Nhận định, soi kèo Persiku Kudus vs Adhyaksa Farmel, 15h00 ngày 19/12: Tiếp tục gieo sầu
(责任编辑:Nhận định)
Soi kèo phạt góc Barcelona vs Rayo Vallecano, 3h00 ngày 18/2
Ngay sau đó, chủ đề "1.477 tân sinh viên trúng tuyển của Học viện Bạch Vân từ chối nhập học" nhận nhiều sự quan tâm của dư luận nước này với các ý kiến trái chiều. Tối 21/10, nhà trường chính thức lên tiếng lý giải như sau:
"Thứ nhất, nhà trường đã thực hiện đúng nhiệm vụ tuyển sinh 2024, với tổng 13.526 chỉ tiêu, trong đó, hệ chính quy là 8.026, hệ cao đẳng liên thông lên đại học là 5.500.
Trường thống kê có 1.477 tân sinh viên hệ liên thông chưa nhập học, đạt tỷ lệ 89,08% - vẫn trong phạm vi tuyển sinh cho phép của các trường đại học tại tỉnh.
Học viện Bạch Vân (Trung Quốc). Nguồn ảnh: Fanpage Học viện Bạch Vân Thứ hai, trong số 1.477 thí sinh bỏ nhập học, có 709 em đã tốt nghiệp cao đẳng và muốn liên thông lên đại học. Với nhóm này, ngoài việc tiếp tục học lên, các em có nhiều lựa chọn khác như đi làm, thi công chức hoặc du học... nên việc bỏ nhập học là điều dễ hiểu.
Thứ ba, việc công khai danh sách 1.477 tân sinh viên hệ liên thông bỏ nhập học là quy trình bắt buộc theo quy định của Bộ Giáo dục Trung Quốc, nhằm đảm bảo tính minh bạch trong công tác tuyển sinh".
Theo Sina, ngoài Học viện Bạch Vân, Đại học Sư phạm Hoa Đông, Đại học Đông Hoa, Đại học Sư phạm Hồ Nam, Đại học Dương Châu và Đại học Thương mại Vũ Hán... cũng đồng loạt công bố danh sách tân sinh viên không nhập học đúng hạn. Đối với quy định của các trường, những thí sinh này sẽ bị hủy quyền nhập học.
Hơn 120.000 thí sinh đỗ đại học nhưng bỏ nhập học vì đâu?Theo đại diện các trường đại học, rào cản về học phí là một trong những lý do khiến thí sinh trúng tuyển nhưng từ chối đến giảng đường. Ngoài ra, một số thí sinh đã có lựa chọn khác, chỉ xem đăng ký xét tuyển đại học là một giải pháp dự phòng." alt="Công khai danh sách 1.477 tân sinh viên bỏ nhập học, trường đại học bị phản ứng" />Công khai danh sách 1.477 tân sinh viên bỏ nhập học, trường đại học bị phản ứngKhông đi học tiến sĩ, nhiều giảng viên ĐH Hà Tĩnh bị xếp loại không hoàn thành nhiệm vụ. Ảnh: TL Nêu lý do không đăng ký học tiến sĩ, cô M.H cho hay, cô dạy học sinh phổ thông, còn dạy sinh viên rất ít, chủ yếu giảng dạy sinh viên Lào.
"Đi học tiến sĩ, tôi thấy không cần thiết. Tôi lại quá độ tuổi quy định, đi học về cũng không có tương lai. Năm vừa qua, tôi đóng góp cho Trường ĐH Hà Tĩnh rất nhiều. Tôi vừa dạy sinh viên Lào vừa dạy lớp 12 và có hai bài đăng tạp chí có chỉ số, dạy thừa giờ khoảng 500 tiết nhưng vẫn bị xếp không hoàn thành nhiệm vụ nên tôi rất buồn", cô M.H chia sẻ.
Được biết, cô M.H là giảng viên của Khoa Tiếng Việt, sau đó Trường ĐH Hà Tĩnh mở thêm Trường THPT, cô sang đây giảng dạy.
"Tôi là giáo viên môn Ngữ văn đầu tiên tại trường THPT thuộc Trường ĐH Hà Tĩnh. Tôi đã có 8 năm dạy THPT và 6 năm liền dạy môn Ngữ văn cho học sinh lớp 12", cô M.H nói.
Trường ĐH Hà Tĩnh. Ảnh: TL Cũng theo nữ giảng viên M.H, năm 2015, Trường ĐH Hà Tĩnh ban hành Quyết định số 556/QĐ-TĐHHT, ngày 28/5/2015 về việc đào tạo bồi dưỡng cán bộ viên chức.
Theo quyết định này, tất cả cán bộ của nhà trường (nam ít hơn 50, nữ ít hơn 45 tuổi) đều thuộc diện đi đào tạo bồi dưỡng. Trong khi đó, hiện nay cô M.H đã 46 tuổi (hết độ tuổi đi học tiến sĩ theo quyết định của trường).
“Theo quyết định 556 của Trường ĐH Hà Tĩnh, những giảng viên nữ ít hơn 45 tuổi mới thuộc diện đi học tiến sĩ nhưng hiện trường không áp dụng theo quyết định 556 nữa mà hết độ tuổi rồi vẫn bắt giảng viên đi học.
Năm ngoái, tôi đang còn mấy tháng mới hết độ tuổi đi học, từ tháng 3 năm nay tôi đã hết độ tuổi đi học tiến sĩ (đã 46 tuổi - PV) nhưng nhà trường xếp cho tôi không hoàn thành nhiệm vụ. Trong khi đó, tôi gắn bó và đóng góp nhiều cho nhà trường. Tôi cảm thấy rất bất bình”, cô M.H cho biết.
Trước việc bị xếp loại không hoàn thành nhiệm vụ, nữ giảng viên này đã làm đơn xin nghỉ việc và xin vào một trường tư thục trên địa bàn để giảng dạy.
“Tôi đã nộp đơn xin nghỉ việc hơn 18 ngày nhưng phía Trường ĐH Hà Tĩnh chưa phản hồi. Hiện tôi đã xin giảng dạy tại trường khác. Tôi phải xin nghỉ việc bởi năm nay tôi đã bị xếp loại không hoàn thành nhiệm vụ. Nếu năm tiếp theo, tôi không đi học tiến sĩ nữa sẽ là 2 năm liên tiếp bị xếp loại không hoàn thành nhiệm vụ sẽ bị chuyển ngạch, hoặc tinh giản biên chế, hoặc bị cho thôi việc. Tôi phải tìm con đường để giải phóng cho mình, nếu không sẽ đối diện với kỷ luật của nhà trường”, cô M.H cho biết vào cuối tháng 7.
