Facebook gặp lỗi, người dùng Việt không gửi được file tài liệu
我要评论Sáng 30/8,ặplỗingườidùngViệtkhônggửiđượcfiletàiliệthời tiết ngày mai ra sao một sự cố nhỏ đã xảy ra với mạng xã hội Facebook. Theo đó, trong quá trình sử dụng mạng xã hội, nhiều người dùng tại Việt Nam đã gặp phải vấn đề khi không thể gửi file tài liệu.
Chia sẻ với VietNamNet, anh Nguyễn Thái (Thái Hà, Hà Nội) cho biết:“Tôi đã tìm đủ mọi cách nhưng vẫn không thể gửi file tài liệu trên Facebook như mọi khi”.
“Mỗi khi gửi file tài liệu, tin nhắn này đều bị mờ đi, bên cạnh đó xuất hiện một vòng tròn đỏ cùng thông báo không thể gửi tin nhắn. Điều này đã gây ra không ít khó khăn khi tôi không thể gửi thông tin cho bạn bè, đồng nghiệp”, anh Thái nói.
Không chỉ anh Thái, nhiều người dùng Facebook tại Việt Nam cũng ghi nhận vấn đề tương tự. Theo phản ánh, một số người còn gặp phải tình trạng tin nhắn Messenger bị “nghẽn”, một lúc lâu sau khi gửi đi mới đến được máy người nhận. Sự cố trên xày ra với cả website Facebook và ứng dụng Facebook trên di động.
Ghi nhận của DownDetector cho thấy, trên toàn cầu, trong 24 giờ qua, không có sự gia tăng đột biến lượng phản ánh sự cố từ người dùng Facebook.
Những vấn đề chủ yếu mà người dùng Facebook trên khắp thế giới gặp phải là việc không thể truy cập Facebook thông qua website và ứng dụng. Do vậy, sự cố mà người dùng Việt gặp phải nhiều khả năng chỉ là vấn đề cục bộ và sẽ sớm được khắc phục.
Trọng Đạt
相关文章
Nhận định, soi kèo U19 Ba Lan vs U19 Montenegro, 17h00 ngày 22/3: Tiếp đà chiến thắng
Hư Vân - 22/03/2025 04:30 Nhận định bóng đá g2025-03-26![](<p>Thông tin mới nhất về cuộc thi ‘Sinh viên với an toàn thông tin ASEAN năm 2023’ vừa được Hiệp hội An toàn thông tin Việt Nam - VNISA công bố.</p><p>Tiếp tục nhận được sự bảo trợ của Bộ TT&TT và Bộ GD&ĐT, cuộc thi kiến thức và kỹ năng an toàn thông tin dành cho sinh viên năm nay do VNISA chủ trì, phối hợp với Cục CNTT - Bộ GD&ĐT và Cục An toàn thông tin, Vụ Hợp tác quốc tế thuộc Bộ TT&TT tổ chức, có sự đồng hành của Viettel, NAPAS và NetNam.</p><figure class="image vnn-content-image"><picture><img src="data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAAAAACH5BAEKAAEALAAAAAABAAEAAAICTAEAOw==" data-original="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/10/24/sinh-vien-voi-an-toan-thong-tin-2-436.jpg?width=0&s=_S_d-PcPSlXo9gQPkJ7caw" class="lazy " data-srcset="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/10/24/sinh-vien-voi-an-toan-thong-tin-2-436.jpg?width=0&s=_S_d-PcPSlXo9gQPkJ7caw" alt="sinh vien voi an toan thong tin 2.jpg" data-thumb-small-src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/10/24/sinh-vien-voi-an-toan-thong-tin-2-436.jpg?width=260&s=d6ZebAmxmhc1DtY9FaigJg"></picture><figcaption>Năm 2023 là năm thứ 16 cuộc thi )
Trong năm thứ 16 được tổ chức và lần thứ năm mở rộng cho sinh viên các nước ASEAN khác tham gia, cuộc thi ‘Sinh viên với an toàn thông tin ASEAN năm 2023’ lần đầu tiên có sự góp mặt của sinh viên đến từ 10 nước ASEAN.
