Theo anh, đa phần những người có nhu cầu mua chung cư hiện nay chỉ đi xem và chờ đợi giá giảm. Trái lại, chủ nhà lại vẫn tiếp tục tăng giá rao bán dù không có khách mua.

Theo anh Vũ Tùng - chủ một sàn môi giới bất động sản tại Hà Nội - cho biết, khoảng 2 tháng gần đây giao dịch chung cư tại Hà Nội đã giảm xuống thấp. Nguyên nhân do giá chung cư tăng cao, người mua đang có tâm lý chờ đợi. 

Bên cạnh đó, các sản phẩm chung cư rao bán trên thị trường hiện nay đều có mức giá cao, không phù hợp với đại đa số người mua. Hiện trong giỏ hàng của đơn vị anh Tùng hầu hết đều là các căn chung cư 2 phòng ngủ có giá khoảng 5 tỷ đồng.

"Các sản phẩm chung cư 2 phòng ngủ giá 2,8-3 tỷ đồng sẽ thanh khoản nhanh chóng. Trái lại, các căn chung cư có giá 5 tỷ đồng trở lên rao bán rất lâu nhưng vẫn khó tìm khách mua. Tuy nhiên, một thực tế giá cao do kỳ vọng của người bán. Họ đều mong muốn sẽ bán được chung cư với giá cao nhất nên liên tục tăng giá bán. Điều này khiến các môi giới đều không vui vì không tìm được khách mua", anh nói.

Nêu ví dụ, anh Tùng cho biết, cách đây nửa tháng anh giới thiệu khách mua một căn chung cư có diện tích 67m2 tại địa bàn quận Nam Từ Liêm (TP Hà Nội) với giá 4,5 tỷ đồng. Tuy nhiên, khi khách hàng mang tiền tới đặt cọc chủ nhà thay đổi muốn bán với giá 4,8 tỷ đồng. Vì không đạt được thỏa thuận nên khách hàng đã từ chối mua.

Chuyên gia: Người dân đã bớt tâm lý FOMO

Trao đổi với phóng viên Dân trí,ông Phạm Đức Toản - Tổng giám đốc EZ Property - cho rằng, thời gian qua giá căn hộ chung cư chỉ nóng cục bộ tại Hà Nội do chênh lệch giữa cung và cầu. Đến nay, giá chung cư Hà Nội đã vượt đỉnh.

"Tôi có một nhóm bạn đều là những người có thu nhập cao nhưng nhìn vào giá chung cư hiện tại họ đều cho rằng quá cao, không tương xứng với giá trị và rất khó tiếp cận", ông nói.

Theo ông, giá chung cư quá cao nên nhiều người tạm dừng kế hoạch mua nhà. Thanh khoản chung cư thời gian qua rất ít. 

Ông Toản dự đoán, thời gian tới giá chung cư sẽ khó tăng tiếp. Tuy nhiên, cũng sẽ rất khó để giá chung cư giảm ngay, trừ trường hợp những người cần tiền giảm giá để bán nhanh.

Theo TS. Nguyễn Văn Đính - Chủ tịch Hội Môi giới Bất động sản (VARS) - thời gian vừa qua, câu chuyện về giá bán bất động sản luôn là chủ đề "nóng" thu hút nhiều sự quan tâm của dư luận toàn xã hội. Trong câu chuyện tăng giá đó, không loại trừ những trường hợp đầu cơ, trục lợi, lợi dụng sự mất cân bằng của cung - cầu để ôm hàng, thổi giá nhằm lướt sóng, kiếm chênh lệch. 

Ông cho rằng, hiện mức độ quan tâm chung cư hạ nhiệt do người dân đã bớt tâm lý FOMO (sợ bị bỏ lỡ) hơn. Song, khi đã thiết lập mặt bằng mới, trong thời gian ngắn giá bán sẽ khó giảm nhất là khi thị trường tại Hà Nội chưa giải được bài toán cung, cầu.

"Mặc dù mức giá tăng có dấu hiệu tác động, tạo thông tin nhiễu loạn từ nhóm đầu cơ tạo cung cầu ảo để đẩy giá trên thị trường mua đi bán lại. Do đó, khi xuống tiền trong thời điểm nào, người mua cũng cần có sự so sánh về giá kỹ lưỡng trước khi mua", vị chuyên gia nói.

TS. Nguyễn Văn Đính cho rằng, để giảm giá nhà chung cư tại Hà Nội, cần nỗ lực đẩy nhanh tiến độ các dự án xây dựng nhà ở xã hội. Chủ động điều tiết nguồn cung bằng cách sử dụng hiệu quả công cụ lập, điều chỉnh quy hoạch, bố trí thêm quỹ đất sạch giúp các nhà đầu tư triển khai dự án nhà ở xã hội ngay khi lập quy hoạch. 