Liên quan đến việc những giảng viên chủ yếu dạy THPT nhưng vẫn bắt buộc đi học tiến sĩ, trao đổi với PV VietNamNet, đại diện Trường ĐH Hà Tĩnh giải thích: “Đối với những giảng viên là viên chức đã nằm trong kế hoạch đào tạo bồi dưỡng đi học tiến sĩ, hiện nay vừa giảng dạy cho sinh viên đại học vừa được điều động giảng dạy cho trường THPT thì vẫn thực hiện theo quy định của nhà trường”.
Thông tin với VietNamNet ngày 6/8, lãnh đạo Trường ĐH Hà Tĩnh cho biết thêm: Cô M.H đã có hơn 20 năm giảng dạy tại trường. Trước khi về trường, cô M.H có bằng ĐH loại giỏi, tốt nghiệp thạc sĩ. Sau khi cô M.H có đơn xin nghỉ việc, phía trường ĐH đã gặp cô để làm việc. Hiện nhà trường đề xuất phương án sẽ chuyển cô sang dạy phổ thông, không phụ trách dạy sinh viên. Nếu như dạy phổ thông thì cô M.H sẽ không còn phải đi học tiến sĩ nữa. Cô M.H đang suy nghĩ thêm về lời đề nghị này của nhà trường.
" alt="Chưa đáp ứng yêu cầu học tiến sĩ, nữ giảng viên xin nghỉ việc" />Chưa đáp ứng yêu cầu học tiến sĩ, nữ giảng viên xin nghỉ việcVũ Đình Thái vừa giành vị trí thủ khoa khối A00 toàn quốc và thủ khoa khối A01 của tỉnh Thái Bình. Việc học trò trở thành thủ khoa toàn quốc khiến cô Nhàn rất bất ngờ, bởi cả cô và ban giám hiệu nhà trường vẫn luôn hy vọng Thái sẽ đứng đầu tỉnh Thái Bình. Nhưng giờ đây, niềm vui đã nhân lên gấp nhiều lần. Trước đó không lâu, sau cả 6 đợt thi đánh giá tư duy của ĐH Bách khoa Hà Nội, Thái cũng trở thành thủ khoa với điểm số gần tuyệt đối.
“Tôi rất xúc động vì tất cả những kết quả này là sự cố gắng của Thái trong suốt quãng thời gian vừa qua”.
Còn thầy Quách Đình Lương, Hiệu trưởng trường THPT Tây Thụy Anh, vui mừng cho biết Thái là học sinh rất xuất sắc trong học tập. Nam sinh từng đạt điểm cao nhất trường trong kỳ tuyển sinh vào lớp 10 với điểm 10 môn Toán. Em cũng thường xuyên đứng đầu các kỳ thi do nhà trường tổ chức, đoạt giải Nhất trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn Toán; giải Nhì trong kỳ thi học sinh giỏi cấp tỉnh môn Hóa học.
Điều Thái khiến thầy cô khâm phục là nghị lực vươn lên trong cuộc sống. Mẹ mất khi Thái đang học lớp 7, nhưng em cũng không lùi bước. Nhìn cha vất vả làm việc để lo cho gia đình, với tư duy sẵn có và sự kiên trì, Thái không ngừng nỗ lực, phấn đấu vươn lên.
“Khi mới vào lớp, Thái rất ít nói. Tôi đề xuất Thái làm bí thư của lớp với mong muốn việc tham gia vào các hoạt động tập thể sẽ giúp em mạnh dạn, tự tin, bứt phá ra khỏi sự trầm tính. Tuy nhiên khi nhận trọng trách, tôi bất ngờ khi thấy em sôi nổi, nhiệt tình tổ chức, phát động các phong trào của lớp.
Là dân khối A có phần hơi khô khan nhưng Thái lại là người biểu diễn chính trong tiết mục múa hát chào mừng ngày khai giảng. Em đã thay đổi và trưởng thành hơn rất nhiều”, cô Nhàn nhớ lại.
Với những kết quả đạt được, Thái cho biết em sẽ theo đuổi ngành Công nghệ thông tin trong tương lai.
Bật mí của thủ khoa khối A tỉnh Phú Thọ kỳ thi tốt nghiệp THPT 2024
Sau khi biết tin là thủ khoa khối A của tỉnh Phú Thọ, Phan Tuấn Anh đã có những chia sẻ rất thú vị về khối học và ước mơ nghề nghiệp trong tương lai." alt="Thủ khoa đánh giá tư duy Bách khoa tiếp tục là thủ khoa khối A thi THPT 2024" />Thủ khoa đánh giá tư duy Bách khoa tiếp tục là thủ khoa khối A thi THPT 2024Nhận định, soi kèo Sporting Club Bengaluru vs Inter Kashi, 17h30 ngày 18/2: Cân tài cân sức
- Nhận định, soi kèo Bình Dương vs Hà Tĩnh, 18h00 ngày 16/2: Tiếp tục bất bại
- Top 10 cầu thủ ghi hat
- Danh sách tuyển Việt Nam, chờ canh bạc của HLV Kim Sang Sik
- Kết quả Atlanta United 2
- Siêu máy tính dự đoán Genoa vs Venezia, 2h45 ngày 18/2
- Kết quả MU 3
- HLV Kim Sang Sik đau đầu với tuyến giữa tuyển Việt Nam
- Gần 4.000 thí sinh bỏ thi môn đầu tiên tốt nghiệp THPT năm 2024
-
Nhận định, soi kèo Juventus vs Inter Milan, 02h45 ngày 17/2: Bất phân thắng bại
Nguyễn Quang Hải - 16/02/2025 06:18 Ý ...[详细]
-
Inter có trận đấu rất hay. Ảnh: EPA Nhà ĐKVĐ Serie A, có một chút vất vả, thành công trong việc đánh bại Arsenal với tỷ số tối thiểu 1-0. Inter giành 10 điểm sau 4 trận, với 6 bàn thắng và không thủng lưới.
Ngược lại, đoàn quân của Mikel Arteta kéo dài thời điểm khó khăn trong chuyến đi đến Giuseppe Meazza: trong 4 trận gần nhất trên mọi mặt trận, họ chỉ thắng 1.