Cuộc thi năm nay gồm 2 vòng thi Khởi động và Chung khảo. Ở vòng Khởi động diễn ra ngày 7/10, 233 đội thi với tổng số gần 1.000 thí sinh từ 63 cơ sở đào tạo đại học, cao đẳng của 10 nước thành viên ASEAN đã dự thi trực tuyến.
Trong đó, Việt Nam có 157 đội thi đến từ 33 cơ sở đào tạo đại học; 9 nước ASEAN khác có 66 đội thi thuộc 30 trường đại học tham dự. Đáng chú ý, cuộc thi năm nay thu hút được nhiều đại học hàng đầu của các nước ASEAN khác tham gia như Đại học quốc gia Singapore, Đại học Sains Malaysia, Viện Công nghệ ITS Indonesia và lần đầu tiên có sinh viên Philippines dự thi.
Nội dung thi gồm có Pwnable (khai thác lỗi phần mềm), Reverse engineering (tập trung vào kỹ năng dịch ngược mã nguồn phần mềm, cách bảo vệ phần mềm); Web (các kỹ thuật tấn công vào ứng dụng web); Crypto/ACM (đánh đố giải mã, tấn công các thuật toán mã hóa, dùng kĩ năng lập trình/giải thuật để giải các trò chơi, mê cung...).
Kết thúc vòng thi Khởi động, đã có 162/233 đội ghi điểm, trong đó có 1 đội nước ngoài và 5 đội sinh viên Việt Nam đã giải được tất cả các thử thách. Đội Heroes Cyber Security đến từ Viện Công nghệ ITS Indonesia là đội hoàn thành bài thi sớm nhất. Phần lớn trong số 61 đội chưa ghi điểm là những đội thi của các trường lần đầu tham gia cuộc thi.
Vòng Khởi động cuộc thi 'Sinh viên với An toàn thông tin ASEAN năm 2023' diễn ra theo hình thức trực tuyến ngày 7/10. Điểm mới của cuộc thi ‘Sinh viên với an toàn thông tin ASEAN năm 2023’ là sau vòng Khởi động, tất cả các đội đủ điều kiện đều sẽ tham dự thi Chung khảo, không phải trải qua vòng Sơ khảo như các năm trước.
Đại diện Ban tổ chức cho biết, vòng Chung khảo cuộc thi năm nay nay sẽ là cuộc đua tài của 80 đội sinh viên Việt Nam và 35 đội sinh viên của 9 nước ASEAN khác.
Sinh viên của 9 nước ASEAN khác sẽ dự thi online hoàn toàn dưới sự giám sát của Ban tổ chức và Ban giám khảo. Trong khi đó, các đội sinh viên Việt Nam sẽ thi tập trung tại 2 địa điểm là Hà Nội (gồm các trường từ Đà Nẵng trở ra phía Bắc) và TP.HCM (gồm các trường từ Đà Nẵng trở vào phía Nam).
Năm nay, vòng Chung khảo sẽ không chia bảng, mà thực hiện tính điểm và xếp hạng trên tổng số đội thi. Các thí sinh sẽ thi thực hành trực tuyến về an toàn thông tin, chủ yếu theo hình thức đối kháng, tấn công và phòng thủ trên mạng máy tính.
Là một hoạt động trong thuộc khổ chuỗi sự kiện ‘Ngày An toàn thông tin Việt Nam’ năm 2023, cuộc thi ‘Sinh viên với An toàn thông tin năm 2023’ hướng tới việc nâng cao nhận thức và trách nhiệm về an toàn thông tin trong các cơ sở giáo dục và đào tạo bậc đại học; đồng thời đẩy mạnh phong trào nghiên cứu, học tập, trao đổi kinh nghiệm, cập nhật kiến thức công nghệ hiện đại trong lĩnh vực an toàn thông tin.