Theo ông, về lâu dài để ổn định giá nhà chung cư nói riêng và các sản phẩm nhà ở nói chung cần phải có sự tham gia quyết liệt từ phía Nhà nước. Trong đó, cần tiếp tục thúc đẩy phát triển hạ tầng giao thông, rút ngắn thời gian di chuyển từ khu vực vệ tinh tới trung tâm thành phố, nguồn cung đến từ khu vực vùng ven sẽ kéo giảm giá nhà.

Lý do là cô giáo ra đề bài “Hãy kể về thần tượng của em”. Học sinh này không làm bài vì lý không có thần tượng nào dù biết cách làm bài.

Cuối cùng, con gái của người bạn bị cô giáo phạt phải chép 100 lần câu: "Em xin lỗi cô, lần sau em không thế nữa”. Cô bé vừa chép phạt vừa khóc vì không hiểu sao mình bị phạt.

Câu chuyện học sinh bị chép phạt 100 lần vì từ chối làm bài văn tả thần tượng được vị phụ huynh chia sẻ.

Cô Tuyết cho hay, sự việc xảy ra cách đây mấy hôm và người bạn cũng sống ở Hà Nội. Cô Tuyết khá bất bình về chuyện này và hy vọng cô giáo của cháu không thuộc số đông giới giáo viên.

Cô Tuyết cho rằng, trước hết, đề bài chưa ổn về kiến thức, kĩ năng khi câu lệnh yêu cầu kể về một đối tượng mà với học trò, có thể không tồn tại, hoặc có thể các em cũng không hiểu khái niệm “thần tượng” là gì.

“Đề bài và hình phạt của cô với trò sau đó đã cho thấy tâm lý nô lệ đáng sợ trong giáo dục con người - khi yêu cầu con người buộc phải có đối tượng để sùng bái. Cô giáo đã làm tổn thương cái tôi cá nhân của học trò khá nặng nề”, cô Tuyết chia sẻ.

“Câu chép phạt 100 lần: “Em xin lỗi cô, lần sau em không thế nữa” cộng thêm lời kể của mẹ bé: Con vừa chép vừa khóc vì “con không hiểu sao con bị phạt” là minh chứng đau lòng cho sự thất bại thảm hại của giáo dục. Chẳng lẽ lần sau con cứ phải sùng bái một ai đó hay phải cố viết những điều giả dối?.

Phải chăng mục đích của giáo dục là xoá bỏ cái tôi tự trọng, trung thực và biến đối tượng giáo dục thành những robot không được phép phản biện”, cô Tuyết nói.

Phụ huynh chia sẻ về việc đã thử cách coi mẹ là thần tượng nhưng không thành công.

Chia sẻ của cô Tuyết cũng nhận được sự quan tâm của nhiều người.

Tuy nhiên, có ý kiến cho rằng văn học là phải linh hoạt, thử thách bản thân với những con chữ và thái độ của em học sinh bị chép phạt là “thách thức giáo viên”, bởi có thể không có thần tượng nhưng với một đề văn như vậy phải “biết cách tưởng tượng để hoàn thiện bài văn”.

“Em học lớp 6, nơi mà chủ yếu em được học về miêu tả và tưởng tượng. Thử hỏi bài văn yêu cầu em nhập vai Thạch Sanh, em nói rằng chưa gặp bao giờ nên không biết đặc điểm để nhập vai. Hay yêu cầu tả người ông thì do ông em mất rồi nên không tả và như thế thì mọi đề văn đều không cần làm. Lý lẽ như thế có thể áp dụng cho mọi đề bài”, ý kiến này cho hay.

Phản biện lại quan niệm này, cô Trịnh Thu Tuyết cho hay, tưởng tượng luôn cần cơ sở và không bao giờ đồng nghĩa với bịa đặt.

“Cháu nói biết cách làm bài nhưng không có thần tượng” cho thấy cháu đã tiếp nhận được lý thuyết cô dạy, nắm được phương pháp làm bài. Còn nội dung bài yêu cầu viết về thần tượng, nếu cháu đã phải nói rằng “mẹ có nhiều cái tốt nhưng cũng không phải là thần tượng của con”, thì tôi nghĩ đó không phải là thách thức giáo viên. Việc cho rằng học sinh phải “tưởng tượng để hoàn thiện bài văn” chẳng phải đã khiến chúng ta gặp bao nhiêu bi kịch chỉ vì những “tưởng tượng để hoàn thiện” này sao? Chẳng hạn với nhân vật Thạch Sanh là nhân vật trong truyện cổ tích đã được thầy cô dạy, các em hoàn toàn có thể căn cứ vào những đặc điểm cơ bản của nhân vật được học mà tưởng tượng nhập vai”.