Simone Inzaghi, trước việc tranh vị trí đầu bảng Serie A cùng Napoli cuối tuần này, tiếp Arsenal với đội hình xoay tua tối đa, khi những cầu thủ chủ lực như Bastoni, Mkhitaryan, Dimarco, Barella và Marcus Thuram ngồi dự bị.
Đó là một quyết định hết sức dũng cảm. Inzaghi không mất nhiều thời gian để chứng minh rằng lựa chọn của ông là đúng và Nerazzurri sở hữu chiều sâu đội hình rất tốt.
Dumfries, ở phút thứ 2, thực hiện cú vẩy má ngoài chân phải đưa bóng đi trúng xà ngang khung thành Arsenal, khi David Raya hoàn toàn bị đánh bại.
Trận đấu diễn ra với cường độ cao về chiến thuật, những pha tranh chấp quyết liệt, mặc dù không nhiều cơ hội trong vòng cấm hai đội.
Simone Inzaghi xuất sắc về chiến thuật. Ảnh: EPA Trong thế trận mà Inter ít cầm bóng nhưng có được sự chủ động, đội chủ nhà mở tỷ số ở những phút bù giờ hiệp 1. Từ pha đá phạt của Calhanoglu, Taremi nỗ lực đánh gót đưa bóng chạm tay Mikel Merino và trọng tài không ngần ngại chỉ tay vào điểm penalty.
Nhạc trưởng Calhanoglu không mắc sai lầm nào với cú sút 11m hạ Raya. Cầu thủ người Thổ Nhĩ Kỳ thực sự ấn tượng khi thực hiện thành công toàn bộ 19 quả phạt đền từ khi anh rời Milan gia nhập Inter.
Sự điều chỉnh của Mikel Arteta trong hiệp 2, với việc tăng cường tấn công, giúp Arsenal kiểm soát bóng vượt trội và tung ra một loạt pha dứt điểm, nhưng không hiệu quả ngoại trừ tình huống Kai Havertz dứt điểm nguy hiểm bị thủ môn Sommer cản phá.
Inter khép lại trận đầu bằng sự hiệu quả của hàng thủ 4 người, qua đó chiếm một vị trí trong top 8 Champions League.
Calhanoglu ghi bàn duy nhất từ chấm phạt đền. Ảnh: EPA Arteta rối loạn
Trên khán đài sân Giuseppe Meazza, các tifosi Inter có dịp lấy điện thoại ghi lại khoảnh khắc Calhanoglu đá phạt đền, kèm theo hình ảnh chính họ để đăng tải lên Instagram và Tik Tok.
Giữa sự cuồng nhiệt của người hâm mộ chủ nhà, các CĐV đến từ London thậm chí không hào hứng cổ vũ.
Một phần vì cảm giác bóng đá bị bão hòa, khi từ sau EURO 2024 các cầu thủ hầu như không nghỉ ngơi. Một phần khác, phong độ của Arsenalđang khiến cho những CĐV của họ thất vọng.
Đội hình được đầu tư hơn 700 triệu bảng kể từ 2019 không thể giúp Arsenal xuyên phá bức tường Inter, với đa phần là cầu thủ giá rẻ hoặc ký hợp đồng tự do.
Bản thân Mikel Arteta được khen ngợi về “phòng thí nghiệm các pha cố định” (có chuyên gia riêng để phân tích bóng chết) nhưng cũng không hiệu quả với 13 pha phạt góc.
Arsenal tấn công bất lực, thua 2 trận liên tiếp với cùng tỷ số 0-1. Ảnh: PA Inter cần cù và Arsenal lúng túng. Thế trận mà Inzaghi triển khai là chiến thuật đỉnh cao của catenaccio hiện đại, với khả năng tạo áp lực, thoát áp lực và kết hợp những đường bóng dài của thủ môn.
Arsenal thua 2 trận liên tiếp theo cùng một kịch bản. Ít ngày trước, họ bị Newcastle đánh gục tại Premier League khi mọi giải pháp mà Arteta đưa ra đều không có tác dụng.
Pháo thủ để thua 50% trong 6 trận gần nhất trên mọi đấu trường, tương đương với số thất bại trong 32 trận liên tiếp trước đó (24 thắng, 5 hòa). Không ai nhận ra đội bóng đua tranh danh hiệu Premier League trong 2 mùa gần nhất.
Còi báo động đang vang lên. Cuối tuần này, nếu không cải thiện được tình hình, thêm một thất bại ở derby London trên sân Chelsea sẽ khiến Arsenal bị rơi lại phía sau trong cuộc đua Ngoại hạng Anh.
Arsenal phơi áo trước Inter Milan vì quả penalty tranh cãi
Bỏ lỡ nhiều cơ hội ăn bàn, Arsenal đành ngậm ngùi nhận thất bại 0-1 trên sân Inter Milan, trong khuôn khổ lượt đấu thứ 4 vòng bảng Champions League." alt="Kết quả Cúp C1 Inter 1" /> ...[详细] -
Ancelotti xác định Mbappe là nguyên nhân khiến Real Madrid sa sút
-
Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng và những tháng năm là sinh viên Đại học Tổng hợp
LTS: Theo thông tin từ Hội đồng chuyên môn bảo vệ sức khỏe cán bộ Trung ương, Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng đã từ trần lúc 13 giờ 38 phút ngày 19/7/2024. VietNamNet xin trân trọng đăng tải bài viết của tác giả Lưu Mai Anh, ĐH Quốc gia Hà Nội về Tổng Bí thư. Bài viết được đăng trong cuốn “Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Nguyễn Phú Trọng với tình cảm của nhân dân trong nước và bạn bè quốc tế” và cuốn “Người Văn – Nghĩ và Sống” nhân kỷ niệm 50 năm tựu trường Đại học Tổng hợp Hà Nội, lớp Văn khóa VIII (1963 – 1967).