Cuộc thi cũng góp phần thực hiện có hiệu quả các đề án“Tuyên truyền nâng cao nhận thức và phổ biến kiến thức về an toàn thông tin giai đoạn 2021 - 2025” và “Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực an toàn thông tin giai đoạn 2021 - 2025”, đã được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt vào tháng 11/2020 và tháng 1/2021.
Cuộc thi ‘Sinh viên với An toàn thông tin ASEAN’ còn nhằm mục đích phát hiện những tài năng trong lĩnh vực an toàn thông tin, thúc đẩy đào tạo nguồn nhân lực có trình độ cao về an toàn thông tin và tạo sân chơi để tăng cường khả năng giao lưu, trao đổi kiến thức của sinh viên các trường đại học, học viện kỹ thuật trong các nước ASEAN.
Thế Vinh và nhóm PV, BTV'/>![](<p style="text-align: justify;"><strong> <img alt="" title="" src="http://f.imgs.vietnamnet.vn/logo.gif" class="logo-small" />- Một du học sinh Việt Nam vừa viết đơn "lị dị" môn văn, với lý do cô cảm thấy dù học môn này tới 12 năm ở phổ thông nhưng bản thân cô thường diễn đạt kém, không biết biện luận và ngại nêu ra ý kiến.</strong></p><p style="text-align: justify;">Đó là Lê Uyên Phương, là cựu học sinh Trường Phổ thông Năng khiếu, ĐHQG TP.HCM, hiện là sinh viên năm cuối ngành Tài chính ở Hà Lan. </p><p style="text-align: justify;">Lê Uyên Phương viết rằng:</p><p style="text-align: justify;"><em>Em tên là Phương, du học sinh đang trầy trật để thi đậu mấy môn cuối và tìm việc. Còn nửa kia của em là Ngữ văn. Bọn em đã bên nhau được 12 năm, mà tạm xa rời vì bây giờ em đã có nhiều bạn khác thú vị hơn.</em></p><table class="FmsArticleBoxStyle ImageBox ImageCenterBox Border-1 image"><tbody><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Images image "><img src="http://f.imgs.vietnamnet.vn/2017/10/24/14/nu-sinh-viet-do-li-di-mon-van-2.jpg" alt="{keywords}" title="{title}" /></td></tr><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Content image_desc">Lê Uyên Phương, cựu học sinh Trường Phổ thông Năng Khiếu ĐHQG TPHCM, hiện là sinh viên năm cuối ngành Tài chính ở Hà Lan (Ảnh: NVCC)</td></tr></tbody></table><p style="text-align: justify;"><em>Nguyên nhân khiến cho em viết lách, giao tiếp và phản biện vô cùng kém so với những đứa bạn đến từ các nước khác, bởi: Thứ nhất là Tính gia trưởng.</em></p><p style="text-align: justify;"><em>Đề bài yêu cầu học sinh nêu cảm nghĩ của mình về một vấn đề/ tác phẩm, nhưng nếu cảm nghĩ của học sinh mà không giống với bảng điểm là "không có ý để chấm". Điều này dẫn đến việc 1.000 học sinh sản xuất ra 1.000 phiên bản khác nhau vài cái chấm phẩy. Như vậy, từ trong trường lớp, học sinh đã bị hạn chế chuyện nêu ra ý kiến của mình!