trí tuệ nhân tạo. Việc phát triển vật liệu mới, vật liệu tiên tiến hiện nay đang hướng tới triển khai một cách thông minh, tự động và hiệu quả thông qua sự kết hợp giữa các kỹ thuật đo đạc thực nghiệm, mô phỏng vật liệu bằng máy tính và đặc biệt là sử dụng các kỹ thuật trí tuệ nhân tạo.

Vật liệu thông minh và Trí tuệ nhân tạo không chỉ dừng lại ở việc phát triển vật liệu thông minh, vật liệu tiên tiến một cách tự động và hiệu quả, mà còn mở ra không gian cho việc ứng dụng các kỹ thuật AI trong quá trình nghiên cứu, phân tích và thiết kế vật liệu. 

Điều thú vị khi học ngành này là không chỉ tập trung vào lý thuyết, nhà trường còn chú trọng với 25% tín chỉ dành cho thực hành, thực tập, nghiên cứu… Em được thực hành thực tiễn trên hệ thống siêu máy tính, được nghiên cứu trong phòng thí nghiệm với các trang thiết bị hiện đại bậc nhất. 

Được tham gia nghiên cứu khoa học ngay từ năm nhất

(Vũ Bích Hạnh - Lớp K16 MSE-AI)

Em tham gia nhóm nghiên cứu khoa học từ học kỳ 2 năm nhất. Mọi người thường bảo, năm nhất nghiên cứu là khá sớm nhưng có cơ hội theo đuổi đam mê thì tội gì không thử. Tham gia nghiên cứu khoa học, em được các thầy cô và các anh chị khóa trước của khoa hướng dẫn, chỉ bảo nhiệt tình. Nghiên cứu khoa học giúp em hình thành tư duy nghiên cứu và phương pháp học tập khoa học từ lập mục tiêu, xây dựng kế hoạch, quản lý thời gian, triển khai nhiệm vụ và kết luận vấn đề. 

Phương Dung

Lewandowski rời Bayern sang Barca vào hè 2022, với hợp đồng 4 năm, trong đó năm cuối mức lương sẽ giảm. Hiện đội trưởng tuyển Ba Lan đang trải qua năm thứ 3 với gã khổng lồ La Liga.

Cùng với một Barca khiến cả châu Âu phải dõi theo, Lewandowski cho thấy gừng càng già càng cay, tiên phong trong danh sách lập công: ghi đến 19 bàn cùng 2 kiến tạo sau 16 trận cho đội từ đầu mùa.

Hansi Flick mang đến sự khác biệt cho Lewandowski và Barca, so với thời Xavi. Cũng cần nói thêm, tiền đạo Ba Lan được cho rất tức giận khi biết bản thân rất ủng hộ công việc của Xavi, nhưng vị thuyền trưởng này lại đề xuất lãnh đạo CLB đẩy anh đi để mang về một số 9 mới.

Chính điều này tạo nên ‘cơn giận’ của Lewandowski nhưng cũng được xem là động lực mạnh mẽ để anh chứng minh cho Xavi và những ai nghi ngờ, mình chưa hết thời và vẫn đạt phong độ hàng đầu!

Dù vậy, giám đốc thể thao Barca, Deco vẫn tỏ ra thận trọng, nghĩ rằng CLB vẫn cần bổ sung thêm 1 tiền đạo để hỗ trợ và cho phép Lewandowski nghỉ ngơi lúc cần.

Về phía Haaland, các thông tin loan đi, Barca là điểm đến ưu tiên của anh, nếu lựa chọn rời Man City vào cuối mùa. 

Pedri bật mí Hansi Flick phạt cầu thủ Barca, không ai dám tái diễn

Khi được hỏi về vị trí, vai trò của Áo và Việt Nam trong vấn đề gìn giữ nền hoà bình chung cho khu vực Á, Âu và thế giới, Đại sứ, TS Hans-Peter Glanzer với tư cách là người đã từng đảm nhiệm chức vụ Phó chủ tịch Uỷ ban thứ hai trong Đại hội đồng lần thứ 52, Phái đoàn thường trực của Áo tại LHQ, New York (1996-1999) và Phó Trưởng Phái đoàn thường trực của Áo tại Tổ chức An ninh và Hợp tác châu Âu (OSCE) (1999-2004), chia sẻ rằng: 

“Hai quốc gia đã từng trải qua các giai đoạn lịch sử như vậy, đều là những người ủng hộ mạnh mẽ trật tự toàn cầu, trong việc củng cố của các hệ thống đa phương cũng như ủng hộ LHQ và các thể chế khu vực”. 