Tôi nghe nói về GS Nguyễn Phú Trọng đã lâu nhưng mãi thời điểm ông là Uỷ viên Bộ Chính trị, Bí thư Thành uỷ Hà Nội, tôi mới có dịp gặp. Nơi làm việc của ông tại trụ sở Thành uỷ Hà Nội thật đơn sơ, bình dị. Là Uỷ viên Bộ Chính trị, Bí thư Thành uỷ Hà Nội, Chủ tịch Hội đồng Lý luận Trung ương, dù khi ấy đang rất bận rộn với công tác chuẩn bị cho Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ X và biết bao công việc của Thành phố, nhưng ông vẫn cởi mở, chân tình tiếp tôi như với một người đã từng thân quen từ lâu. Với chất giọng trầm ấm, ông lần lượt trao đổi theo vấn đề tôi nêu, mà lại như những câu chuyện tự sự sâu lắng…
GS Nguyễn Phú Trọng sinh ngày 14/04/1944, trong một gia đình nông dân nghèo ở xã Đông Hội, huyện Đông Anh, Hà Nội. Hai cụ thân sinh đều làm ruộng, sống ngay thẳng, nhân hậu và giữ nếp gia phong. Các anh chị em đều thương yêu đùm bọc lẫn nhau.
Năm 1947, ông theo gia đình tản cư lên Thái Nguyên. Năm 1950, ông hồi cư về sống trong vùng tề, hàng ngày chứng kiến biết bao cảnh đói khổ, giặc Pháp lùng sục, vây ráp, bắt bớ, tra tấn cán bộ du kích, Việt Minh. Làng xóm lúc nào cũng nơm nớp, lo sợ. Năm 1952, ông bắt đầu đi học thầy giáo trường làng - một thầy giáo già đức độ nhưng nghiêm khắc.
Năm 1954, sau chiến thắng Điện Biên Phủ, quê hương giải phóng, cậu học trò Nguyễn Phú Trọng được đi học trong không khí hoà bình, phấn khởi. Lớp 2 và lớp 3 ông học ở xã nhà. Khi lên lớp 4, ông phải đi học xa, vì hai xã mới có một lớp.
Trời rét cắt da cắt thịt cũng chỉ có vài manh áo mỏng, chân đi đất, phải đốt than bỏ vào ống bơ để sưởi ấm dọc đường. Lớp học là một gian "tảo mạc" tuềnh toàng của khu đình cổ. Được cái ông học rất "sáng dạ" nên năm nào cũng đứng ở tốp dẫn đầu lớp.
Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng là cựu sinh viên Khoa Ngữ Văn, khóa 8, Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội (người đứng thứ hai từ trái sang, ảnh chụp tháng 2/1965 ở ký túc xá Mễ Trì, Hà Nội). Ảnh tư liệu Từ năm 1957 đến năm 1963, ông học trường cấp II rồi cấp III Nguyễn Gia Thiều đóng tại Gia Lâm, Hà Nội. Nhà xa, lại cách trở con sông Đuống, ông và các bạn phải đi học từ 3 - 4 giờ sáng. Mùa hè còn đỡ, mùa đông rất vất vả, nhiều hôm trời mưa, đò không chở sớm, ông đành đến lớp muộn. Được một thời gian, phải trọ học.
Vài ba anh em ở nhờ một nhà dân, tự lo cơm nước và giúp đỡ nhau học tập. Ăn uống kham khổ, thiếu thốn, nhiều lúc ông phải vừa học vừa tự lao động kiếm sống. Có lẽ vì thế mà người thanh niên Nguyễn Phú Trọng đã sớm có ý thức tự lập và có ý chí vươn lên.
Ngay từ nhỏ, ông đã rất thích văn học dân gian và thường ước mơ được theo nghề văn hoặc nghề báo. Ham học lại thông minh nên học hết lớp 10, ông thi đỗ ngay vào Khoa Văn, Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội (khoá 1963 - 1967).
Những chuyện đời thường thú vị của nhà báo Nguyễn Phú TrọngTrường sở lúc này còn phân tán. Năm đầu học ở khu Chùa Láng, năm sau chuyển về khu Mễ Trì. Từ năm 1965 đến năm 1967, Trường Đại học Tổng hợp Hà Nội sơ tán lên huyện Đại Từ, tỉnh Bắc Thái (nay là Thái Nguyên). Đó là giai đoạn cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước đang hồi quyết liệt, nhưng thầy và trò nhà trường vẫn nêu cao quyết tâm dạy tốt và học tốt. Mỗi khi nhớ lại những tháng ngày học tập tại Đại học Tổng hợp Hà Nội, GS. Nguyễn Phú Trọng không khỏi bồi hồi xúc động pha lẫn sự tự hào.
Ông kể: "Vào một buổi sáng đẹp trời, đầu tháng 9.1963, chúng tôi tập trung ở giảng đường 1 - phố Lê Thánh Tông (tức khu 19 Lê Thánh Tông bây giờ). Trước lúc điểm danh, tôi đứng chơi dưới vườn Tao đàn. Ngước nhìn lên cổng trường ngắm mãi dòng chữ "Trường Đại học Việt Nam" sao mà cảm thấy lâng lâng, hãnh diện. Gặp nhau buổi đầu còn bỡ ngỡ, làm quen còn rụt rè, nhưng thấy bạn hữu ai cũng "siêu" cả, không học sinh giỏi nhất, nhì Văn toàn miền Bắc (lúc đó miền Nam chưa được giải phóng) thì cũng đứng đầu hàng tỉnh…".
Cuối năm 1964 - đầu năm 1965, trong không khí sục sôi đánh Mỹ, thanh niên học sinh đua nhau viết đơn bằng máu tình nguyện xin vào Nam chiến đấu, hối hả luyện tập, tập trận giả, tập hành quân, báo động, đào hào, đào hầm… Một số thanh niên lớp ông lên đường vào Nam chiến đấu, một số "phải ở lại" để tiếp tục học tập - chuẩn bị hành trang tri thức phục vụ công cuộc xây dựng đất nước.
Ông thuộc nhóm thứ hai. Mái trường đại học đã chắp cánh cho ước mơ của ông. Ông được học Văn học - ngành mà ông hằng yêu thích. Ông đặc biệt say mê đọc, học thơ ca dân gian, truyện cổ dân gian, thơ Nguyễn Du, Tản Đà, Nguyễn Bính, Tố Hữu… những hồn thơ thấm đậm chất dân gian. Ông học vào loại giỏi, lao động cừ, tích cực tham gia các hoạt động của trường, lớp và Đoàn thanh niên.