</em></p><p style="text-align: justify;"><em>Thứ hai: Hay mơ mộng</em></p><p style="text-align: justify;"><em>Em cảm thấy chuyện học văn rất hữu ích, vì trong cuộc sống sử dụng văn nhiều hơn toán. Ví dụ nhé! Em bị lạc mất con mèo và muốn nhờ mọi người giúp, thế thì phải biết sử dụng văn miêu tả làm sao cho người ta tưởng tượng ra con mèo nhà mình. Thế nhưng mèo ở Việt Nam, 100 con thì tới 99 con có đôi mắt như hai hòn bi ve! </em></p><p style="text-align: justify;"><em>Thứ ba: Không chịu tiếp thu cái mới </em></p><p style="text-align: justify;"><em>Trong trường học, thầy cô miệt mài yêu cầu học sinh đọc những tác phẩm kinh điển, đọc về các tấm gương anh hùng..., nhưng học sinh thì lúc nào cũng chỉ facebook, nơi mà nhiều thứ như cô ca sĩ này mới hắt hơi sổ mũi... Thế là công sức giảng dạy của thầy cô đổ sông đổ bể, chỉ vì chương trình không còn đáp ứng thị hiếu của giới trẻ được nữa. </em></p><p style="text-align: justify;"><em>Mong muốn thay đổi: Em mong môn Ngữ văn... Hãy dạy em cách để viết một lá thư xin việc. Hãy dạy cho em được nêu cảm nghĩ thật của mình về một vấn đề trong xã hội và cả lớp được cùng nhau phản biện để bảo vệ ý kiến của mình. Hãy dạy em cách quảng bá bản thân để gây được sự chú ý của các công ty. Hãy dạy cách viết một đoạn lời thoại quảng cáo cho một sản phẩm. Hãy dạy em cách viết một lá thư tình thật ấn tượng. </em></p><p style="text-align: justify;"><em>Kết: Hãy trở thành một nửa lý tưởng của mọi bạn đời, chứ đừng là kẻ lúc nào cũng bị ly dị sau 12 năm gắn bó.</em></p><p style="text-align: justify;"><strong>"Môn Văn quan trọng, nhưng em diễn đạt kém"</strong></p><p style="text-align: justify;">Chia sẻ với VietNamNet, Uyên Phương cho biết cô viết "lá đơn" này vì cảm thấy dù môn Văn vô cùng quan trọng, nhưng sau 12 năm học ở phổ thông cô vẫn diễn đạt kém, không biết biện luận và ngại nêu ra ý kiến của mình.</p><p style="text-align: justify;">“<em>Thời đi học phổ thông ở Việt Nam, em học Văn rất tốt và cũng được đi thi này nọ. Đi du học</em><em> là lên đại học rồi nên em phải học viết báo cáo. Ngoài ra, trong chương trình học, em còn phải đi thực tập 2 lần. Mỗi lần như vậy, em phải viết thư thể hiện mình xứng đáng với vị trí đó. Nếu lá thư đủ ấn tượng mới được mời phỏng vấn" </em>- Uyên Phương giải thích lý do cô cho môn Văn là quan trọng.</p><table class="FmsArticleBoxStyle ImageBox ImageCenterBox Border-1 image"><tbody><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Images image "><img src="http://f.imgs.vietnamnet.vn/2017/10/24/14/nu-sinh-viet-do-li-di-mon-van-1.jpg" alt="{keywords}" title="{title}" /></td></tr><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Content image_desc">Nữ sinh yêu thích môn Văn nhưng quyết định "li dị" vì thấy mình diễn đạt kém, không biết biện luận và ngại nêu ra ý kiến riêng (Ảnh: NVCC)</td></tr></tbody></table><p style="text-align: justify;">Nữ du học sinh cho biết bản thân là một người thích viết lách, nhưng nếu viết theo chương trình của sách giáo khoa thì không có hứng thú nữa.</p><p style="text-align: justify;">“<em>Bởi vì chương trình chỉ chú trọng phân tích tác phẩm, và phải phân tích sao để "đúng như sách". Đó là lý do mà em và rất nhiều bạn ngán ngẩm môn Văn”</em>– Phương nói.</p><p style="text-align: justify;">Uyên Phương cho rằng về lý thuyết, môn Văn sẽ giúp ích cho việc học. Nhưng trên thực tế khi du học lại không sử dụng được kĩ năng này.