TS nhấn mạnh: “Tôi nghĩ rằng Việt Nam cũng đã, đang góp phần trong việc xây dựng, kết nối khu vực. Việt Nam cũng đã rất thành công trong vai trò là Chủ tịch ASEAN năm 2020. Tôi cũng nghĩ rằng điều đó đã tạo hình ảnh tốt trong LHQ. Việt Nam là thành viên Thường trực của Hội đồng Bảo an nhiệm kỳ 2020-2021. Điều đó cho thấy sự quan tâm, cam kết mạnh mẽ của Việt Nam đối với sự ổn định và thịnh vượng chung”. 

Đất nước của thi ca và âm nhạc

Hai dân tộc Áo-Việt còn có điểm tương đồng sâu sắc nữa đó là thi ca và âm nhạc. Áo được coi là “thủ đô âm nhạc của thế giới” với thiên tài Mozart, và Việt Nam được ví là “đất nước của thi ca” với đại thi hào Nguyễn Du. 

Hàng trăm năm qua, tác phẩm của hai thiên tài, danh nhân này đã được công chúng khắp nơi trên thế giới đón nhận và truyền tụng. Đó là di sản tương đồng vô giá mà các bậc tiền nhân đã để lại cho hai dân tộc. Là nền tảng quan trọng để nhân dân hai quốc gia tiếp tục xây dựng, vun đắp tình hữu nghị thông qua giao lưu liên văn hoá, tạo sự vững chắc cho việc hợp tác trong các lĩnh vực kinh tế, thương mại, khoa học, giáo dục... ngày càng sâu rộng và đạt hiệu quả cao.

Trong nhiều năm qua, có rất nhiều chương trình âm nhạc cổ điển của Áo, châu Âu được tổ chức tại Việt Nam, cũng như nhiều chương trình văn hoá nghệ thuật truyền thống đặc sắc của Việt Nam được trình diễn tại Áo, châu Âu. 

Đặc biệt, năm 2014, nhận thấy giá trị chung to lớn từ việc giao lưu liên văn hoá, nguyên Tổng thống Áo Heinz Fischer, GS Thomas A Bauer, Đại học Tổng hợp Wien (hai người đã từng xuống đường biểu tình phản đối cuộc chiến tranh ở Việt Nam năm 1972) và GS, TS Tạ Ngọc Tấn cùng các nhà khoa học hai bên đã trao đổi, ủng hộ việc khởi xướng đặt Trung tâm Việt Nam học tại Áo, châu Âu. 

Bên cạnh đó, hai nước cũng đã đặc biệt chú trọng đến việc hợp tác trong lĩnh vực học thuật: Khoảng 30 thỏa thuận hợp tác giữa các trường đại học ở Áo và Việt Nam đã được ký kết; Nhiều trường đại học trong số này đã tham gia vào Mạng lưới các trường đại học hàn lâm ASEAN Châu Âu (ASEAN UNINET). Mạng lưới này được thành lập bởi các trường đại học Áo và Việt Nam. 

Quan hệ song phương có nhiều triển vọng

Hiện nay, Áo nằm trong nhóm 10 đối tác thương mại lớn nhất của Việt Nam trong khối EU. Trong khi đó, Việt Nam là đối tác lớn nhất của Áo trong khối ASEAN, kim ngạch hai chiều tăng trưởng nhanh, đạt 2,8 tỷ USD (2022). Kể từ năm 2000, khối lượng lãi suất song phương đã tăng gấp 10 lần, đạt mức cao nhất là 1,4 tỷ euro vào năm 2022. Việt Nam đang xuất khẩu nhiều hơn sang Áo, cũng như nhập khẩu nhiều hơn từ Áo về Việt Nam. 

Ngược lại, Áo có hơn 40 dự án có hiệu lực tại Việt Nam, tập trung vào các lĩnh vực như đường sắt, y tế, đào tạo nghề, xử lý nước thải... 

Hơn 50 năm thiết lập quan hệ ngoại giao Áo – Việt Nam (1972-2022), hai nước đã không ngừng củng cố và hợp tác phát triển trên nhiều lĩnh vực. Hai bên đã thường xuyên duy trì tiếp xúc và trao đổi các đoàn cấp cao, hợp tác chặt chẽ và ủng hộ lẫn nhau trên các diễn đàn đa phương vì mục tiêu hòa bình, hợp tác, cùng phát triển. 

Chính vì, sự phát triển mạnh mẽ này, năm 2019, Áo đã mở Văn phòng Đại diện - Phòng thương mại tại TP. HCM...

Vừa qua, Tổng thống Alexander Van der Bellen đã mời Chủ tịch nước Việt Nam Võ Văn Thưởng và đoàn đại biểu cấp cao thăm Áo từ 23 - 25/7/2023 nhân dịp 50 năm kỷ niệm hai nước thiết lập quan hệ ngoại giao. 