Năm 1967, với sự hướng dẫn của GS Đinh Gia Khánh, cậu sinh viên năm thứ tư Nguyễn Phú Trọng đã bảo vệ thành công khoá luận tốt nghiệp về đề tài: "Thơ ca dân gian với nhà thơ Tố Hữu" với điểm tối ưu duy nhất của khoá đó. Cùng năm này (1967), ông vinh dự được kết nạp vào hàng ngũ của Đảng Cộng sản Việt Nam, một điều rất hiếm đối với sinh viên thời bấy giờ.
Nhà trường có ý định giữ ông lại làm cán bộ giảng dạy. Ông cảm thấy rất vui và hồi hộp chờ đợi. Nhưng rồi thực tế lại diễn ra theo chiều hướng khác: ông được điều động về công tác tại Tạp chí Học tập (nay là Tạp chí Cộng sản) - cơ quan lý luận và chính trị của Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam. Ông hoàn toàn bất ngờ và không khỏi băn khoăn, lo lắng, nhưng đã là đảng viên thì phải chấp hành sự phân công của tổ chức.
Ông bắt đầu sự nghiệp ở Tạp chí Học tập bằng việc đọc, phân loại, ghi phích, làm công tác tư liệu. Ông kể: "Thú thật là những ngày đầu tôi thấy nản vì công việc khô khan, đơn điệu. Tôi ngỏ ý muốn được làm công tác nghiên cứu và biên tập về lĩnh vực văn học nghệ thuật, nhưng các đồng chí lãnh đạo trả lời là làm gì thì cũng phải làm tư liệu, bắt đầu từ tích luỹ kiến thức.
Tôi nghe thấy có lý và cố quen dần với công việc". Từ đó, cùng với việc làm tư liệu, ông đặt cho mình nhiệm vụ viết bài, bắt đầu từ những chuyên đề nhỏ. Thế rồi bài báo đầu tiên của ông đã ra đời sau hàng năm trời thai nghén, ấp ủ (Bài "Phong vị ca dao dân ca trong thơ Tố Hữu" đăng trên Tạp chí Văn học số 11.1968).
Được các đồng nghiệp trong tạp chí động viên, giúp đỡ tận tình, cộng với sự cầu thị, ham học hỏi, ông tiến bộ khá nhanh. Năm 1971, theo chủ trương chung, ông được cơ quan phái đi thực tế dài hạn (1 năm) ở xã Phú Lãm, huyện Thanh Oai, tỉnh Hà Tây. Ông ở nhà dân, ăn chung với dân, cũng "bám đội, lội đồng", tham gia lao động và sinh hoạt Đảng như một xã viên, đảng viên của xã.
Một số hình ảnh các hoạt động tiêu biểu của Tổng Bí thư Nguyễn Phú TrọngChiều 18/7/2024, Đảng, Nhà nước đã tổ chức Lễ trao tặng Huân chương Sao vàng cho Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng tại Bệnh viện Trung ương Quân đội 108.Năm 1973, ông được cử đi học lớp nghiên cứu sinh Kinh tế chính trị tại Trường Đảng cao cấp Nguyễn Ái Quốc (nay là Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh). Là học viên trẻ của Trường Đảng cao cấp Nguyễn Ái Quốc lúc bấy giờ, nhưng ông đi học đúng vào thời điểm bố ốm nặng do bị tai biến mạch máu não, vợ mới sinh con, bản thân vừa mới phục hồi sức khoẻ sau một thời gian bị chảy máu dạ dày nên ông gặp không ít khó khăn.
Điều lý thú và bổ ích đối với ông lúc đó là được rảnh rang công việc, tập trung nghiên cứu trực tiếp các tác phẩm kinh điển của chủ nghĩa Mác - Lênin. Riêng bộ "Tư bản" ông đã được học, được nghiên cứu trong gần một năm. Đó là một dịp hết sức hiếm và quý để ông có thể tự trau dồi thêm kiến thức, lấy đó làm nền tảng cho sự nghiệp sau này.
Năm 1981, ông được cử sang Liên Xô làm thực tập sinh, học tập và bảo vệ luận án tiến sĩ tại Viện Hàn lâm Khoa học Xã hội Liên Xô (thuộc Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Liên Xô). Ông lại đứng trước một loạt khó khăn mới: ngôn ngữ mới, ngành học mới; làm sao trong hai năm vừa nghe giảng, vừa thi, hoàn tất phần minimum về Xây dựng đảng, vừa viết và bảo vệ luận án tiến sĩ.
Ông thực sự lo lắng và chẳng có cách nào khác là lại phải quyết tâm "trần lưng ra chịu trận". Cuối cùng ông đã đạt được kết quả xứng đáng với công sức bỏ ra: thi đỗ phần minimum với điểm tuyệt đối và là người đầu tiên của Khoa bảo vệ thành công luận án, trước thời hạn hai tháng.
Tháng 8/1983, ông về nước, tiếp tục công tác ở Ban Xây dựng Đảng của Tạp chí Cộng sản. Được đề bạt làm Phó trưởng ban (tháng 10.1983), Trưởng ban (tháng 9.1987), Uỷ viên Ban biên tập (tháng 3.1989), Phó tổng biên tập (tháng 5.1990) rồi Tổng biên tập Tạp chí Cộng sản (tháng 8/1991).
Ông còn nhớ, hồi học phổ thông ông thích nghề làm báo chỉ đơn giản là do cảm tính, thấy "được bay nhảy", "được đi đây đi đó", nhưng càng về sau này, qua thực tế công việc, ông càng hiểu nghề báo đầy đủ hơn, sâu sắc hơn và càng yêu nghề báo hơn.
Gần 30 năm công tác tại Tạp chí Cộng sản, GS Nguyễn Phú Trọng đã kinh qua nhiều công việc và đã viết, biên tập hàng trăm bài báo lý luận với nhiều thể loại khác nhau, từ xã luận, chuyên luận, bình luận, tiểu phẩm đến giới thiệu sách, giới thiệu kinh nghiệm thực tiễn, phê phán các biểu hiện sai trái, tiêu cực… với tất cả sự trải nghiệm và tâm huyết của mình với nghề.
Ông bảo: "Nghề báo là nghề cao quý, nhưng vô cùng gian khổ, khó khăn. Nhà báo phải hiểu đúng và nắm rất vững chức năng, nhiệm vụ của tờ báo mà mình phụng sự, cộng tác. Những người làm ở tạp chí lý luận chính trị như Tạp chí Cộng sản càng phải có cố gắng lớn, quyết tâm cao và thực sự có lòng say mê, yêu nghề, ham học hỏi và đặc biệt là có một phương pháp làm việc đúng".