</p><p style="text-align: justify;">"<em>Ở đây, khi viết lách giảng viên không chú trọng những lời văn mềm mại mà quan trọng nội dung truyền tải như thế nào và ngữ pháp đúng là được. Khi học Văn ở Việt Nam, bọn em phải học thuộc rất nhiều, nhưng ở bên này tính sáng tạo là vô cùng quan trọng. Mỗi người phải viết theo phong cách và ý tưởng riêng của mình, càng đặc biệt càng được chú ý chứ không phải viết mềm mại, uyển chuyển" </em>- Phương chia sẻ.</p><p style="text-align: justify;">Dù vậy, nữ du học sinh vẫn khuyên rằng, môn văn thực sự rất quan trọng trong cuộc sống. Đây là một kĩ năng mềm giúp người học vận dụng, thuyết phục người khác tin vào năng lực của mình thông qua lá thư xin việc, báo cáo, tranh luận, thuyết trình...</p><p style="text-align: justify;"><strong>Tuệ Minh</strong></p>)
Nữ sinh viết đơn “li dị” môn văn
2025-03-26
Nhận định, soi kèo Andorra vs Latvia, 2h45 ngày 22/3: Tin vào khách
Hoàng Ngọc - 21/03/2025 10:31 World Cup 20262025-03-26
![](<p style="text-align: justify;"><strong><img alt="" class="logo-small" src="https://imgs.vietnamnet.vn/logo.gif" />Đại diện Vietnam Airlines cho biết các hậu quả của vụ tấn công ngày 29/7 đã được khắc phục xong và hệ thống của VNA đã vượt qua được "giai đoạn rủi ro ban đầu".</strong></p><p style="text-align: justify;"></p><table class="FmsArticleBoxStyle ImageBox ImageCenterBox Border-1"><tbody><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Images image "><img src="https://imgs.vietnamnet.vn/Images/2016/09/28/00/20160928000718-vna.jpg" title="{keywords}" alt="{keywords}" /></td></tr><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Content image_desc"><p>Ông Nguyễn Nam Tiến, Trưởng phòng Công nghệ của Vietnam Airlines chia sẻ tại buổi tọa đàm.</p></td></tr></tbody></table><p style="text-align: justify;">Chia sẻ tại Tọa đàm An toàn thông tin và mối đe dọa tới nền kinh tế Việt Nam do CLB Nhà báo CNTT - TT tổ chức chiều 27/9, ông Nguyễn Nam Tiến, Trưởng phòng Công nghệ của Vietnam Airlines đã nhắc lại vụ tấn công nhằm vào hàng không Việt Nam đợt cuối tháng 7. Tại thời điểm đó, hệ thống màn hình, loa, hệ thống check in của Tổng công ty Cảng hàng không tại sân bay Nội Bài, Tân Sơn Nhất cùng hệ thống website, hệ thống thông tin dữ liệu khách hàng của Vietnam Airlines đã bị tin tặc xâm nhập và cãi mã độc...</p><p style="text-align: justify;">"Đây thực sự là một dịp để VietnamAirlines nhìn lại mình về năng lực an toàn thông tin", ông Tiến thừa nhận. Sau sự cố, song song với việc khắc phục thiệt hại, VietnamAirlines đã tiến hành đào tạo lại nhận thức về ATTT cho toàn bộ hệ thống, từ cấp cao nhất đến cấp thấp nhất, đồng thời sửa đổi quy trình đảm bảo an toàn thông tin với sự hỗ trợ của các đối tác.</p><p style="text-align: justify;">Doanh nghiệp này cũng đã tổ chức lại mô hình đảm bảo, ứng cứu an toàn thông tin, trong đó hệ thống an ninh mạng giám sát 24/24, rà quét các điểm yếu và mã độc liên tục để phát hiện nguy cơ mới... "Có thể nói, đến thời điểm hiện tại, có thể khẳng định hệ thống đảm bảo ATTT của VNA đã được nâng lên một tầm mới. Chúng tôi sẽ vẫn tiếp tục rà quét nhưng đã vượt qua được giai đoạn rủi ro ban đầu", ông Tiến nhấn mạnh.