Thanh Hùng

Cô giáo phạt học sinh đội nắng đẽo gạch trên mái trường

- Hình ảnh cùng thông tin cho rằng các học sinh cá biệt của Trường THPT Nguyễn Trãi (huyện Yên Phong, tỉnh Bắc Ninh) bị phạt đẽo gạch giữa trời nắng nóng.

Sau khi nhận nhiệm vụ dẫn dắt U22 tham dự SEA Games vào cuối năm nay với mục tiêu giành tấm HCV còn thiếu cho bóng đá Việt Nam ở sân chơi khu vực, HLV Park Hang Seo đã cho biết bởi "không muốn trốn tránh nhiệm vụ”.

Tuy nhiên, thực tế trước khi đưa ra quyết định có phần bất ngờ này, chính bản thân thuyền trưởng của bóng đá Việt Nam đã từng than thở không có thời gian để nghỉ ngơi, cũng như chuẩn bị tốt nhất cho các đội tuyển mà mình dẫn dắt khi phải cầm quân quá nhiều giải đấu.

Dẫn dắt 3 đội tuyển khác nhau trong năm 2019 thực sự là thử thách lớn đối với HLV Park Hang Seo

Những lý do mà chiến lược gia người Hàn Quốc đưa ra rõ ràng không phải vô lý. Bởi chỉ tính trong năm 2018, HLV Park Hang Seo đã thiết lập kỷ lục Thế giới với tư cách một người cầm quân nhiều trận đấu nhất ở mức độ đội tuyển khi trải qua từ U23 châu Á, Asiad, AFF Cup, giao hữu...

Và dù có được những thành tích tốt thật, nhưng cần phải minh bạch rằng HLV Park Hang Seo cũng đã rất may khi sở hữu được một thế hệ tài năng cực lớn của bóng đá Việt Nam và ở hoàn cảnh “3 trong 1” thì mới có thể thành công như thế, còn bằng không loay hoay với 3 đội tuyển khác nhau như trước e là rất khó.

và những lý do khác.

Nhìn vào danh sách tập trung U23 Việt Nam chuẩn bị cho vòng loại U23 châu Á mà HLV Park Hang Seo công bố tới đây có thể thấy chiến lược gia người Hàn Quốc đã tính toán rất kỹ cho tương lai của mình trong năm 2019.

Rất nhiều cầu thủ trẻ ở độ tuổi U22 đã được triệu tập để gần như chắc chắn vòng loại U23 châu Á sẽ giống như một cơ hội để HLV Park Hang Seo xây dựng đội bóng sẽ có những nhân tố chủ chốt phục vụ cho SEA Games 30 vào cuối năm.

Không những thế, mục tiêu cao của BĐVN trong năm 2019 cũng là thách thức khác cho chiến lược gia người Hàn Quốc, đặc biệt ở SEA Games 30

Dù tính toán như thế, cũng như vẫn còn có sự phục vụ của Quang Hải, Đình Trọng, Văn Hậu... cho mục tiêu vàng SEA Games đi chăng nữa thì rõ ràng để hoàn thành mọi nhiệm vụ, chỉ tiêu mà VFF đề ra dành cho HLV Park Hang Seo thực sự rất căng.

Chiến lược gia người Hàn Quốc sẽ không dễ để có thể giúp Quang Hải, Đình Trọng, Văn Hậu... chơi tốt hoàn toàn trong bối cảnh khoác áo cả U22, U23 và tuyển Việt Nam lẫn V-League, AFC – giải đấu mà CLB Hà Nội đang đặt tham vọng lớn.

Không chỉ có thế, bản thân những cầu thủ tân binh hiện tại ở U23 dù từng khoác áo nhiều đội trẻ trước đây của bóng đá Việt Nam thật, nhưng để đảm bảo được chuyên môn như mong muốn từ HLV Park Hang Seo giống như thế hệ đàn anh trước đó cũng không hề dễ dàng.

Nói một cách rõ hơn, ở năm 2018 khi nhận nhiệm vụ với U23 Việt Nam ít nhất ông Park đã có vốn với hàng loạt cầu thủ tài năng trưởng thành đều đều nhiều năm qua, đã đủ kinh nghiệm chinh chiến, còn lúc này phần đông đều ít được biết đến khi chưa “đủ tuổi” đá V-League.

Khó nằm ở điều này, để một lần nữa khả năng “liệu cơm, gắp mắm” của HLV Park Hang Seo lại được trông chờ, nhưng với hàng loạt mục tiêu cao trong năm 2019 này thực sự là đang rất căng đối với chiến lược gia người Hàn Quốc chứ không đơn giản.

Mai Anh