GS Nguyễn Phú Trọng đã gắn bó và có nhiều đóng góp trong quá trình xây dựng và phát triển của Tạp chí Cộng sản, nhất là từ khi ông làm Phó tổng biên tập rồi Tổng biên tập, Tạp chí đã có nhiều đổi mới cả về nội dung và hình thức. Các bài viết đã bớt tính kinh viện, bám sát các vấn đề của cuộc sống, có thêm nhiều hàm lượng thông tin; nhiều bài viết đã đi sâu vào thực tiễn, phục vụ đường lối của Đảng, chính sách và pháp luật của Nhà nước.
Năm 1992, ông được phong học hàm phó giáo sư và 10 năm sau, ông được phong học hàm giáo sư...
Đồng chí Nguyễn Phú Trọng trong buổi thăm và gặp mặt thân mật với các đồng chí lãnh đạo, thầy cô giáo của Trường ĐHKHXH&NV, ĐHQGHN ngày 16/11/2010 Ông được cán bộ và nhân dân Hà Nội quý mến, tin tưởng bởi trí tuệ, phong cách, tinh thần làm việc, tính khiêm nhường và sự nhạy bén linh hoạt trong giải quyết công việc của ông. Nhiều người đã gửi thư bày tỏ tình cảm, sự tin tưởng vào sự lãnh đạo của Đảng, trong đó có cá nhân ông.
Những người cùng làm việc hoặc đã từng gần gũi GS Nguyễn Phú Trọng cho biết, ông sống rất giản dị, chân thành, tôn trọng, gần gũi anh em, đồng nghiệp, sâu sát thực tế, luôn lắng nghe ý kiến của quần chúng. Ông dường như chẳng có thời gian để nghỉ ngơi. Thứ bảy, chủ nhật ông "thư giãn" bằng cách đi cơ sở, xuống tiếp xúc với dân, khảo sát thực tế hoặc đi thăm bạn bè.
Báo chí đã kể nhiều về những chuyến đi của ông xuống tận địa bàn để tìm hiểu, kiểm tra và giải quyết những vấn đề khúc mắc, như: khu "xóm liều" Thanh Nhàn, khu xử lý rác thải Sóc Sơn, Công ty Vận tải xe buýt... những chuyến thăm viện dưỡng lão, trung tâm cai nghiện ma tuý, trung tâm bảo trợ xã hội, các gia đình có hoàn cảnh khó khăn...
Ông là người có ý thức giữ gìn phẩm chất, đạo đức, không lợi dụng chức quyền để vun vén riêng tư cho cá nhân và gia đình. Đi làm, trưa ông vẫn thường ăn cơm ở nhà bếp tập thể cơ quan cùng anh em; những cuộc họp lớp gặp gỡ bạn cũ ông vẫn "mày tao chi tớ", sôi nổi như thủa sinh viên.
Ông thường bảo: "Con người ta mỗi người một số phận, hôm nay làm việc này, ngày mai có thể làm việc khác, sống với nhau cốt ở cái nghĩa, cái tình". Ông còn bộc bạch: "Tôi biết có nhiều việc mình chưa làm được, nhiều dự định chưa hoàn thành, trong công tác còn nhiều khuyết điểm; ở cương vị của người chèo lái, tuyệt đối không được phép chủ quan; trái lại phải cố gắng, nỗ lực hết mình mới có thể hoàn thành nhiệm vụ".
Năm 2000, cô Đặng Thị Phúc - giáo viên đã từng dạy GS Nguyễn Phú Trọng khi ông học lớp 4 - với tất cả tình cảm trìu mến, đã viết tặng ông bài thơ có đoạn:
"Ngờ đâu trò nhỏ năm nào
Nay thành cán bộ cấp cao giúp đời
Nhìn em như ngắm hoa tươi
Bõ công chăm sóc từ thời ấu thơ"
(Người trò nhỏ năm xưa)
Đó chính là hạnh phúc của "người lái đò" như cô giáo Đặng Thị Phúc và cũng là hạnh phúc của người học trò "qua sông" đang ngày đêm miệt mài, tận tụy đem sức mình đóng góp cho đất nước, cho quê hương như GS Nguyễn Phú Trọng!
Lưu Mai Anh (ĐH Quốc gia Hà Nội)
8 điểm đặc biệt về thân thế và sự nghiệp của Tổng Bí thư Nguyễn Phú TrọngTưởng nhớ Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng, nguyên Vụ trưởng Cơ sở Đảng (Ban Tổ chức Trung ương) Nguyễn Đức Hà chia sẻ 8 điểm đặc biệt về thân thế và sự nghiệp của Tổng Bí thư." alt="Tổng Bí thư Nguyễn Phú Trọng và những tháng năm là sinh viên Đại học Tổng hợp" /> ...[详细] -
Soi kèo góc Benfica vs Monaco, 3h00 ngày 19/2
Phạm Xuân Hải - 18/02/2025 05:25 Kèo phạt góc ...[详细]
-
Messi ghi 3 bàn trong 11 phút, cùng Inter Miami phá kỷ lục MLS
Messi chơi bóng trong niềm hạnh phúc ngập tràn bên các đồng đội thân thiết từng ở Barca cùng nhau - Luis Suarez và Jordi Alba. Ảnh: ESPN Inter Miami vắng Messi ở đội hình xuất phát, đã để các vị khách dẫn trước đến 2 bàn sau 34 phút, trước khi kịp bừng tỉnh, với sự xuất sắc của Luis Suarez.
Chân sút Uruguay rút ngắn tỷ số xuống còn 1-2 ở phút 40 và tiếp tục điền tên vào bảng điện tử chỉ 3 phút sau đó, để hiệp 1 kết thúc với tỷ số hòa 2-2.
Phút 58, Benjamin Cremaschi đưa Inter Miamivượt lên 3-2 và thời gian còn lại là của Lionel Messi!
Siêu đội trưởng lần lượt khiến khán giả vỡ òa, với các bàn thắng vào phút 78, 81 và 89, nhờ sự hỗ trợ của những người bạn tốt ăn ý - Luis Suarez (2) và Jordi Alba (1).
Với hat-trick này, Messi chính thức trở thành người ghi nhiều bàn thắng nhất cho Inter Miami – 33 bàn, hơn Leonardo Campana (32 bàn).