</p><p style="text-align: justify;">Cũng phân tích về vụ tấn công này, ông Nguyễn Khắc Lịch, PGĐ Trung tâm Ứng cứu sự cố máy tính Việt Nam (VNCERT) cho rằng, kết quả "được nhiều hơn mất". Thiệt hại của vụ việc không quá nghiêm trọng, nhưng đã nâng cao được đáng kể nhận thức của cả xã hội về An toàn thông tin.</p><p style="text-align: justify;">"Trước vụ tấn công này, chúng ta tuyên truyền nhiều nhưng hiệu quả không như ý. Hầu hết mọi người vẫn chỉ coi đó là chuyện của người khác, là bản tin nghe trên thời sự chứ chưa thực sự coi là chuyện trong nhà", ông Lịch lý giải cho quan điểm của mình.</p><p style="text-align: justify;"><strong>Cần huy động tổng lực cho ATTT</strong></p><p style="text-align: justify;">Là đơn vị thực thi quản lý nhà nước về ATTT, VNCERT cũng đưa ra những khuyến cáo cho cộng đồng về ATTT. "Mạng lưới ứng cứu sự cố quốc gia cần phải có sự kết nối, tham gia của những người làm ATTT tại Việt Nam, đặc biệt là các doanh nghiệp, tổ chức, đơn vị lớn. Kể cả các hacker mũ trắng cũng cần được coi là một thành tố quan trọng", ông Lịch nhấn mạnh. Các cơ quan, đơn vị nếu không đủ năng lực đảm bảo ATTT thì có thể thuê doanh nghiệp ATTT cung cấp dịch vụ và việc này sẽ giúp hình thành một thị trường dịch vụ ATTT cho Việt Nam.</p><p style="text-align: justify;">Chia sẻ với các cử tọa, ông Tống Viết Trung, Phó TGĐ Tập đoàn Viettel nhấn mạnh lại tầm quan trọng của vấn đề nhận thức. "Có ba kiểu nhận thức phổ biến hiện nay tại Việt Nam: thứ nhất là thờ ơ, không phải việc của mình; Thứ hai là "Phức tạp lắm, thôi để các ông lớn giải quyết chứ ta không giúp gì được" và cuối cùng là "Phức tạp lắm. Đóng cửa lại, không giao du nữa". Cả ba kiểu nhận thức này đều không ổn, ông Trung nêu rõ.</p><p style="text-align: justify;">Khuyến nghị mà ông Trung đưa ra là Việt Nam cần xác định các mục tiêu trọng điểm quốc gia để điều tiết nguồn lực cho phù hợp, với lý do chúng ta không thể làm tất cả các việc cùng lúc được mà cần có sự ưu tiên. Bên cạnh đó, đồng quan điểm với ông Nguyễn Khắc Lịch, ông Trung cũng đề cao vai trò của các doanh nghiệp chuyên về ATTT, những doanh nghiệp có điều kiện, nguồn lực, có đầu tư, cách làm việc bài bản và khả năng giám sát 24/7 cho các hệ thống thông tin của cơ quan, tổ chức...</p><p style="text-align: justify;"> </p><table class="FmsArticleBoxStyle ImageBox ImageCenterBox Border-1"><tbody><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Images image "><img src="https://imgs.vietnamnet.vn/Images/2016/09/28/00/20160928000718-baochi.jpg" title="{keywords}" alt="{keywords}" /></td></tr><tr><td class="FmsArticleBoxStyle-Content image_desc">Cuộc tọa đàm thu hút sự quan tâm của nhiều đơn vị trong lĩnh vực công nghệ, viễn thông, ATTT và phóng viên của hơn 40 cơ quan báo chí, truyền hình.<br /></td></tr></tbody></table><p style="text-align: justify;">Trong khi đó, ông Đỗ Vũ Anh, thành viên HĐTV Tập đoàn VNPT lại phân vân về cơ chế phối hợp tác chiến, chia sẻ thông tin giữa các đơn vị khi xảy ra sự cố. "Hiện tượng mất bò mới lo làm chuồng, nhà có cửa nhưng lại thiếu khóa còn rất phổ biến. Quy trình cơ chế phối hợp đã có, nhưng mức độ quyết tâm thực hiện của đa số đơn vị chưa cao".