Đây là dấu mốc quan trọng, là dịp để lãnh đạo và hai nước thảo luận làm sâu sắc hơn về hợp tác chính trị, kinh tế và thương mại ở cấp độ song phương và đa phương. Đồng thời là cơ hội để các doanh nghiệp Áo xúc tiến thương mại, dẫn đầu làn sóng đầu tư vào Việt Nam, đưa quan hệ đối tác chiến lược Việt Nam - Áo đi vào chiều sâu và thực chất hơn.

Hy vọng, chuyến thăm lần này của Chủ tịch nước Võ Văn Thưởng và đoàn cấp cao Việt Nam đến Áo theo lời mời của Tổng Thống Áo Alexander Van der Bellen (23-25/7/2023) sẽ là điểm nhấn quan trọng, đánh dấu mối quan hệ tốt đẹp nhân dịp 50 năm thiết lập quan hệ ngoại giao Áo-Việt, cũng như củng cố, thúc đẩy sự hợp tác tích cực, triển vọng trong nhiều lĩnh vực. 

TS. YEN PLATZ 

Ra trường, anh không về quê vì muốn ở thành phố dành thời gian nghiên cứu. Chỉ có bằng trung cấp và thiếu kỹ năng xã hội, nên anh phải làm công nhân. Những năm đầu đi làm, vì đam mê nghiên cứu anh không tập trung vào công việc nên thường bị sa thải.

Nhiều người xung quanh còn chế giễu anh nặng lời. Bất chấp ngờ vực của mọi người, anh vẫn chìm vào thế giới Toán học. Anh tin chỉ cần nỗ lực nhất định sẽ làm được. Đến năm 2008, thuật toán mới xác định số giả nguyên tố do Kiến Xuân nghiên cứu có kết quả.  

Lúc này, để thẩm định nghiên cứu, anh viết thư cho nhiều đại học trong và ngoài nước. Ròng rã 8 năm, kỳ vọng lớn nhưng anh không nhận được phản hồi. Bỏ công việc, anh đến nhiều thành phố ở Trung Quốc để tìm các giáo sư nhưng không gặp được. Họ cho rằng, anh chưa có kinh nghiệm nghiên cứu, kết quả không đi về đâu.

Tài chính kiệt quệ anh thực hiện nỗ lực cuối cùng, bằng cách gửi thư trực tiếp cho nhà Toán học Thái Thiên Tân. Ngày 14/6/2016, GS Tân mời anh đến Đại học Chiết Giang trình bày nghiên cứu với sự tham dự của nhiều nhà Toán học.

Theo Sohu, sau hơn 2 tiếng trình bày, những người tham dự đều sửng sốt thừa nhận, phương pháp của anh hiệu quả hơn truyền thống. "Kiến Xuân chưa được đào tạo bài bản về Lý thuyết số học và cũng không học Toán cao cấp. Do đó, kết quả này xuất phát từ năng khiếu và sự nhạy cảm với con số", GS Tân nhận xét.

Anh được cả nhà Toán học William Banks cùng nghiên cứu vấn đề đánh giá cao. Chia sẻ với CNN, GS nói: "Việc xây dựng giải pháp tìm số giả nguyên tố được nhiều học giả làm cách đây hơn 20 năm. Tính cả kết quả bổ sung của tôi và tác giả khác, nghiên cứu mới chỉ xác định được 1 biến thể cùng chủ đề. Trong khi, phương pháp của Kiến Xuân có thể áp dụng được vào 4 vấn đề Toán học phức tạp khác nhau".

Thành quả trên giúp Kiến Xuân được cộng đồng Toán học săn đón. Nhiều giáo sư trong và ngoài nước gửi lời mời hợp tác nhưng anh từ chối, vì sợ không đủ năng lực: "Có thể tôi nhạy cảm với con số và dành nhiều thời gian nghiên cứu hơn người khác, nhưng tôi thiếu kiến thức bài bản về Đại số và Hình học".

Thậm chí, khi đó các trường sẵn sàng tài trợ kinh phí học tập nhưng anh không nhận: "Ở tuổi 33, tôi không thể học thêm nhiều năm. Tôi muốn lập gia đình rồi mới tính đến việc nghiên cứu". Lúc này, anh gia nhập một công ty với mức lương cao. Tuy nhiên, về sau, áp lực công việc, anh bỏ để làm công nhân nhà máy cho đến nay, lương 8.000 NDT/tháng (khoảng 28,4 triệu đồng).

Trong cuộc phỏng vấn gần đây, ở tuổi ngoài 40, khi được hỏi lý do từ chối cơ hội phát triển trước kia, anh giãi bày: "Có lẽ ảnh hưởng từ gia đình, người xuất thân từ nghèo khó như tôi chỉ muốn tìm việc nhanh kiếm ra tiền. Đôi khi tôi cũng tự hỏi cuộc sống có khác không nếu chọn học tiếp hoặc theo đuổi nghiên cứu. Tuy nhiên, khi nhìn lại công việc hiện tại, tôi không mong gì ngoài cuộc sống bình yên".