Trước khi Messi đến, Inter Miami xếp chót bảng và giờ họ phá kỷ lục về điểm số trong một mùa giải ở MLS. Ảnh: Inter Miami Ở chiến dịch năm nay, Messi tham gia trực tiếp vào 30 bàn của Inter Miami (20 bàn, 10 kiến tạo).
Trận thắng tưng bừng 6-2 trước New England cũng đưa Messi cùng Inter Miami phá kỷ lục điểm số ở giải đấu trong một chiến dịch, với 74 điểm, vượt qua kỷ lục được giữ bởi chính đối thủ (73 điểm).
Nếu tính cả ở ĐTQG Argentina, Messi đã ghi 2 hat-trick trong 5 ngày!
Người hâm mộ thêm phấn khích khi biết được tin vui, sẽ được xem Messi trong màu áo Inter Miami chơi ở FIFA Club World Cup 2025.
FIFA chọn Messi dự Club World Cup 2025
FIFA thông báo Inter Miami của Leo Messi sẽ tổ chức Club World Cup 2025, bất chấp giải MLS chưa kết thúc." alt="Messi ghi 3 bàn trong 11 phút, cùng Inter Miami phá kỷ lục MLS" /> ...[详细] -
Điểm sàn Trường ĐH Giao thông Vận tải TPHCM và Trường ĐH Ngân hàng TPHCM 2024
Trường ĐH Ngân hàng TPHCM công bố điểm sàn theo phương thức xét kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2024.
Theo đó, mức điểm tối thiểu đăng ký xét tuyển là 18 (đã bao gồm điểm ưu tiên tuyển sinh theo quy chế của Bộ GD-ĐT). Điểm sàn này áp dụng cho tất cả các ngành/chương trình sử dụng phương thức xét kết quả thi tốt nghiệp THPT năm 2024.
Riêng ngành Ngôn ngữ Anh chương trình đặc biệt và chương trình chính quy chuẩn, môn tiếng Anh nhân hệ số 2 và quy đổi về thang điểm 30.
Điểm sàn Trường ĐH Sài Gòn 2024 lên tới 24,5
Trường ĐH Sài Gòn công bố điểm sàn xét tuyển 2024 từ kết quả thi tốt nghiệp THPT và điểm sàn phương thức sử dụng kết quả kỳ thi đánh giá đầu vào đại học trên máy tính." alt="Điểm sàn Trường ĐH Giao thông Vận tải TPHCM và Trường ĐH Ngân hàng TPHCM 2024" /> ...[详细] -
Học sinh chuyên Khoa học tự nhiên thắng cuộc thi dùng Toán giải vấn đề thực tế
Học sinh trình bày mô hình Toán học để giải quyết vấn đề thực tế. Bên cạnh việc phát triển kỹ năng giải quyết vấn đề, khả năng sáng tạo, tư duy logic và khả năng làm việc nhóm, kỳ thi cũng tạo ra môi trường và truyền cảm hứng để học sinh khám phá và ứng dụng Toán trong cuộc sống hàng ngày.
Năm nay, vòng 1 của kỳ thi thu hút sự tham gia của 151 thí sinh đến từ 38 trường THPT trên toàn quốc. Ở vòng 1, các đội được lựa chọn 1 trong 3 chủ đề liên quan: “Thực hành nông nghiệp bền vững: Bài toán sầu riêng của Việt Nam”, “Định giá hợp đồng tín dụng xoay vòng”, “Chỉ số giá tiêu dùng (CPI)”.
Ban chuyên môn đã lựa chọn được 8 đội (32 thí sinh) xuất sắc nhất vào Vòng 2.
Đề vòng 2 yêu cầu tối ưu việc đặt nhà máy sản xuất. Bài toán đặt ra là cần đặt những cơ sở sản xuất (nhà máy) tại đâu để có thể sản xuất được lượng hàng hoá đủ cung cấp cho các cửa hàng trong một năm, sao cho tổng chi phí thiết lập nhà máy và chi phí vận chuyển hàng hoá từ nhà máy tới các cửa hàng là nhỏ nhất.
Ngày 28/6, trải qua vòng Ban chuyên môn của kỳ thi trực tiếp chấm điểm và phỏng vấn, ban tổ chức đã quyết định trao giải Nhất cho đội thi của Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên (4 học sinh khối chuyên Tin, thuộc Trường ĐH Khoa học Tự nhiên -ĐHQGHN).
Đội thi của Trường THPT Chuyên Khoa học Tự nhiên (thuộc Trường ĐH Khoa học Tự nhiên - ĐHQGHN) đã giành giải Nhất kỳ thi Mô hình hoá Toán học Việt Nam năm 2024. 2 giải Nhì thuộc về các đội thi của Trường THPT Chuyên Hà Nội - Amsterdam (Hà Nội) và Trường THPT Chuyên Bắc Giang (tỉnh Bắc Giang).
3 giải Ba thuộc về các đội thi: Trường THPT Chuyên Bắc Giang, tỉnh Bắc Giang; Trường THPT Chuyên Lương Văn Chánh, tỉnh Phú Yên; Trường THPT Chuyên Võ Nguyên Giáp, tỉnh Quảng Bình.
Giải Khuyến khích thuộc về các đội: Trường THPT Chuyên Lê Hồng Phong, TPHCM và Trường THPT Chuyên Thoại Ngọc Hầu, tỉnh An Giang.
TS Trịnh Thúy Giang, Phó Trưởng Ban tổ chức kỳ thi Mô hình hoá Toán học Việt Nam, cho hay: “Từ trước đến nay, rất nhiều cuộc thi nhưng chủ yếu là thi học sinh giỏi hoặc thi theo hướng truyền thống. Ở kỳ thi này, chúng tôi không hướng đến việc các em giải các bài toán mà lấy kiến thức Toán học để xây dựng các mô hình Toán áp dụng giải quyết các vấn đề thực tế.
Qua đó, khơi dậy niềm yêu thích học Toán của các em hơn khi nhìn thấy rằng học những kiến thức giải quyết được những việc gì trong thực tế. Theo đó, việc của các em là đưa ra giải pháp và xây dựng mô hình Toán và bảo vệ bằng lý lẽ của mình. Mỗi nhóm có cách tiếp cận rất khác nhau”, bà Giang nói.
Theo kế hoạch, những năm tiếp theo, ban tổ chức sẽ xem xét mở rộng đối tượng cho học sinh lớp 8, 9.