</p><p style="text-align: justify;">Liên quan đến vấn đề này, ông Nguyễn Trung Chính, Chủ tịch CMC cho rằng Việt Nam đang thiếu một cơ quan đủ mạnh để đứng ra điều phối sự cố ở cấp quốc gia. "Chính phủ cần nhanh chóng thành lập một tổ chức như vậy để xử lý những vụ tấn công nhằm vào các hệ thống trọng yếu quốc gia", ông Chính kiến nghị.</p><table class="TbQuoteNote " style="width: 100%;"><tbody><tr><td>...){kind=logo}
![](<p>“Những câu chuyện truyền cảm hứng” là phần thi thuộc khuôn khổ cuộc thi Hoa hậu Hoà bình Việt Nam - Miss Grand Vietnam 2023, nơi mà những cô gái giàu lòng trắc ẩn cùng chung tay san sẻ những giá trị yêu thương đến với cộng đồng, đến với những hoàn cảnh khó khăn cần sự giúp đỡ. </p><figure class="image vnn-content-image"><img data-id="00RF4D" src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/8/27/01-hat-de-se-chia-367.jpg" /></figure><p>Tiếp nối hành trình lan toả Những câu chuyện truyền cảm hứng, 4 cô gái thí sinh tiếp theo gồm Bùi Thị Thanh Thuỷ (SBD: 011), Phạm Thị Minh Huệ (SBD: 284), Trần Thị Tú Quyên (SBD: 027) và Nguyễn Vĩnh Hà Phương (SBD: 003) sẽ đồng hành và chung tay thực hiện dự án mang tên “Hát để sẻ chia”. Các thí sinh đã có cuộc gặp gỡ cùng các bệnh nhi tại khoa Gan mật tụy - Bệnh viện Nhi đồng 2 TPHCM để chia sẻ, trò chuyện và thực hiện nhiều hoạt động ý nghĩa tại đây.</p><p>Với chủ đề “Hát để sẻ chia”, các thí sinh mong muốn giúp đỡ một phần viện phí cho các em bệnh nhi có hoàn cảnh khó khăn và trao tặng những phần quà tuy nhỏ nhưng đầy tình yêu thương. Cụ thể các thí sinh sẽ kết hợp cùng với nhóm Hát để sẻ chia (Singing for sharing) cùng thực hiện những dự án âm nhạc đầy ý nghĩa để có thể san sẻ đến với những mảnh đời cần sự giúp đỡ cũng như lan toả tình yêu thương đến với cộng đồng. </p><figure class="image vnn-content-image"><img data-id="00RF4H" src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/8/27/02-hat-de-se-chia-368.jpg" /></figure><p>Được biết, khoa Gan mật tụy tại Bệnh viện Nhi đồng 2 hiện có 30 bệnh nhi đang điều trị, trong đó có nhiều hoàn cảnh khó khăn cần đến sự giúp đỡ của các mạnh thường quân, các nhà hảo tâm cũng như cộng đồng.</p><p>Tập phát sóng lần này có sự xuất hiện của Miss Grand Vietnam - Hoa hậu Hòa bình Việt Nam 2022 - Đoàn Thiên Ân và Á hậu 3 Miss Grand Vietnam - Hoa hậu Hòa bình Việt Nam 2022 - Trần Nguyễn Minh Thư. Bên cạnh đó còn có Đại diện Hội Hữu Nghị Việt Nam - Đông Nam Á TP.HCM và các bạn sinh viên của trường Đại học Mở TP.HCM.</p><figure class="image vnn-content-image"><img data-id="00RF4F" src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/8/27/03-hat-de-se-chia-369.jpg" /></figure><p>Với vai trò là những người đồng hành và tìm hiểu về hoàn cảnh các bệnh nhi, bốn thí sinh đã cùng nhau phối hợp và đồng hành cùng nhóm “Hát để sẻ chia” đi hát tại các địa điểm vỉa hè, quán nước trên đường. Tại đây, các thí sinh chủ động hỗ trợ nhóm trong việc kéo loa, hát và kêu gọi sự giúp đỡ từ các mạnh thường quân. Dàn người đẹp cũng khoe giọng hát với những ca khúc về các chủ đề đầy cảm xúc. Qua đó, các thí sinh có thể cảm nhận rõ nét hơn những trải nghiệm đáng nhớ về hoạt động nhân ái đầy ý nghĩa này.</p><p>Sau đó, các thí sinh sẽ tiếp tục kết hợp cùng nhóm “Hát để sẻ chia” tổ chức các hoạt động tại trường Đại học Mở TP.HCM với quy mô hơn 100 sinh viên tham dự để vận động quyên góp cho dự án. Trong buổi văn nghệ, các thí sinh sẽ cùng nhau ca hát, chia sẻ mục đích của dự án đến các bạn sinh viên, đặc biệt là talkshow ngắn nói về chủ đề GenZ làm từ thiện. Các hoạt động ý nghĩa của nhóm đã được các bạn sinh viên hưởng ứng một cách hào hứng và ủng hộ nhiệt tình.</p><figure class="image vnn-content-image"><img data-id="00RF4G" src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/8/27/04-hat-de-se-chia-370.jpg" /></figure><p>Thí sinh Trần Thị Tú Quyên (SBD: 027) không khỏi lo lắng khi đảm nhận vai trò MC. Với cô nàng đây là một chương trình có ý nghĩa đặc biệt, hết sức quan trọng. </p><p>Bên cạnh đó, thí sinh Bùi Thị Thanh Thuỷ (SBD: 011) đã trình bày ca khúc “Một đời người, một rừng cây” đầy lắng đọng với giọng hát truyền cảm, nội lực đưa không khí chương trình lên cao trào. </p><p>Đặc biệt, buổi talkshow ngắn cùng 4 thí sinh và nhóm “Hát để sẻ chia” đã cho thấy một hành trình dài 7 năm đầy những thử thách, nhóm đã không từ bỏ, nhờ đó dự án ngày càng phát triển và được cộng đồng biết đến, ủng hộ. Talkshow cũng giúp cho các bạn sinh viên cũng như khán giả hiểu rõ hơn về những tấm lòng cao cả, tình yêu thương cộng đồng của mỗi chúng ta luôn hiện hữu ở ngoài xã hội mọi lúc mọi nơi.</p><figure class="image vnn-content-image"><img data-id="00RF4S" src="https://static-images.vnncdn.net/files/publish/2023/8/27/05-hat-de-se-chia-371.jpg" /></figure><p>Trong lúc quay dự án, các thí sinh đồng cảm với trường hợp của mẹ Gia Bảo - bệnh nhi có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn khi mắc bệnh hiểm nghèo. Câu chuyện và hoàn cảnh của chị khi phải trải qua những khó khăn trong ngần ấy năm chạy chữa cho con trai, vật lộn mưu sinh với cuộc sống đã làm lay động cảm xúc của tất cả mọi người. Các thí sinh đã tâm sự, trò chuyện và động viên chị cũng như không quên trao tặng một phần quà nhỏ thể hiện tấm lòng kèm những lời chúc tốt đẹp.</p><p>Các thí sinh còn chuẩn bị cho các bé bệnh nhi một số đồ chơi, gấu bông, những phần quà từ các nhãn hàng với mong muốn thể hiện tấm lòng. 4 cô gái và dự án “Hát để sẻ chia" hy vọng rằng sự hỗ trợ từ các nhà hảo tâm, mạnh thường quân sẽ tiếp thêm động lực và sức mạnh cho các bệnh nhi và gia đình các bé vượt qua được những khó khăn và thử thách trong cuộc sống, vững tin vào một ngày mai tươi sáng. </p><p>Với thông điệp “Hát để sẻ chia”, nhóm thí sinh đã tạo ra một dự án nhân văn và ý nghĩa giúp đỡ viện phí cho những bệnh nhi có hoàn cảnh khó khăn. Qua đó, dự án tuy không quá lớn lao nhưng cũng góp phần lan toả những điều tích cực và cho đi những giá trị yêu thương đến với cộng đồng, xã hội. </p><p><strong>Vĩnh Phú</strong></p>)
最新评论