Phát hiện hàng chục đề thi môn Toán tốt nghiệp THPT năm 2024 bị mờ
Hàng chục đề thi môn Toán tốt nghiệp THPT năm 2024 ở Đắk Lắk bị mờ. Hiện, Hội đồng thi tỉnh Đắk Lắk đang chỉ đạo xử lý nhằm đảm bảo quyền lợi cho thí sinh." alt="Học sinh chuyên Khoa học tự nhiên thắng cuộc thi dùng Toán giải vấn đề thực tế" /> ...[详细] -
Nhận định, soi kèo Valladolid vs Sevilla, 22h15 ngày 16/2: Tận dụng lợi thế
Hoàng Ngọc - 16/02/2025 10:32 Nhận định bóng ...[详细]
-
Cách thức nhập học lớp 10 ở TPHCM năm 2024
Lúc này màn hình sẽ hiển thị: Xác nhận nhập họcvà Xác nhận không nhập học.Thí sinh lựa chọn và khai báo hồ sơ.
Nếu thí sinh không xác nhận nộp hồ sơ trúng tuyển trực tuyến thì xem như từ chối quyền trúng tuyển.
Từ ngày 13-16/7, các trường THPT báo cáo về Sở GD-ĐT TPHCM số lượng hồ sơ xác nhận và nhu cầu, số lượng tuyển bổ sung. Từ ngày 17-31/7, các trường THPT tổ chức nhận hồ sơ trực tiếp của các thí sinh đã xác nhận nhập học trực tuyến.
Hồ sơ nhập học lớp 10 công lập gồm: Học bạ cấp THCS (bản chính), Bản sao khai sinh hợp lệ, Giấy chứng nhận tốt nghiệp THCS (tạm thời), Giấy chứng nhận ưu tiên (nếu có).
Điểm xét tuyển lớp 10 TPHCM = Điểm thi môn Ngữ văn + Điểm thi môn Ngoại ngữ + Điểm thi môn Toán + Điểm ưu tiên (nếu có).
Điểm bài thi được tính theo thang điểm từ 0 đến 10, điểm lẻ đến 0,25. Điểm cộng thêm cho đối tượng được hưởng chế độ ưu tiên tối đa không quá 3 điểm. Thí sinh trúng tuyển phải dự thi đủ cả 3 bài thi và không có bài thi nào bị điểm 0.
TPHCM chính thức công bố điểm chuẩn lớp 10 năm 2024Đúng 14h chiều 3/7, Sở GD-ĐT TPHCM công bố điểm chuẩn lớp 10 của hơn 100 trường công lập. VietNamNet cập nhật điểm chuẩn các trường để học sinh, phụ huynh theo dõi." alt="Cách thức nhập học lớp 10 ở TPHCM năm 2024" /> ...[详细]
Soi kèo góc Benfica vs Monaco, 3h00 ngày 19/2
Công Phượng trở về mặt đất để tìm lại nụ cười
Sau màn ra mắt với bàn thắng đầu tiên. Ảnh: Hữu Hà 2. Sân Hoà Bình chiều ngày 26/10 diễn ra trận đấu giữa đội chủ nhà gặp Bình Phước không còn một chỗ trống, điều chưa từng xảy ra kể từ khi thăng hạng vào năm 2022.
Tất cả người hâm mộ Hoà Bình tới sân, bên cạnh việc cổ vũ đội nhà còn có cả tình cảm, sự tò mò dành cho Công Phượng - ngôi sao một thời ở tuyển Việt Nam chơi ra sao sau khi từ Nhật Bản trở về.
Nhưng, 81 phút có mặt trên sân dù tinh thần là vô cùng quyết tâm, tuy nhiên những gì mà cầu thủ người xứ Nghệ thể hiện về mặt chuyên môn thực sự mờ nhạt.
Công Phượng không có nổi một cú dứt điểm, chỉ tạo ra pha đi bóng sở trường một lần trong hiệp đầu tiên, tranh chấp tay đôi cũng thua sút… bất chấp các cầu thủ bên phía Hoà Bình FC khá vô danh, tuổi tác, kinh nghiệm cũng thực sự non nớt.
3. Nhìn vào con số thống kê kể từ khi trở về Việt Nam thi đấu của Công Phượng thực tế không tệ. Chân sút này ghi bàn thắng duy nhất giúp Bình Phước đi tiếp ở Cúp Quốc gia cũng như ra sân khoảng 130 phút trong 2 trận.
Công Phượng vẫn vất vả tìm lại hình ảnh. Ảnh: ĐC Tuy nhiên, đó là bề nổi còn thực tế là khá phũ phàng bởi khi ngay cả trong trận được đấu đóng vai người hùng ở Cúp Quốc gia, Công Phượng cũng… chơi khá mờ nhạt.
Việc Công Phương chưa tốt đương nhiên có lý do, một cầu thủ cả 2 năm không thi đấu, vừa khoác áo một đội bóng với các đồng đội mới chắc chắn là khó khăn trong việc tìm lại phong độ. Cùng lúc áp lực phải toả sáng cũng rất lớn khiến ngôi sao một thời của bóng đá Việt Nam thêm vất vả trong việc tìm lại chính mình.
Bên cạnh đó, cũng cần nói thêm dường như Bình Phước cũng chưa tốt như bề ngoài, khiến Công Phượng vì thế mà chưa thể toả sáng như sự kỳ vọng.
Công Phượng bị 'khóa chặt', Bình Phước cưa điểm trận ra quân
Tiền đạo Công Phượng chơi mờ nhạt, Trường Tươi Bình Phước và Hòa Bình chia điểm không bàn thắng trong ngày khai màn giải hạng Nhất quốc gia 2024/25." alt="Công Phượng trở về mặt đất để tìm lại nụ cười" />
- Nhận định, soi kèo U20 Thái Lan vs U20 Hàn Quốc, 16h15 ngày 17/2: Khó có bất ngờ
- Top 10 CLB bóng đá giàu nhất: MU đua gắt Real Madrid
- Điểm sàn xét tuyển Trường ĐH Xây dựng Hà Nội năm 2024
- Trường THPT Tô Hiến Thành tuyển sinh “chui”: Sở GD
- Nhận định, soi kèo Al
- TPHCM không tuyển được hơn 800 suất lớp 10 công lập
- Dự báo điểm chuẩn nhiều ngành của Đại học Bách khoa Hà Nội 2024 lấy trên 28